2．下列各句中，沒有語病的一項是A.“書香*萬里行”活動旨在落實*關於開展全民閲讀活動，建設“書香*”...

問題詳情：

2．下列各句中，沒有語病的一項是

A.“書香*萬里行”活動旨在落實*關於開展全民閲讀活動，建設“書香*”，在全社會形成“多讀書、讀好書”的社會風尚。

B.公立醫院是*為*羣眾提供公共服務的重要舉措，*肩負着管理醫院、興辦醫院和推進公共醫院改革的重要責任。

C．史鐵生在《病隙碎筆》中對生死問題的深度探討和對生命意義的追問，不僅體現了一個優秀寫作者的藝術功力，也展現出一個真正思想家的風采。

D．科學家們研究發現，吃富含葉*含量高的蔬菜水果不僅可以延緩記憶力、思考力和語言能力的衰退，而且對人們的身體健康極為有利。

【回答】

C

【解析】

試題分析：解答病句辨識題，最基本也最常用的方法是分析句子結構。此題中，A項成分殘缺，可在“書香*”後加“的要求”一語。B項搭配不當且有語序問題，“公立醫院”是“舉措”錯，“管理醫院、興辦醫院”順序顛倒；D項語義重複，“富含”和“含量高”應刪去其一。

【考點定位】辨析並修改病句。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】語病主要分為兩大類：結構*語病和語義*語病，本題主要考查結構*語病。對於結構*病句，考生應多從語法角度分析，先壓縮，再看搭配。比如A項，經過壓縮即可發現，成分殘缺，可在“書香*”後加“的要求”一語。B項搭配不當且有語序問題，“公立醫院”是“舉措”錯，“管理醫院、興辦醫院”順序顛倒。要認真細緻審讀每個選項，重點注意分析並列短語作句子成分與其他成分的搭配，可以將並列短語拆開逐一與其他成分搭配，驗*其當否。對於句式雜糅的句子，先憑語感判定其不協調，再分別造成句子，再放回原文中，驗*其當否。對於語序不當的句子，先也要憑語感檢測，再將不協調的詞語或句子調換位置，看是否通暢自然。對因不明詞義而造成前後矛盾的語句，應盡力推敲出這個關鍵詞語的含義，推敲方法是拆字組詞。D項語義重複，“富含”和“含量高”應刪去其一。對邏輯概念方面的不協調，可以憑事理推斷。注意題乾的要求，究竟選擇的是有語病還是無語病的一項。

知識點：病句辨析

題型：選擇題