如圖所示，*、乙兩個完全相同的玻璃瓶內有阻值分別為R*、R乙的電阻絲，瓶中*入温度計a、b。(1)利用此裝置探...

問題詳情：

如圖所示，*、乙兩個完全相同的玻璃瓶內有阻值分別為R*、R乙的電阻絲，瓶中*入温度計a、b。

(1)利用此裝置探究電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關時，在兩瓶中加入質量、初温都相同的煤油。閉合開關一段時間，可以通過       情況，判斷電阻絲產生熱量的多少，在此採用的方法是       。

（2）此方案是探究       和時間相同時，電流通過電阻絲產生的熱量與       大小的關係。

(3)在*、乙兩瓶內換用質量、初温都相同的不同液體，且電阻絲的阻值             時，可以比較不同物質的吸熱能力。若温度計a比温度計b温度升高得快，則*、乙兩瓶內液體的比熱容關係是C*          C乙(填“大於”“小於”或“等於”)。

【回答】

（1）温度變化、轉換法（2）電流、電阻（3）相同、小於   【解析】 試題分析：（1）電流通過導體產生的熱量不易直接觀察，本實驗中通過温度計示數的變化顯示電流產生熱量的多少；在此採用的方法是轉換法；

（2）探究電流產生的熱量多少與電阻的關係時，應控制通過*乙兩電阻的電流和通電時間不變，故據圖可知，此時兩電阻串聯，所以電流相同，通電時間相同，故該裝置可以探究電熱和電阻的關係；

（3）在*、乙兩瓶內換用質量、初温都相同的不同液體，且電阻絲的阻值R*=R乙時，即相同的時間兩電阻絲上產生的熱量相同，故温度計a比温度計b温度升高得快，則説明*的比熱容小於乙的比熱容。 考點：焦耳定律

知識點：焦耳定律

題型：實驗,探究題