金屬單質A和非金屬單質B可生成化合物A2B,反應的化學方程式為2A+BA2B.某校一課外小組的*、乙、*三個學...
問題詳情:
金屬單質A和非金屬單質B可生成化合物A2B,反應的化學方程式為2A+BA2B.某校一課外小組的*、乙、*三個學生分別在實驗室內做該實驗,充分反應時,所用A和B的質量a和b各不相同,但總質量相等,都是8.0g.有關實驗數據記錄如下.試求*學生實驗中a:b的值可能是多少?
A的用量 | B的用量 | A2B的質量 | |
* | 7.0 g | 1.0 g | 5.0 g |
乙 | 4.0 g | 4.0 g | 5.0 g |
* | a g | b g | 3.0 g |
【回答】
【考點】常見化學反應中的質量關係;質量守恆定律及其應用.
【專題】圖表分析,尋找有效數據.
【分析】根據*、乙兩同學實驗數據,結合題設中“充分反應時,所用A和B的質量a和b各不相同,但總質量相等,都是8.0g”,分析反應2A+BA2B恰好完全反應時A、B用量,判斷恰好完全反應時A、B用量比;利用所判斷的恰好完全反應時A、B用量比,由*同學實驗中生成A2B的質量計算出實驗中A的用量、B的用量.
【解答】解:對比*、乙兩同學所用A和B的質量及生成A2B的質量:同樣生成5.0gA2B,*實驗B的用量為1.0g、乙實驗B的用量為4.0g,則可得反應生成5.0gA2B時需要消耗B的質量為1.0g;利用質量守恆定律,可判斷生成5.0gA2B時消耗B的質量為1.0g,則消耗A的質量=5.0g﹣1.0g=4.0g,則兩物質恰好完全反應時,A、B兩物質的用量比為4:1;
根據反應中反應物A、B兩物質的質量比為4:1及質量守恆定律,由於*同學實驗中生成A2B的質量3.0g,若A的用量=3.0g×=2.4g,此時B的用量=8.0g﹣2.4g=5.6g;若B的用量=3.0g×=0.6g,此時A的用量=8.0g﹣0.6g=7.4g;因此*學生實驗中a:b的值為2.4:5.6=3:7或7.4:0.6=37:3.
故*為:3:7或37:3.
【點評】根據實驗數據分析出恰好完全反應時反應物的質量關係,再由此質量關係推斷另一組實驗數據,考查實驗數據的分析與處理能力.
知識點:質量守恆定律
題型:計算題