材料一我國首部《國家人口發展戰略研究報告》指出，未來30年，*預計淨增約2億人。目前，我國15歲以上人口受教...

問題詳情：

材料一 我國首部《國家人口發展戰略研究報告》指出，未來30年，*預計淨增約2億人。目前，我國15歲以上人口受教育年限只有7．85年，農村勞動年齡人口小學及以下文化程度的比例高達47．6%，每百萬人口中從事研發的人數僅為545人。

材料二 在2007年的《*工作報告》中，*總理指出，教育是國家發展的基石，要把教育放在優先發展的戰略地位上。他還指出，今年全國財政要安排農村義務教育經費2235億元，在全國農村全部免收義務教育階段中小學生的學雜費。

材料三 教育獲取知識，知識改變命運，教育能為人們未來的幸福生活莫基。而在當今社會，終身學習已逐漸成為一種生活方式，他既是個人可持續發展的要求，也是社會發展的必然要求。

閲讀材料，運用所學知識回答下列問題：

1．材料一反映了我國現階段的哪些國情？根據這一國情我國實施了什麼基本國策和重大戰略？

2．材料二中在全國農村全部免收義務教育階段中小學生的學雜費體現了義務教育的哪一特徵？

3．為什麼説教育是國家發展的基石？

4．材料三啟示我們，今天怎樣做才能成就自己的美好未來？

【回答】

1．（1）材料一反映了我國現階段新增人口多，民族科學文化素質不高。（2）根據這一國情，我國實施了計劃生育的基本國策和科教興國戰略。

2．體現了義務教育的免費*特徵。

3．（1）當今世界，各國之間激烈的經濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。從一定意義上説，教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業。

（2）實現社會主義現代化的宏偉目標具有決定意義的一條，就是把經濟建設轉到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。只有把教育放在優先發展的戰略地位，才能提高全民族的思想道德素質和科學文化素質。

（3）只有把教育搞上去，才能化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優勢，才能從根本上提高中華民族的整體素質，增強我國的綜合國力，才能在激烈的*競爭中取得戰略主動的地位。

4．（1）珍惜在學校學習的機會，維護受教育的權利，自覺履行受教育的義務。

（2）學習過程中，不僅掌握知識，而且要增強獲取知識、自主判斷與選擇的能力。

（3）樹立終身學習的觀念，養成主動學習、持續學習的習慣。

解析：第 1 問是考查基礎知識，材料體現的是人口國情現狀，聯繫教材回答。第 2 問免收義務教育階段中小學生的學雜費是義務教育的免費*。第 3 問可以從當前*競爭的經濟、科技競爭，歸根到底是人才競爭方面人手解答，結合經濟建設、教育發展回答即可。第 4 問聯繫材料，圍繞受教育、學習、實踐回答。

知識點：社會主義現代化成就

題型：綜合題