16.根據下面的文字和圖表,在橫線處填寫相應的文字。心理學實驗顯示,知曉自己的成績的人,比不知曉者學習的動機更...

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問題詳情:

16.根據下面的文字和圖表,在橫線處填寫相應的文字。心理學實驗顯示,知曉自己的成績的人,比不知曉者學習的動機更...

16.根據下面的文字和圖表,在橫線處填寫相應的文字。

心理學實驗顯示,知曉自己的成績的人,比不知曉者學習的動機更強。美國心理學家布克和諾非爾將兩組學生作為實驗對象,在前九天,A組知道自己的成績,B組不知道,從第十天起,再用相反的方法對兩組學生進行實驗,結果*①                。可見②                             。(都限25字以內作答)

【回答】

【解析】

試題分析:

(1)一定要扣住題幹要求作答,因為題幹要求往往對內容有一定的提示*,最好能利用題幹要求甚至圖表標題用語作答。(2)對於複雜的表格,組織*時不能只就一個方面來展開,要善於從橫向、縱向、斜向等角度綜合分析。(3)把握數據表述分寸。在解答表述中,特別是在反映事物變化或規律時,選用詞語要準確。如表明增長趨勢,可用的詞語有:“增加了”“增加到”“增長了××倍”等。表明下降趨勢,可用的詞語有:“減少了”“減少到”“減少了(百分數、分數,不能用倍數)”等。又如表示程度範圍的概念:“近一半(約50%)”“大部分(比例在55%~70%)”“絕大多數(比例佔70%以上)”“所有”“約幾成”等。(4)語言簡要,不要一五一十地把圖表內容全都説明出來,或者思路不清、角度交錯等。如本題需要特別注意曲線的變化。

考點:語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

知識點:圖文轉換

題型:語言表達

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