(二)文學類文本閲讀(本題共3小題,14分)閲讀下面的文字,完成4---6題。大運河——流淌千年的鄉愁①鶯飛...

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問題詳情:

 (二)文學類文本閲讀(本題共3小題,14分)閲讀下面的文字,完成4---6題。大運河——流淌千年的鄉愁①鶯飛...

 (二)文學類文本閲讀(本題共3小題,14分)

閲讀下面的文字,完成4---6題。

大運河——流淌千年的鄉愁

①鶯飛草長的三月,站在黃鶴樓上,想起李白的“煙花三月下揚州”,便忽發奇想,能否僱一條帆船或者畫舫,帶上弦歌美酒,從胭脂*的波浪上,遇埠則歇,對月而歌,半醉半醒地航行到揚州去呢?朋友告訴我,偌大長*,再也難找到帆船與畫舫了。再者,揚州不在長*邊上,即使僱到船隻,也到不了那一片令李白痴迷的城郭。我這才意識到,千年前的優雅與浪漫,早已是沉湮的古典。

②數年間,因各種機緣,我或者走在京杭大運河已經乾涸的河牀上,或者在它尚在流淌的河段上看夕陽下的浪影。淤塞與疏波,開鑿與廢棄,輝煌與衰落,保護與開發,似乎永遠都有着訴説不盡的憂傷,展示不盡的畫卷。站在杭州的拱宸橋上,我希望看到從煙波深處搖來的烏篷船;在無錫城中的清名橋上,我總在想:為何腳下的流水,再也不能流到幽燕之地去聽一聽京韻大鼓,洗一洗北國的胭脂?

③崛起於歷史,必寂滅於歷史。就像寒山寺禪鍾依舊,但客船不再;揚州仍不缺三月的煙花,但迎送遊子的布帆,早已消失在水遠山重的前朝。

④如果在歷史版圖上尋找*古代文明偉大的標誌,應首推長城與運河。它們一個橫貫東西,一個牽引南北;一個伴着鐵馬金戈,一個浸於槳聲燈影;一個靜態的陽剛,一個動感的*柔。但是,在世人的文明譜系裏,長城卻是要比運河的名氣響亮得多。長城上的雉堞與磚堡,至今仍讓世界迷戀;而運河裏的船隊與波浪,似乎已經退出人們的視線。

⑤難道,那一條流動着繁華與錦繡的人造動脈,只能在屢遭蟲蛀的線裝書中尋找嗎?河流死去的顯著特徵便是消失了槳聲帆影。這有點像沙漠上的胡楊,它保留了生長的姿態,但再也不能用綠*哺育大地。

⑥但運河是一部大書,我們在任何一個時代,任何一種環境下閲讀它,都會有不同的感慨。有人問我,可以説“運河文明”這四個字嗎?

⑦從隋*始,這條貫穿了幾個龐大王朝的交通動脈,溝通了五大水系,串連起數十座湖泊。淮安、揚州等繁華的都市也因它而生。明代,特別是永樂皇帝遷都*之後,運河達到了全盛,成為大明帝國溝通南北的運輸幹線。運輸物資的數量與種類不斷增加,一條運河供養了帝國的首都與遼闊的北國,*也因此有一支名叫漕*的高達三十萬人的特別*隊, 因為一條河流而誕生一支*隊,或者説一個兵種,這也是運河獨有的人文風景。

⑧運河最燦爛的年代在明朝,自朱棣遷都之後,*便有了第一個*士族集團。作為帝國的統治者,他們將*南的生活習慣與民情風俗帶到*。為了滿足*士族的需要,必須有大批*南的物產運到*。因此,明代的運河,發揮的效益最大,它的繁忙程度遠遠超過長*、黃河。為了增強運輸能力,朝廷投入了大量的物力與人力。可以説,沒有任何一個朝代,像明朝那樣將運河當成不可替代的生命河。

⑨文明一詞,據我理解,是人類某種帶有鮮明特*的生存方式……它涵蓋了文化、經濟、制度、風俗各個方面。如果以此推斷,運河文明的説法是可以成立的。因為這條地球上最偉大的人造河流,在一千多年的歷史中,對*的經濟史、水利史、交通史、城市史、*事史等方面,均有深刻的影響與巨大的改變。無可否認,運河文明是中華文明體系中的燦爛章節。

⑩運河的急劇衰敗是近一個世紀的事。因為公路、鐵路以及航空的誕生,水上交通特別是內河的航運已經日見式微。曾是農業文明的驕傲忽然間變成了工業文明的棄兒。當年,從杭州乘船沿運河到*,少説也得一個多月。一個月的水上旅行,與帆槳為伍,與鷗鷺相親,以兩岸的風光養眼,以河上的波濤養心,該是多麼愜意的樂事啊。但在今天,每一個人似乎都在日理萬機,優哉遊哉的生活他們再也無福消受。生活方式的改變,讓運河的詩意退出了我們的心靈。

⑪近幾年,一些有識之士大力呼籲搶救運河,並爭取將運河申報成世界文化遺產。一條活生生的運河,竟成了一份遺產。大凡成為遺產的東西,都是文化的孑遺。它們不再屬於生活,而是屬於歷史;不再屬於享用,而是屬於憑弔。任何時候提到遺產兩個字,我就會莫名地生起鄉愁。精神故鄉的迷失,讓現代的人們鄉愁越來越濃。這鄉愁不是懷舊,而是反省。我真的很想回到六百年前,僱一條客船,從杭州航行到*。我知道,這隻能是一廂情願。

4.下列對文章的理解和分析,不正確的一項是(3分)(    )

A.開篇運用聯想和想象,描繪了泛舟*上優雅浪漫的情境,體現出作者的古典情懷。

B.第③段收束上文,又通過寫古詩中的意境不再,形象地表現了大運河詩意的消失。

C.作者認為文化遺產是正在消失或已經消失的文明的標誌,因此失去了實用價值。

D.作者對大運河往昔的燦爛文明充滿嚮往,對工業時代人們的生活方式感到遺憾。

5.文章第④段有何作用?請簡要分析。(5分)

6.作者為什麼説大運河是“流淌千年的鄉愁”?(6分)

【回答】

4.C (3分)(C項“因此失去了實用價值”錯)

5.評分要點:第4段把運河與長城的特點進行比較,強調了大運河在中華文明史上的重要*;又把二者今天的情形進行對比,突出表達了作者對今天大運河衰落的遺憾與惋惜之情(3分);為後文對“運河文明”的敍寫做好鋪墊(2分)。

6.因為大運河在一千多年的歷史中,對*的經濟、交通、城市、*事等方面起着重要的作用,形成了燦爛輝煌的運河文明,而這一文明在今天衰落了,讓人留戀的同時又滿懷惋惜遺憾(3分);“大運河”的衰落也代表着一種延續千年的傳統的生活方式的改變,這種改變讓恬淡閒適、與自然相融的詩意生活不再,令人惆悵失落(3分)。(本題6分。每個要點3分。意思對即可)

知識點:現代文學類文本閲讀

題型:現代文閲讀

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