閲讀下面一首詩歌,然後回答問題。(8分)送路六侍御入朝  杜甫童稚情親四十年,中間消息兩茫然。更為後會知何地,...

來源:國語幫 1.05W

問題詳情:

閲讀下面一首詩歌,然後回答問題。(8分)送路六侍御入朝  杜甫童稚情親四十年,中間消息兩茫然。更為後會知何地,...

閲讀下面一首詩歌,然後回答問題。(8分)


送路六侍御入朝   杜 甫童稚情親四十年,中間消息兩茫然。


更為後會知何地,忽漫相逢是別筵。


不分桃花紅勝錦,生憎柳絮白如綿。


劍南春*還無賴,觸忤愁人到酒邊。


 注:侍御,殿中侍御史的簡稱,御史大夫的屬官。忽漫,突然。不分,不忿,不生氣,不埋怨,這裏的意思是“豈不生氣,豈不埋怨”。生憎,生,很。生憎,很怨恨。無賴,沒有道理。觸忤,觸動,逼迫。


(1)詩歌前兩聯描寫了一幅什麼樣的情景?(4分)


答:                                                                  


                                                                        


(2)結合上下文,賞析詩句“劍南春*還無賴”。(4分)


答:                                                                  


                                                                         


                                                                        

【回答】

(1)答:杜甫與路六侍御是少年時期的好朋友,四十年來兩人沒有見面,也不通音信。突然之間相見,可是又要分手,杜甫依舊留在劍南,而路六侍御將要回到朝廷上去,杜甫想到不知道什麼時候才能再與路六侍御在什麼地方相見,十分傷感。(首聯與頷聯各2分,大體意思正確即給分)      


(2)答:詩人説,劍南的春天太沒有道理了,我和路六侍御分手,這是一件多麼讓人傷心的事情啊,可是這裏的春天還把紅勝錦繡的桃花、白似絲綿的柳絮大片大片地呈現在我們眼前,逼迫我們只好用酒來澆愁。(酌情給分)


詩人用桃花盛開、柳絮紛飛的春天樂景,來反襯詩人與路六侍御離別的悲哀。(以樂景襯哀情)(答到這一點,也給分)


如果回答採用了擬人的手法,將“劍南春*”比擬為人,具有“人”的“無賴”*格,給2分。


詩人流寓劍南數年,見路六侍御入朝,而自己卻不被朝廷召回,也是詩人“愁”之一種。(能答到這一點,也給2分)

知識點:單元測試

題型:填空題

相關文章
熱門標籤