18．請將題目“從來沒有這樣 ”（幸福、勇敢、自信、優傷·…）補充完整，寫一篇文章。要求：（1）...
問題詳情：
18．請將題目“從來沒有這樣 ”（幸福、勇敢、自信、優傷·…）補充完整，寫一篇文章。
要求：（1）除詩歌、戲劇外，體裁不限．
（2）表達真情實感，不得套寫、抄襲。
（3）不少於800字。
【回答】
從來沒有這樣幸福過
秋風拂過，金黃*的銀杏葉與風共舞，零零散散地打着旋兒從枝頭落入大地的懷抱。有時，一兩片銀杏葉不甘寂寞，逆着風兒落入橋下的小溪，揚起風帆，航向希望的遠方。秋天是愛的季節，風兒愛撫過的果樹結出沉甸甸的果實，在風中歡唱豐收之歌。甜的氣息，愛的升温，幸福在秋風中傳承，希望在秋風中播撒，我從來沒有這樣幸福過。
面對繁重的學業，生活顯得有些枯燥、無味。每天的生活都以學習起而終。難得的假日，一家人選擇回外婆家看望老人，散散心。一條林*小道，通向遠方，走過無人管理的草叢中，雜草扎得人癢癢。乾淨的褲腿上，不時沾上青綠*的汁液。同樣的地點，同樣的天空，但不再是愛蹦愛跳的小女孩，而是一個即將獲取第一個旅程碑的初三學子。兒時的情景歷歷在目，想到小時候與小夥伴們的玩耍，想到外婆陪伴着我的歲月……
到家了，外婆外公迎了出來。歲月的痕跡無情地爬上他們的眉梢，我長大了，他們老了。外婆挽着我的手，將我拉到飯桌前，興奮地説：“瞧，這些是你最愛吃的，快，快坐下，嚐嚐外婆的手藝退步了沒。”滿桌菜香撲鼻而來，外婆一個勁地夾菜給我，她慈祥的目光如冬日的陽光般温暖，充滿着愛意。我張大嘴巴，不停地埋頭吃菜。或許對他們來説，看到我開心地吃光飯菜是最為幸福，而現在我所能做的，就是美美地吃完它們。看到他們幸福，我也幸福。
一天的時光很快就過去了。外婆聽到我們要走顯得有些沮喪，但她並沒有挽留我們。“走吧，都走吧，工作、學習要緊，不必惦記我們。”二老披了件衣裳執意要送我們，我們答應了。晚風吹拂，外婆的絲絲銀髮在空中飄舞，失去光澤的臉沒有陽光的照*顯得瘦削暗黃，皮膚褶紋粗糙，但她的雙眼是如此明亮，散發着光芒。我們勸他們不用送了，他們停下了，但沒有離開。第一次回頭，他們在，第二次回頭，他們在，他們就如兩尊雕像屹立不倒，不同的只是外婆臉上掛着的不捨與淚光。第三次……心糾結在一起，第一次嚐到心痛的感覺，淚水模糊視線……我們在小路的這頭，他們在那頭，愛把我們相連，不論分隔多遠。因為有愛，天空變得更藍，因為有愛，天堂不再遙遠，外婆的愛是我堅強的後盾，我會為了所有愛我的人做的更好。我從來沒有這麼幸福過！
【解析】
試題分析：對於半命題作文，考生首先應先將標題填滿，然後再分析標題的寓意，最後進行立意。比如本題，“從來沒有這樣……”，後面的可以是幸福、憂傷、自信、勇敢、驕傲等等。這一命題比較適合寫成記敍文，“從來沒有”，説明這次的感受非常深刻；“這樣”強調了所填感受的程度之深，對自己的影響之大。無論填寫什麼內容，在行文中都要通過具體的描寫來體現。
【考點定位】能寫論述類、實用類和文學類文章。能力層級為表達運用E。
【技巧點撥】首先要．把題目填補好。①填題，要充分吸取題中的隱含信息。半命式作文題，題面不長，其間還有空白，呈殘缺式。但就是在這殘缺短小的題面中，卻隱含着不少的有用信息。命題者通過題面中的某個字詞或字詞之間的某種關係，向考生：①暗示一定的類，即文章的體裁及表達屬類，是記敍文、議論文。細而分之，是記人還是記事；是敍事為主，還是抒情為主；是緣事説理，還是以理帶事，等等。②敲定一定的質，即文題點示考生應表達怎樣的旨意，抒發何種感情，形成哪種走向的文面氛圍。③框定一定的量，即對出現在筆下的這一篇作文中的人與事、情與理、時與空的量，作出某種限定：或一人或多人，或一事或數事，或一理或數理，或瞬間或久遠，或局狹或廣擴，等等。④標示一定的載體。文以載道，具體到一篇半命題作文，文章的旨意憑藉何種具體的人、事、時、空，加以顯現？這種載道的載體是題目中既定的，還是由學生自定的？對此種種，在半命題的題面中都有所點示。②填題，要與命題要求暗合神契。命題者總是從教學大綱出發，緊扣教材，巧擬半命文題，從一個角度去測試學生的認識能力、表達能力、應變能力。面對半命文題，我們必須整體揣摩出命題者的意圖，以利正確定向下筆。知己知彼（命題者），方能百寫不殆。③填題，要切中題旨文意。如前所述，多數半命式文題，對題旨文意都有所顯露，有所暗示，一題當前，我們首先要機靈掃瞄，將其捕捉到手，接着要深層透視，切中底藴，以利正確填題，深層構思。④填題，要提取自己的生活儲存。巧婦難為無米之炊，下筆能否成功，有無感己感人的素材入文，至為重要。而半命題作文正是在動用生活儲存方面，為我們提供了方便、自由。填題時就要珍視這一自由，加以充分利用，使填出的文題正中素材倉庫之所備。⑤填題，要力求創意新穎。填題運思，在符合要求、切中題旨的前提下，還應避俗求新，使題與文讓人為之一震。這主要講究填題的創新*了。⑥填題，要符合情理、邏輯。填題新也好，深也好，都有個“度”，過度則不真，甚至有悖情理，違反邏輯。⑦用心推敲，煉精妙文題。半命題作文的擬題，要特別重視檢查。一是檢查通順不通順，主要看語言是否連貫，文理是否通達。有的同學為了題目的標新立異，不惜題文不對，這就本末倒置了。二是檢查精*不精*，但要特別注意：不能以詞害意，題與文要圓融*。如果題目通順又精*，那麼這個半命題擬題就成功了。
知識點：命題作文
題型：作文
