為了驗*植物向光*與植物生長素的關係,有人設計瞭如下實驗方案.(一)方法步驟取6個小花盆,各栽入一株品種、粗細...
問題詳情:
為了驗*植物向光*與植物生長素的關係,有人設計瞭如下實驗方案.
(一)方法步驟
取6個小花盆,各栽入一株品種、粗細和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真葉未突破胚芽鞘).按下圖所示方法進行實驗處理.接通枱燈電源24h後,打開紙盒,觀察並記錄6株玉米幼苗的生長情況.
(二)實驗結果預測:在以上裝置中,玉米幼苗保持直立生長的是 .而玉米幼苗基本停止生長的是 裝置.
(三)部分實驗結果的分析與推論
(1)根據 號和 號裝置之間實驗記錄的對照分析,可以説明玉米幼苗產生向光*是由單側光照*引起的.
(2)根據 號和 號裝置實驗記錄的對照分析,可以説明玉米幼苗的向光*生長與玉米幼苗尖端的存在與否有關.
(3)根據 號和 號裝置實驗記錄的對照分析,可以説明玉米幼苗感光部位在尖端.
【回答】
解:1號幼苗尖端受到單側光刺激,引起生長素分佈不均,導致植物向光彎曲生長;2號去掉尖端,沒有生長素,植株既不生長不彎曲;3號植株在紙盒內,生長素分佈均勻,植株直立生長;4號植株尖端不能感受光的刺激,植物生長素分佈均勻,則植株直立生長,5號去掉尖端,植株上放置含有生長素的瓊脂塊,則植株直立生長;6號含有生長素的瓊脂快放置在左側,則植株向右彎曲生長.
(1)“玉米幼苗產生向光*是由單側光照*引起的”實驗的自變量為尖端是否接觸到單側光刺激,1與3的自變量有無單側光刺激.
(2)“玉米幼苗的向光*生長與玉米幼苗尖端的存在與否有關”實驗自變量為是否有尖端存在,1與2符合自變量的要求.
(3)“玉米幼苗感光部位在尖端”説明實驗的自變量是接受單側光刺激的部位,1與4符合實驗中自變量的要求.
故*為:
(二)結果預測:3、4、5 2
(三)結果分析:
(1)1 和3
(2)1 和2
(3)1 和4
知識點:植物生命活動的調節
題型:填空題