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來源:國語幫 2.96W

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六、現代文閲讀(二)(18分)

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                            還我魯迅

                             朱學東

今天許多人不喜歡魯迅的原因,除了魯迅似乎太過“刻薄尖*”“不饒人”的傳統説法之外,還有就是魯迅死後的神化,在新的時代新的人羣中引發的逆反。但是,從來沒有第二個人像魯迅一樣贏得過我的心。

這位“輾轉而生活於風沙中的痕跡’’(廢名語),“以非凡的志氣,偉大的心地,貫穿了一代的人物”,也是一位有血有肉的普通人,頹廢苦悶,而又剛毅決絕;*鬱狐疑,而又温情慈悲。他對心*自由的攀緣,不屈服於一切勢力的選擇,他混合着個人主義與虛無主義在黑暗裏的掙扎,以自己的真反抗一切奴役之路。他的努力,就像無聲*微茫的燭光,穿透着無邊的寒夜,至今迴盪在這塊土地的上空。他那些本該速朽的文字,依然鮮活,滲着斑斑血痕。假若他地下有知,更會有深深的絕望,一如他活着時。

他死後,在他的精神墓碑上,後人以他最不希望看到的方式給他加冕。但他已經無能為力,只能在黑暗中,以他活着時穿透世相的目光,冷冷打量這喧鬧的人世間,以他希望速朽的文字,讓偶爾瞅上一眼的人膽戰心驚。  

他曾經帶動了許多青年人走向精神幽深之地,後來也帶動了我。他是我遠離奴隸之路最重要的引路人,燃燈者。

但是,對於熱愛魯迅受教於魯迅的普通人而言,我們更希望看到一個真實的魯迅,而不是一個被高度神化、臉譜化的魯迅。一個真實的有血有肉的魯迅,對於深諳魯迅各種著述的研究者而言,或許不是很難理解,但對於像我這樣的普通讀者,更需要紮實的史料辨析,來為魯迅祛聖祛魅,還給我們一個跟大家一樣有人*弱點但更可愛可敬的魯迅,而不是神壇上端坐的圖像。

孫鬱的《魯迅遺風錄》,其實做的就是這樣的工作。

在《魯迅遺風錄》這本書中,孫鬱通過對魯迅生前生後的主要關係圖譜包括精神傳承的關係圖譜的收集整理,為熱愛魯迅的普通讀者,梳理出了與神化、臉譜化完全不同的魯迅形象,那是魯迅的友人、弟子以及受其影響者包括與他關係並不融洽的人心中或筆下的魯迅,儘管立場態度各有不同,但所勾勒呈現的,都是活的魯迅的不同側影,它們匯聚成了一個有血有肉的魯迅。

孫鬱通過這些不同側重的敍述,帶領我們進入了一個話語全然不同的魯迅的生活和精神世界。而這些非官方的關係和話語,用孫鬱老師的話來説,他要還原的是“私人語境裏的魯迅”。這些“私人語境裏魯迅”,實際上也是與主流的神化聖化魯迅相對應的非主流的敍述。它為我們保存了一個沒有被功利化的私人眼中的魯迅形象,應該是更接近魯迅的本真。

孫鬱所呈現的,不惟是一個私人語境中的魯迅,也為通過這些私人敍述,用*大學高遠東的話來説,就是以魯迅為線索,為我們勾勒了一部當代社會思想文化史。其實我覺得還可以進一步説,孫鬱是借這個話題,澆了當代社會思想文化的塊壘。

《魯迅遺風錄》中,孫鬱的思考,堅守了一個知識分子的*立場,有着自己對於魯迅精神的獨特體驗,文字感*流暢,温潤詩化,充溢了與歲月不太相合的*。    ’

 我相信,所有熱愛魯迅的人,內心都會流淌着這種*。

16.作者為什麼崇拜魯迅?請分條概括。(6分)

17.如何理解第二段中畫線的句子的內涵?(6分)    ‘

18.作者認為孫鬱《魯迅遺風錄》一書的主要價值有哪些?(6分)

【回答】

16.【*】魯迅是一位有血有肉的普通人,追求自由,反抗黑暗;魯迅的文字在當今仍有意義和價值;魯迅是我和許多青年人的思想引路人。

【解析】本題考查把握文本內容的能力。“也是一位有血有肉的普通人,頹廢苦悶,而又剛毅決絕;*鬱狐疑,而又温情慈悲”、“他對心*自由的攀緣,不屈服於一切勢力的選擇”,表明魯迅是一位有血有肉的普通人,追求自由,反抗黑暗;“他那些本該速朽的文字,依然鮮活”表明魯迅的文字在當今仍有意義和價值;“他曾經帶動了許多青年人走向精神幽深之地,後來也帶動了我。他是我遠離奴隸之路最重要的引路人,燃燈者”,表明魯迅是我和許多青年人的思想引路人。

17.【*】魯迅那些批判傳統和國民*的文字依然有現實意義,如果魯迅知道他揭示的社會“病苦”經過這麼多年依然沒有改觀,會對社會和民族沒有進步感到絕望。

【解題思路】本題考查理解重點句子的內涵。藉助文本的主旨揣摩句子的豐富內涵。

18.【*】為魯迅祛聖祛魅,給讀者還原了一個有人*弱點但更可敬可愛的魯迅;帶領讀者進入一個話語全然不同的魯迅的生活和精神世界;以魯迅為線索,勾勒了一部當代社會思想文化史:體現了一個知識分子的*思考。

【解析】本題考查評價文本的主要觀點和基本傾向的能力。“來為魯迅祛聖祛魅,還給我們一個跟大家一樣有人*弱點但更可愛可敬的魯迅,而不是神壇上端坐的圖像”、“帶領我們進入了一個話語全然不同的魯迅的生活和精神世界”、“就是以魯迅為線索,為我們勾勒了一部當代社會思想文化史”三句話來概括總結出*。

知識點:現代文學類文本閲讀

題型:現代文閲讀

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