某同學在學習矛盾觀的時候,就右側漫畫大膽地向*老師提出一個質疑:“為什麼不  敢燒?假如長期被掛在懸崖上會被...

來源:國語幫 1.16W

問題詳情:

某同學在學習矛盾觀的時候,就右側漫畫大膽地向*老師提出一個質疑:“為什麼不

   敢燒?假如長期被掛在懸崖上會被餓死,或者假如懸崖下放置了厚海綿或者*力牀等東

   西……”老師指出了他的假設的合理*,並表揚他的質疑精神。

   這位同學質疑的合理*在於

①矛盾雙方是相互依存、相互聯結的 

②矛盾的同一*是相對的、有條件的 

③*批判精神必須立足於社會實踐 

④辯*的否定觀要求樹立*批判精神

A.①②             B.②③           

C.②④             D.③④

某同學在學習矛盾觀的時候,就右側漫畫大膽地向*老師提出一個質疑:“為什麼不  敢燒?假如長期被掛在懸崖上會被...

【回答】

C

知識點:思想方法與創新意識 創新意識與社會進步

題型:選擇題

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