材料一:改革開放30多年來,我國已經從人才資源相對匱乏的國家發展成為第一人力資源大國。到2014年底,我國人才...

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問題詳情:

材料一:改革開放30多年來,我國已經從人才資源相對匱乏的國家發展成為第一人力資源大國。到2014年底,我國人才...

材料一:改革開放30多年來,我國已經從人才資源相對匱乏的國家發展成為第一人力資源大國。到2014年底,我國人才資源總量已達1.8億人。但是我國流失的頂尖人才數量居世界首位。人才是科技創新最關鍵的因素。大力培養創新型人才已成為各國實現經濟發展、科技進步和*競爭才提升的重要戰略舉措。近年來,黨和*一直堅持人才資源是第一資源的戰略思想,在全社會營造尊重知識、尊重人才、尊重創造的社會氛圍,促進了更多科技型、創新型人才的成長。

(1)結合材料分析我國“尊重人才”的經濟學依據。

(2)運用《經濟生活》的知識,並就國家如何提高人才的積極*提出三點建議。

材料二:9月26日,國家主席*在聯合國發展峯會宣佈了一系列*援助南部國家的新計劃。其中包括:*為南南合作援助基金首期提供20億美元,對最不發達國家到2030年的援助力爭達到120億美元,免除最不發達國家、內陸發展*家、小國、島國2015年到期未還的*間無息貸款債務等。我國的對外援助始於1950年。1964年,**宣佈以平等互利、不附帶條件為核心的對外經濟技術援助八項原則,確立了*開展對外援助的基本方針。目前*對外援助資金主要有無償援助、無息貸款和優惠貸款三種類型。2008年以來,*已連續五年成為最不發達國家第一大出口市場,吸收最不發達國家約23%的產品出口。

(3)有人對我國*對外援助表示不理解,請你結合材料運用“*社會”相關知識,闡釋對外援助的理論依據。

【回答】

 

(1)依據:①人是生產力中最具決定*的力量,在生產中起主導作用。重視創新型人才利於調動勞動者積極*,為社會主義現代化建設作貢獻。

②人才資源是最重要的資源,重視人才有利於實現資源的合理配置。

③有利於加快轉變發展方式,也有利於實施創新驅動發展戰略。

④當今世界國家之間的競爭歸根到底是人才的競爭。重視人才有利於實現經濟發展、科技進步和*競爭力的提升。(任意答其中兩點得4分)

(2)建議:

①發揮財政的扶持作用。加大財政對人才開發資金的投入力度和科研經費的資助。

②完善分配制度。強化人才激勵機制,形成科學的重實績、重貢獻的資助。

③發揮人才市場在資源配置中的決定*作用,加強科學宏觀調控,在落户、編制、晉升等方面給予政策支持。

④引進高層次創新型人才,優化人才隊伍結構。(考生任意答出三條即可給9分,從其他角度回答言之有理也可給)

(3)①國家利益是*關係的決定因素,共同利益是國家之間發展合作的基礎。*以積極的姿態參與*發展合作,在南南合作框架下向其他發展*家提供力所能及的援助符合國家間的共同利益。(3分)

②我國的國家*質和外交政策決定了*提供對外援助,堅持不附帶任何*條件,不干涉受援國內政,充分尊重受援國自主選擇發展道路和模式的權利。(2分)

③和平共處五項基本原則是我國處理對外關係的基本準則。相互尊重、平等相待、重信守諾、互利共贏突出體現了我國對外關係的基本準則。(2分)

【解析】

(1)本題考查我國“尊重人才”的經濟學依據,屬於原因類試題,要從理論依據和現實意義角度回答。通過“人才”可以看出,人是生產力中最具決定*的力量,在生產中起主導作用,人才資源是最重要的資源;然後分析尊重人才的意義,調動勞動者積極*,實現資源的合理配置,實施創新驅動發展戰略,實現經濟發展、科技進步和*競爭力的提升。

(2)本題考查就國家如何提高人才的積極*提出三點建議,屬於措施類試題,要分主體,多方面、多角度的回答。本題考查的角度是國家,主要從發揮財政的作用、完善分配製度、發揮市場在資源配置中的決定*作用和科學的宏觀調控、培養高素質人才等方面回答。

(3)本題考查“*社會”的相關知識,設問指向對外援助的理論依據,屬於原因類試題,要從理論依據和現實意義角度回答。*社會的主要知識包括:*社會的成員、*關係的決定*因素、當今時代的主題、多極化趨勢、我國的外交政策等;然後調動運用知識分析對外援助的現實意義。

【考點定位】大力發展生產力、優化資源配置、創新驅動發展戰略;財政的作用、完善分配製度、市場的決定*作用和科學的宏觀調控;*關係的決定*因素、我國的外交政策

知識點:當代*社會 維護世界和平 促進共同發展

題型:綜合題

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