“潮平兩岸闊，風正一帆懸”，*特*社會主義進入新時代。變化的生活   改革開放四十年來，全體*致力同心，共...

問題詳情：

“潮平兩岸闊，風正一帆懸”，*特*社會主義進入新時代。

變化的生活

    改革開放四十年來，全體*致力同心，共同奮鬥，生活變得越來越美好。

舌尖上的美好生活：吃得更營養、更健康、更有文化，綠*食品成為就餐時尚。

家居里的美好生活：更加註重環保和藝術品位，智能家居，個*定製進入百姓生活。

休閒中的美好生活：健身、閲讀、培訓充電漸成潮流，博物館、劇場門前的隊伍變長了，親子游、畢業遊、定製遊深受歡迎。

不變的初心

不忘初心，方得始終。**人的初心和使命，就是為**謀幸福，為中華民族謀復興。

**始終堅持*立場，堅持人*體地位，虛心向*學習，傾聽*呼聲，汲取*智慧，把*擁護不擁護、贊成不贊成，高興不高興，答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準，着力解決好*最關心最直接最現實的利益問題，讓全體**和中華兒女在實現中華民族偉大復興的歷史進程*享幸福和榮光。

（1）運用哲學觀點分析“變化的生活”與“不變的初心”之間的關係。

*特*社會主義進入新時代，*經濟出現了一系列不一樣的速度。

（2）讀圖，運用《經濟生活》知識，分析這些“不一樣的速度”與高質量發展的關係。

為適應新時代發展的需要，*部門深化改革，步伐更快，措施更實。

“最多跑一次”“網上一次辦理”，讓羣眾辦事更加方便。“數據用得活、服務更暖心”，大數據幫助*實現精準治理。“農村大病保險”“健康扶貧工程”持續發力，基本公共服務均等化、普惠化、便捷化持續推進。

破解企業*難題，避免“公章旅行”，“多評合一、多審合一、多圖聯審”破除企業投資障礙。面對新情況新問題，探索建立*與新業態之間的良*互動，維護市場公平競爭秩序，促進跨境電商、移動支付、人工智能等新興產業健康發展。

着手建設全國統一的執法信息平台，有效遏制不作為、亂作為等問題。省、市、縣三級*法律顧問實現全覆蓋，*法律顧問在*決策過程中發揮越來越大的作用，推行*權力清單制度，促進權力公開透明運行。

（3）結合材料，説明在推進國家治理體系和治理能力現代化進程中，*應該如何作為？

【回答】

（1）矛盾就是對立統一：改革開放四十年來，人們的物質和精神生活變得越來越美好，但是我們從來沒有改變過為*謀幸福，為中華民族謀復興的初衷，並在此初心的指導下，讓*的生活和國家的發展越來越好。

②價值選擇以價值判斷為基礎，正確的價值觀應把最廣大*的根本利益作為最高的價值追求。**始終堅持*立場，堅持人*體地位，着力解決*最關係的利益問題。

③社會存在與社會意識是辯*統一的。在**“不變初心”的堅持下，才會使得**的生活發生了翻天覆地的變化。（從其他方面做答，言之有理即可）

（2）①保持國民經濟中低速增長，高質量的發展，為社會提供更好的服務，更高質量的產品，滿足*日益增長的美好生活的需要；

②規模以上工業增速下降，規模以上高技術製造業增速持續增長，促進產業結構的優化升級，轉變經濟發展方式，推動國民經濟又快又好的發展；

③高耗能行業增速持續下降，有利於促進資源節約型、環境保護型社會的建設，推動經濟的可持續健康發展；

④科技是第一生產力，創新是第一動力。科技進步對推動經濟發展的貢獻率的提高，有助於促進經濟發展效率的提高，培育經濟發展新動能。

（3）①*簡政放權，轉變*職能，切實履行經濟、社會職能，積極構建服務型*，讓羣眾辦事更方便；

②堅持以*為中心，堅持對*負責的原則和為*服務的宗旨，推進其公共服務均等化；

③完善*監督體系，自覺主動接受監督，保*權力在陽光下運行，有效遏制不作為、亂作為問題；

④堅持依法行政，正確處理*與企業的關係，探索*與新業態之間的良*互動，維護公正公平秩序；

⑤堅持科學、*、依法執政，利用大數據幫助*實現依法治理，完善治理體系。

【解析】

此題以十九大、新時代*經濟發展的特點為背景材料，考查《生活與哲學》《經濟生活》《*生活》的相關知識。

第（1）問要求“運用哲學觀點分析‘變化的生活’與‘不變的初心’之間的關係”，屬於分析類試題。考生在解答此題時，首先要明確此題的知識範圍“哲學觀點”，屬宏觀考查。然後結合材料相關信息，可分別從矛盾的對立統一觀點、社會存在和社會意識的辯*關係、價值觀的導向作用、價值判斷與價值選擇等角度分析即可。

第（2）問要求“運用《經濟生活》知識，分析這些‘不一樣的速度’與高質量發展的關係”，屬於分析類試題。考生在解答此題時，首先要明確此題的知識範圍為“經濟生活”相關知識，屬宏觀考查。其次要明確“不一樣的速度”的具體表現，即“國內生產總值持續增長但增速由高速調整為中高速增長”“科技進步對經濟增長的貢獻率持續增加”“規模以上工業增加值增速趨緩、規模以上高技術製造業增加值增速加快、規模以上六大高耗能行業增加值增速不斷持續下降”，然後根據材料從轉變經濟發展方式、創新驅動和轉換增長動力、調整經濟結構等角度作答即可。

第（3）要求“結合材料，説明在推進國家治理體系和治理能力現代化進程中，*應該如何作為”，屬於措施類試題。考生在解答此題時，首先要明確此題的知識範圍為“*生活*的相關知識”，屬中觀考查。然後結合材料分別從*職能；*的宗旨和基本工作原則；依法行政；審慎用權，科學*依法決策；陽光行政，自覺接受監督等角度進行具體分析即可。

【點睛】“圖表類”主觀題解答策略

1.讀圖表的標題。圖表的標題反映了圖表的主題或中心。

2.讀表格內的項目和數據等內容，這是*的主要來源。關鍵是能從對比中發現問題，發現變化，發現差距，縱向對比用來説明變化（如有個較大的增長或減少），橫向比較來説明兩者的差距。

3.讀表注（備註）。表注使圖表的含義得到全面深刻的表述，往往對答題有較大的影響。解釋*的備註是對圖表中的信息進行分析、判斷的依據；補充*的備註則是組織*不可缺少的來源之一。

知識點：認識社會與價值選擇 尋覓社會的真諦

題型：綜合題