資料顯示:O2的氧化*隨溶液pH的增大逐漸減弱。室温下,某學習小組利用右圖裝置探究不同條件下KI與O2的反應,...

來源:國語幫 3.34W

問題詳情:

資料顯示:O2的氧化*隨溶液pH的增大逐漸減弱。室温下,某學習小組利用右圖裝置

探究不同條件下KI與O2的反應,實驗記錄如下。

資料顯示:O2的氧化*隨溶液pH的增大逐漸減弱。室温下,某學習小組利用右圖裝置探究不同條件下KI與O2的反應,...

資料顯示:O2的氧化*隨溶液pH的增大逐漸減弱。室温下,某學習小組利用右圖裝置探究不同條件下KI與O2的反應,... 第2張回答下列問題:

   (1)實驗③的目的是________________________。

   (2)實驗②中發生反應的離子方程式是____________________。

   (3)實驗②比實驗④溶液顏*深的原因是___________________。

    為進一步探究KI與O2的反應,用上述裝置繼續進行實驗:

資料顯示:O2的氧化*隨溶液pH的增大逐漸減弱。室温下,某學習小組利用右圖裝置探究不同條件下KI與O2的反應,... 第3張

對於實驗⑥的現象.*同學猜想“pH=10時O2不能氧化I-”,他設計了下列裝置進行

實驗以驗*猜想。

資料顯示:O2的氧化*隨溶液pH的增大逐漸減弱。室温下,某學習小組利用右圖裝置探究不同條件下KI與O2的反應,... 第4張

(4)燒杯a中的溶液為________________。

   (5)實驗結果表明此猜想不成立。支持該結論的實驗現象是:通入O2後,______________。

   (6)乙同學向pH=10的“KOH—澱粉溶液”中滴加*水,溶液先變藍後迅速退*.經檢測退*後的溶液中含有資料顯示:O2的氧化*隨溶液pH的增大逐漸減弱。室温下,某學習小組利用右圖裝置探究不同條件下KI與O2的反應,... 第5張,用離子方程式表示退*的原因是_________________。

   (7)該小組同學對實驗過程進行了整體反思,推測實驗①和實驗⑥的現象產生的原因分別可能是________________________。

【回答】

(1)驗*Cl-是否影響KI與O2的反應(2分)

(2)4I-+O2+4H+=2I2+2H2O(2分)

(3)其他條件相同時,HCl是強電解質,溶液中c(H+)較醋*大,O2的氧化*較強(2分)

(4)pH=10的KOH溶液(2分)

(5)電流表指針偏轉,燒杯b中的溶液逐漸變藍*(2分)

(6)3I2+6OH-=IO3-+5I-+3H2O(2分)

(7)中*條件下,O2的氧化*比較弱,短時間內難以生成“一定量”*單質使溶液顏*發生變化;pH=10的KOH溶液中I-被氧化生成I2,I2迅速發生歧化反應變為IO3-和I-。(2分)

知識點:電化學 膠體

題型:綜合題

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