閲讀《巍巍中山陵》選段自碑亭再往北,地勢陡然高峻,由此上至祭堂前平台,全部砌以寬大的石階。石階分為8段,每段3...

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問題詳情:

閲讀《巍巍中山陵》選段自碑亭再往北,地勢陡然高峻,由此上至祭堂前平台,全部砌以寬大的石階。石階分為8段,每段3...

閲讀《巍巍中山陵》選段

自碑亭再往北,地勢陡然高峻,由此上至祭堂前平台,全部砌以寬大的石階。石階分為8段,每段30餘步至50餘步不等,共290級。石階盡處,就是寬135米、深30米的大平台,*則矗立着陵園的主體建築——祭殿。平台是全陵的制高點、與入口處石坊的垂直高度差超過70米,這裏視野遼闊,氣象萬千,既便近觀,又宜遠眺。當陽光燦爛時,遠處方山如屏,秦淮似帶;近處村舍相望,田圃縱橫,道路津樑,行人車馬,無不纖細入微,彷彿眼前展開了一軸工筆長卷。而當日出日沒之際,在晨煙夕霧的迷濛中,城猶潛蛇,山若伏鼈,館*樓台,隱約參錯,遠峯近樹,依稀可辨,人們又好像面對着大幅的潑墨山水。無論是春夏秋冬,還是風霜雨雪,大自然都要向人們展示它那變幻無窮的奇妙景*。

    祭堂是一座寬27米,深22米,高26米的重檐歇山建築,堂內立有12根黑*花崗石圓柱,護壁則採用黑*大理石,石上刻着中山先生的《告誡黨員演説詞》全文。*偏北處,置有這位偉大*家的白大理石像一尊,雕像端坐平視,神態安詳,栩栩如生。

1.第1自然段大量運用了數字説明,有確數,也有概數,請舉例説明它們的表達作用。

答:_________________________________________________________________________。

2.這段文字寫大平台上近觀遠眺,運用了比喻、對偶、排比等修辭手法,描寫生動,文筆優美,讀來琅琅上口。下面賞析不當的一項是(    )

A.這段文字,有兩層大的比喻:一是“當陽光燦爛時”,眼前景*彷彿“工筆長卷”;二是“當日出日沒之際”,又像“潑墨山水”。

B.兩層中又有比喻:“方山如屏,秦淮似帶”“城猶潛蛇,山若伏鼈”。

C.這四個比喻又構成兩組對偶句。“城猶潛蛇,山若伏鼈”是比喻兼擬人。

D.“館*樓台,隱約參錯,遠峯近樹,依稀可辨”等由四字短語構成排比句,讀來氣勢磅礴。

E.駢句間以散句,既有整齊之美,又有錯綜之美。在説明文中運用描述*文字,是為了使讀者有所感。

3.第2自然段中的加點字分別説明了事物哪些方面的特徵?

答:_________________________________________________________________________。

【回答】

1.“寬135米,深30米”是確數,確切地説明了大平台的寬度和深度。“每段30餘步至50餘步不等”是概數(約數),説明了每段石階大致的步數。

2.E(“有所感”應改做“有所知”。説明文中的描寫是為了更好地説明,使讀者“有所知”。而記敍文中的描寫,才是使讀者“有所感”。)

3.“重檐歇山”説明屋頂是我國傳統建築屋頂形式之一。(由四個傾斜的屋面,一條正脊、四條垂脊,四條戧脊和兩側傾斜屋面上部轉折成垂直的三角形牆面組成,形成兩坡或四坡的屋頂,叫重檐歇山)“花崗石”説明圓柱砌成的材料。“黑*”説明大理石的顏*。“*偏北處”是説明中山石像的位置,“端坐平視”是説明中山石像的姿勢和眼神,“栩栩如生”是説明中山石像的高度藝術*。

知識點:現代文學類文本閲讀

題型:現代文閲讀

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