（二）文學類文本閲讀（本題共3題，15分）閲讀下面的文字，完成4-6題 租個兒子過年宗利華看到那則啟事，他...
問題詳情：
（二）文學類文本閲讀（本題共3題，15分）
閲讀下面的文字，完成4-6題
租個兒子過年
宗利華
看到那則啟事，他的眼睛亮了一下。
啟事的內容別具一格，“期望一名有愛心有親情觀念的男孩子和我們一道過除夕之夜” 署名是，一對年邁的老人。
他笑了。毫無疑問，那個地方太適合他當前的處境了。於是，他給老人打電話，説明自己的意思。那端的女人顯得異常興奮！他聽女人説，老頭子，終於有人打電話來了！
按照地址，他敲開了那家的門。是一個在這座邊遠小城常見的四合小院。迎接他的兩位老人比他想象的還要老，頭髮都花白了，而且步履蹣跚。
他正不知道稱呼什麼才好，卻見女主人眼圈發紅，張着雙手，嘴角抽動着説，孩子，你終於回家了！
他覺得什麼部位被猛地敲擊了一下，眼睛就潮潤了。他不由自主就脱口而出，媽，兒子回來了！他一下想起自己的母親了。
於是，一切順理成章了，他被父母擁着走進屋子。一進屋，那股家的感覺就撲面而來。
母親敲打着他身上的塵土，父親不動聲*地遞過一杯紅糖水,他開始逐漸進入角*。母親領着他説，你的房間早就為你收拾好了，一切都是老樣子，這邊是洗手間，這邊是廚房。你先洗一洗。然後，咱一起包水餃。
他洗了一把臉，一邊擦着，一邊踱進了他的房間。突然視線裏就出現了一張放大的照片。是一個二十歲左右的男孩。
那是我們的兒子。他一回頭，就發現老頭站在身後了。但老人説過這句，就閉了嘴。
這時，母親在外面喊起來，洗好了沒有，你們爺倆在那裏磨蹭什麼？老頭馬上換了臉*，笑着説，好了，我們就去。
水餃餡是早調好了的,母親已在擀皮兒了。擀麪杖在她的手下發出歡快的聲音。他挽挽袖子，坐下來，開始揉麪。以往春節，在家裏就是這份情景。父親的任務是燒水，這是一項輕快活，倒上水，打開爐子，就沒事了。於是坐在一邊，安靜地瞧着娘倆快樂地忙活。母親開始講一些瑣碎事情了。那些事情，他並不感興趣，但他知道母親喜歡，所以就聽着，有時他會*問一句，母親就把手裏的活暫放一下，瞧着他，跟他解釋。
水餃出鍋以前，是要放鞭*的。
母親的情緒在這時達到了頂點。她站在屋檐下，看着夜空裏煙花繽紛，臉上漾着光芒。指揮着説，咱們也可以點鞭*了。於是，他點燃了，母親竟拍着手到院子裏來了，而且，在鞭*聲中，孩子般地跳起來！
然後，一起吃水餃，一起看春節晚會，一起説着笑着，直到母親累了。母親説，我真高興啊！可我是真累了。父親走過來，説，你得休息一下了。
他在那天晚上睡得非常踏實。連日的疲憊一掃而光了。當新一天的陽光照*進窗口時，他突然醒來，一下子坐起。半天才清楚了發生的事情。
那對老人看上去神情黯然了。母親走過來，給他繫系釦子，説，孩子，我知道，無論怎樣，我不會取代你母親在你心中的位置，記着，漂泊在外的時候，常給父母打個電話，抽空兒回家看看他們……他覺得眼眶一熱，看到母親淚水下來了，於是伸手輕輕地替她擦拭，一邊點着頭，我知道了。
老頭送出來，悄悄地掏出一張錢，説，真的非常感謝你，這是你的報酬，我們拿不出更多的錢來了。
他堅決不肯要，他説，你們已讓我明白太多東西了。
老頭仍道着謝，是你了了我們一份心願，你大媽，她實際上，活不了幾天了，她得了癌症！她最大的心願就是陪兒子在除夕夜再吃一頓她包的餃子。可我們的兒子，他，再也吃不到了。
他根本沒聽清老人後來在説什麼，在那一瞬間，他忽然覺得自己變了模樣。
辭別了老人，他飛快地奔向電話亭，撥通了自家的電話。話筒裏傳來老母親的聲音時，他已是淚流滿面了。母親一下子叫出了他的名字！母親沒聽到他説話，就知道是自己的兒子了！
半天，他哭着説，媽，我想回家！
電話亭裏的小姐莫名其妙地瞧着他。
她當然不可能知道，這個打電話的人是一個在逃犯。
（選自微型小説集《租個兒子過年》2008年4月東方出版社）
4．下列對小説相關內容和藝術特*的分析鑑賞，正確的一項是（ ）（4分）
A. 小説中間*入“一張放大的照片，是一個二十歲左右的男孩”情節，巧妙交代了老人租兒子過年的原因，同時揭示了社會對失獨家庭缺少應有的關愛。
B. 小説通過心理描寫，刻畫了一個最終被温暖的家庭、温馨的親情所感化的在逃犯形象，這説明有温度的親情比*冷的法律更有感召作用。
C. “看到那則啟事，他的眼睛亮了一下。”小説從側面描寫人物的神態，表明他對逃亡生活已經厭倦，渴望迴歸家庭的温暖。
D. 春節濃濃的氛圍起到烘托渲染的作用，既有失獨老人對家庭親情的渴望，也突出小説主人公“他”對家庭温馨的嚮往。
5小説以“租個兒子過年”為標題，結合小説內容，試簡要分析標題的作用？（5分）
6小説結尾點出“這個打電話的人是一個在逃犯”，這樣安排有什麼作用？（6分）
【回答】
4．D （4分） 試題分析：本題題幹是“下列對小説相關內容和藝術特*的分析鑑賞，正確的一項是”，是考查學生對小説有關內容和藝術特*的分析鑑賞能力。A項，“社會對失獨家庭缺少關愛”欠妥。B項，“親情比*冷的法律更有感召作用”文中無依據。C項，側面描寫內心，正面描寫神態。
5．（5分）①概括了故事主要事件②有利於突出主題------親情家庭的温馨感化作用③設置懸念，激發讀者興趣，（或：吸引讀者的眼球、使讀者產生閲讀的衝動；讓讀者看了題目會產生遐想、饒有興趣地看下去。） 引發讀者思考。④交代了故事發生的背景----過年⑤貫穿全文，起線索作用。全文圍繞“過年”展開。
6．（6分）①情節結構上，出人意料的結尾，使得故事情節跌宕起伏，富有波瀾。小説從開初他的應聘，到過年的温暖温馨，最後點出逃犯的身份，一波三折。②主題思想上，深化文章主旨，突出主題。最後點出“他是一個逃犯”，更有助於表現家庭親情的巨大感召作用，家庭的温馨，親情的温暖讓“他”從靈魂上受到震盪，情不自禁的喊出“我要回家”。③藝術手法上，也能很好照應小説前面多處的伏筆，如“那個地方太適合他當前的處境了”“他覺得什麼部位被猛地敲擊了一下”，“他在那天晚上睡得非常踏實。連日的疲憊一掃而光了”。小説的結尾在情理之中、意料之外，給讀者恍然大悟之感，耐人回味，發人深思。
知識點：現代文學類文本閲讀
題型：現代文閲讀
