某同學做“驗*力的平行四邊形定則”實驗如圖*,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結點,OB和OC為細...

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問題詳情:

某同學做“驗*力的平行四邊形定則”實驗如圖*,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結點,OBOC為細繩,圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的力的示意圖。

某同學做“驗*力的平行四邊形定則”實驗如圖*,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結點,OB和OC為細...

(1)按照正確的*作,圖乙中的FF′兩力中,方向一定沿AO方向的是_____(填FF′);

(2)本實驗採用的科學方法是_____;

A.理想實驗法    B.等效替代法    C.控制變量法    D.建立物理模型法

(3)關於本實驗,下列説法正確的是_____。

A.兩細繩必須等長

B.*簧測力計、細繩、橡皮筋都應與木板平行

C.兩次拉伸橡皮筋,只要使橡皮筋伸長到相同長度即可

D.拉橡皮筋的細繩要適當長些,標記同一細繩方向的兩點要適當遠些

【回答】

    (1). F′    (2). B    (3). BD

【解析】(1)F是通過作圖的方法得到合力的理論值,而F′是通過一個*簧稱沿AO方向拉橡皮條,使橡皮條伸長到O點,使得一個*簧稱的拉力與兩個*簧稱的拉力效果相同,測量出的合力,則方向一定沿AO方向的是F′;

(2)本實驗中兩個拉力的作用效果和一個拉力的作用效果相同,採用的科學方法是等效替代法,故選B;

(3)A.細線的作用是能顯示出力的方向,所以不必須等長,故A錯誤;

B.為了減小誤差,*簧測力計、細繩、橡皮筋都應與木板平行,故B正確;

C.該實驗採用了“等效替代”的原理,即合力與分力的關係是等效的,要求兩次拉橡皮筋時的形變量和方向是等效的,則橡皮筋沿同一方向拉長到同一長度,故C錯誤;

D.為了減小誤差,拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些,故D正確。

故選BD。

知識點:力的合成和分解

題型:實驗,探究題

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