某課外活動小組在學習了“空氣中氧氣含量的測定”實驗後,知道P2O5不能隨便排放到空氣中,否則會對空氣造成污染,...

來源:國語幫 2.97W

問題詳情:

某課外活動小組在學習了“空氣中氧氣含量的測定”實驗後,知道P2O5不能隨便排放到空氣中,否則會對空氣造成污染,所以對該實驗進行了改進:

某課外活動小組在學習了“空氣中氧氣含量的測定”實驗後,知道P2O5不能隨便排放到空氣中,否則會對空氣造成污染,...

在由兩個注*器組成的密閉系統內共有50 mL空氣,如圖所示。然後給裝有紅*的玻璃管加熱。同時交替緩慢推動兩個注*器的活塞,至玻璃管內的紅*變成白煙,且較長時間內無進一步變化時停止。停止加熱後,待冷卻至室温將氣體全部推至一個注*器內。

請根據你對上述實驗的理解,回答下列問題:

(1)實驗結束後,注*器內的氣體體積理論上應該減少約 L。

(2)在加熱過程中,交替緩慢推動兩個注*器的目的是  出該反應的文字表達式:。

(3)上述實驗只是粗略測定空氣中氧氣含量的一種方法,你認為造成該實驗不夠精確的可能原因是(寫出其中一種)。

【回答】

解析:在實驗過程中交替緩慢推動兩個注*器的活塞,是為了使注*器內的氧氣和紅*充分反應;氧氣約佔空氣體積的1/5,所以充分反應後,注*器內氣體減少的體積約為50 mL×1/5=10 mL。本實驗成功的關鍵是裝置不漏氣。

知識點:我們周圍空氣單元測試

題型:填空題

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