兩位同學利用圖*所示裝置對試管裏的*進行加熱,並且每隔相同的時間記錄一次温度計的示數,同時觀察物質的狀態.圖乙...

來源:國語幫 1.69W

問題詳情:

兩位同學利用圖*所示裝置對試管裏的*進行加熱,並且每隔相同的時間記錄一次温度計的示數,同時觀察物質的狀態.圖乙和圖*是他們根據記錄的實驗數據分別繪製的温度一時間的關係圖象,根據圖象可知:

兩位同學利用圖*所示裝置對試管裏的*進行加熱,並且每隔相同的時間記錄一次温度計的示數,同時觀察物質的狀態.圖乙...

(1)如圖*所示,實驗採用“水浴法”給試管中的*加熱,與直接給裝有*的試管加熱相比,“水浴法”加熱的好處是  ;*熔化的過程中分子運動會  

(選填“變快”“變慢”或“不變”).

(2)通過觀察兩位同學繪製的温度一時間的關係圖象,你認為圖  (選填“乙”或“*”)的CD段數據有問題,你這樣判斷的依據是  .


【回答】

【分析】(1)用水浴法加熱固態物質,可以使其均勻受熱;

(2)根據吸熱公式Q吸=cm△t,水的比熱容大於*的比熱容,在質量一定時,升高相同的温度,水吸收的熱量大於*吸收的熱量,加熱時間應更長一些.

【解答】解:(1)利用水給試管內的*加熱的方法,稱為“水浴法”,這樣可以使*均勻受熱;*熔化過程中吸收熱量,內能增大,分子運動加快;

(2)觀察圖象可知,AB段是*的升温過程,CD段是水的升温過程,AB段升高的温度與CD段升高的温度都是10℃,根據吸熱公式Q吸=cm△t,水的比熱容大於*的比熱容,質量一定的*和水升高相同的温度時,水吸收的熱量大於*吸收的熱量,加熱時間應更長,所以圖*的CD數據有問題.

故*為:(1)使*受熱更均勻;變快;(2)*;水的比熱容大於*的比熱容,質量一定的*和水升高相同的温度時,水吸收的熱量大於*吸收的熱量,加熱時間應更長.

知識點:各地中考

題型:實驗,探究題

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