1．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當一組是（）①真正的君子不像那些

來源：國語幫 2.53W

問題詳情：

1．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當一組是（）

①真正的君子不像那些_______________的偽君子，害了人還要往自己的臉上塗脂抹粉。

②體驗式德育教育注重自我體驗與反思，這種方式比起_____________地説教更易於學生接受。

③古人論文，講究氣貫長虹，力透紙背；今人為文亦應有丹田之氣，不可_______________。

A．道貌岸然裝腔作勢一本正經

B．道貌岸然一本正經裝腔作勢

C．一本正經裝腔作勢道貌岸然

D．一本正經道貌岸然裝腔作勢

【回答】

【解析】

【試題分析】本題考查成語的運用。道貌岸然：形容神態莊重嚴肅；現在常用來形容故作正經，表裏不一之狀。一本正經：形容莊重規矩，非常認真。裝腔作勢：故意裝出某種腔調，擺出某種姿態。第一句中“偽君子”應該與“道貌岸然”相匹配。第二句中“自我體驗與反思”和“一本正經的説教”是對立的。第三句根據“古人論文，講究氣貫長虹”，推知今人為文不可“裝腔作勢”，故選B項．

【考點定位】正確使用詞語（包括熟語）。能力層級為表達運用E

【技巧點撥】對於成語題，第一要辨析詞義，包括詞語的語義側重點、詞語的詞義輕重、詞義範圍的大小等。第二，辨析**。包括詞語的感**跟語體**。第三，辨析用法。包括搭配習慣、語法功能、使用對象等方面。比如本題中的三個詞語，含義相近，但使用情況有區別，“道貌岸然”強調“故作正經，表裏不一之狀”；“ 一本正經”強調“莊重規矩，非常認真”；“ 裝腔作勢”強調“故意裝出某種腔調，擺出某種姿態”。解答成語題，第一、逐字解釋成語，運用成語結構特點把握成語大意，但要注意不能望文生義；第二、注意成語潛在的感**和語體**；第三、要注意成語使用範圍，搭配的對象；第四、弄清所用成語的前後語境，儘可能找出句中相關聯的信息。第五、從修飾與被修飾關係上分析，看修飾成分跟中心詞之間是否存在前後語義矛盾或者前後語義重複的現象。

知識點：成語(熟語)

題型：選擇題