金屬鎂可與熱水反應生成*氧化鎂和*氣,所得溶液呈鹼*,可使*酞溶液顯紅*。某同學將鎂條放在水中煮沸,趁熱取出部...
問題詳情:
金屬鎂可與熱水反應生成*氧化鎂和*氣,所得溶液呈鹼*,可使*酞溶液顯紅*。某同學將鎂條放在水中煮沸,趁熱取出部分溶液,滴加*酞溶液,變為紅*,放置在空氣中一段時間後,發現溶液的紅*褪去了。
(1)鎂與熱水反應的化學方程式是 。
(2)查閲資料:溶液紅*褪去的原因是溶液鹼*減弱。
【提出問題】導致溶液鹼*減弱的原因是什麼?
【假設與分析】
假設1:可能是*氧化鎂與N2或O2發生了反應。
假設2:可能是溶液吸收了空氣中的 。
假設3:可能是*氧化鎂的溶解度隨温度的降低而 。
由鹼的*質可知,假設1不成立。
【實驗探究】
實驗*作 | 實驗現象 | 結論 |
1.取上述紅*溶液,保持温度不變,在空氣中放置一段時間,觀察現象。 | ① | 假設2成立 |
2.取上述紅*溶液,② ,③ 觀察現象。 | 紅*褪去 | 假設③成立 |
【拓展延伸】
(3)將一小塊金屬*投入硫*銅溶液時,產生藍*沉澱。
請解釋其原因: 。
(4)除上述金屬外,根據金屬活動*順序,預測 也能跟硫*銅溶液反應產生上述現象(舉一例即可)。
【回答】
【分析】由題目的信息可知,(1)鎂與熱水反應生成*氧化鎂白*沉澱和*氣,配平即可;
(2)假設與分析中,假設1:可能是*氧化鎂與N2或O2發生了反應;假設2:可能是溶液吸收了空氣中的氧氣;假設3:可能是*氧化鎂的溶解度隨温度的降低而降低;實驗探究中,1.取上述紅*溶液,保持温度不變,在空氣中放置一段時間,觀察現象,溶液紅*褪去,假設2成立;2.取上述紅*溶液,降低温度,在空氣中放置一段時間,觀察現象,紅*褪去,假設③成立;
(3)將一小塊金屬*投入硫*銅溶液時,產生藍*沉澱,因為*和水反應生成*氧化*和*氣,*氧化*和硫*銅反應生成*氧化銅藍*沉澱和硫**;
(4)除上述金屬外,根據金屬活動*順序,預測鉀也能跟硫*銅溶液反應產生上述現象。
【解答】解:(1)鎂與熱水反應生成*氧化鎂白*沉澱和*氣,配平即可;故*為:Mg+H2O=Mg(OH)2+H2↑;
(2)假設與分析中,假設1:可能是*氧化鎂與N2或O2發生了反應;假設2:可能是溶液吸收了空氣中的氧氣;假設3:可能是*氧化鎂的溶解度隨温度的降低而降低;實驗探究中,1.取上述紅*溶液,保持温度不變,在空氣中放置一段時間,觀察現象,溶液紅*褪去,假設2成立;2.取上述紅*溶液,降低温度,在空氣中放置一段時間,觀察現象,紅*褪去,假設③成立;故*為:O2;降低;①溶液紅*褪去;②降低温度;③在空氣中放置一段時間;
(3)將一小塊金屬*投入硫*銅溶液時,產生藍*沉澱,因為*和水反應生成*氧化*和*氣,*氧化*和硫*銅反應生成*氧化銅藍*沉澱和硫**;故*為:*和水反應生成*氧化*和*氣,*氧化*和硫*銅反應生成*氧化銅藍*沉澱和硫**;
(4)除上述金屬外,根據金屬活動*順序,預測鉀也能跟硫*銅溶液反應產生上述現象,因為鉀比*活潑;故*為:鉀;
【點評】本考點既考查了實驗步驟的設計,又考查了化學方程式的書寫,還對實驗進行了評價,綜合*比較強。實驗探究題是近幾年中考的熱點之一,它包括實驗方法和過程的探究,實驗結論和實驗規律的探究等。本題通過實驗資料和實驗分析,得到了正確的結論,屬於結論*探究。同學們要具體分析,綜合掌握。
知識點:各地中考
題型:實驗題