有關輕敲的精選大全

在相同的玻璃杯裏裝入不同量的水,用筷子輕敲杯壁,聽到了高低不同的聲音,這裏的聲音高低是指(  )A.音量   ...
問題詳情:在相同的玻璃杯裏裝入不同量的水,用筷子輕敲杯壁,聽到了高低不同的聲音,這裏的聲音高低是指()A.音量                    B.響度                     C.音調      ...
如圖所示,將鼓輕敲一下,然後再重敲一下,兩次敲擊發出的聲音相比,發生了變化的是(  )A.音調        ...
問題詳情:如圖所示,將鼓輕敲一下,然後再重敲一下,兩次敲擊發出的聲音相比,發生了變化的是(  )A.音調                 B.響度C.音*                 D.頻率【回答】B解析:將鼓輕敲和重敲...
如圖1所示用木槌敲擊同一個音叉,第一次輕敲,第二次重敲。兩次比較A 輕敲響度大   B 輕敲音調高 C 重敲響...
問題詳情:如圖1所示用木槌敲擊同一個音叉,第一次輕敲,第二次重敲。兩次比較A 輕敲響度大   B 輕敲音調高 C 重敲響度大   D 重敲音調高【回答】C 知識點:聲音的特*題型:選擇題...
一個同學輕敲桌子,如圖,附近的同學聽不到敲擊聲,但將耳朵貼在桌面上的同學卻可以聽到.這説明  可以傳聲.“掩耳...
問題詳情:一個同學輕敲桌子,如圖,附近的同學聽不到敲擊聲,但將耳朵貼在桌面上的同學卻可以聽到.這説明可以傳聲.“掩耳盜鈴”從物理學角度分析盜賊犯的錯誤是:既沒有阻止聲音的,又沒有阻止聲音的,只是阻止聲音進入自己的耳朵.【...
用輕敲造句子,“輕敲”造句
斜*玉梳雲半吐,檀板輕敲,唱徹《黃金縷》。用榔頭輕輕敲擊可將接合螺母釘入位置。還有隻長得像滾*肉的手輕敲着酒吧吧枱,敲出了一個小小的凹陷。輕輕敲一敲西瓜,聽聽空悶的回聲,要聽到“砰砰”的聲音而不是“**”的聲音。...
如圖所示,“曾侯乙編鐘”是大家所熟知的一套大型編鐘,用鍾錘敲擊編鐘,編鐘會因  而發出聲音,輕敲或重敲編鐘同一...
問題詳情:如圖所示,“曾侯乙編鐘”是大家所熟知的一套大型編鐘,用鍾錘敲擊編鐘,編鐘會因而發出聲音,輕敲或重敲編鐘同一位置所發出聲音的不同(選填“音調”、“響度”或“音*”).【回答】【考點】聲音的產生;響度.【分析】(1)聲音...
將鼓輕敲一下,然後重敲一下,兩次敲出的聲音相比是[    ]    A.音調改變    B.音*改變    C...
問題詳情:將鼓輕敲一下,然後重敲一下,兩次敲出的聲音相比是[    ]A.音調改變 B.音*改變C.響度改變 D.三項均改變 【回答】重敲一下後,鼓面振動振幅變大,響度增加。故選C。知識點:聲音的特*題型:選擇題...
某同學先後對同一鼓面輕敲和重敲各一次,兩次發出聲音的:A.響度不同             B.音調不同   ...
問題詳情:某同學先後對同一鼓面輕敲和重敲各一次,兩次發出聲音的:A.響度不同             B.音調不同              C.音*不同【回答】A知識點:聲的利用題型:選擇題...
閲讀下面的文字,完成1—4題。閒雨輕敲魚鱗瓦錢續坤①難得一次回鄉省親,不想秋雨一直連綿,白天出去走走倒還可以,...
問題詳情:閲讀下面的文字,完成1—4題。閒雨輕敲魚鱗瓦錢續坤①難得一次回鄉省親,不想秋雨一直連綿,白天出去走走倒還可以,夜晚根本不便串門,只好呆在家中與母親雜七雜八地拉着家常。許是興奮了些,竟然到了子夜時分還輾轉反側...
用牙輕咬住筷子的一端,用手指輕敲另一端,聽這個敲擊聲,然後張開嘴,右手握住筷子,使筷子不與牙齒接觸,保持筷子的...
問題詳情:用牙輕咬住筷子的一端,用手指輕敲另一端,聽這個敲擊聲,然後張開嘴,右手握住筷子,使筷子不與牙齒接觸,保持筷子的位置不變,手指仍像前次一樣敲擊筷子,比較兩次的敲擊聲,下列判斷正確的是A.第一次聲音響些,説明固體傳聲比...
如圖1將鼓輕敲一下,然後再重敲一下,兩次敲擊發出的聲音,發生了變化的是A .音調    B .響  C .音*...
問題詳情:如圖1將鼓輕敲一下,然後再重敲一下,兩次敲擊發出的聲音,發生了變化的是A .音調    B .響  C .音*   D .頻率【回答】B知識點:聲音的特*題型:選擇題...
如圖所示,用牙輕輕咬住鉛筆上端,用手指輕敲筆下端,注意聽這個敲擊聲,然後張開嘴使牙齒不接觸鉛筆,手指用與前同樣...
問題詳情:如圖所示,用牙輕輕咬住鉛筆上端,用手指輕敲筆下端,注意聽這個敲擊聲,然後張開嘴使牙齒不接觸鉛筆,手指用與前同樣的力輕敲鉛筆下端,實驗發現,後一次感受到聲音的響度________(選填:較大、較小、一樣),這個實驗現象説明了...
如圖所示,用牙輕輕咬住鉛筆上端,用手指輕敲筆下端,注意聽這個敲擊聲;然後張開嘴使牙齒不接觸鉛筆,手指用與前同樣...
問題詳情:如圖所示,用牙輕輕咬住鉛筆上端,用手指輕敲筆下端,注意聽這個敲擊聲;然後張開嘴使牙齒不接觸鉛筆,手指用與前同樣的力輕敲鉛筆下端,比較這兩次聽到的聲音,區別:(1)這兩次聲音的最主要的不同點是________不同(選填:音調...
在探究通電螺線管外部磁場的方向時,玻璃板上均勻地撒上鐵屑,閉合開關,輕敲玻璃板,鐵屑的分佈情況如*所示,鐵屑在...
問題詳情:在探究通電螺線管外部磁場的方向時,玻璃板上均勻地撒上鐵屑,閉合開關,輕敲玻璃板,鐵屑的分佈情況如*所示,鐵屑在玻璃板上的分佈與      的磁場分佈非常相似.若把連接電源正負極的接線對調,再閉合開關,輕敲玻璃...
實驗探究探究聲音的產生與特*過程結論如圖,用音叉和乒乓球進行如下實驗:①輕敲256Hz的音叉,用懸吊着的乒乓球...
問題詳情:實驗探究探究聲音的產生與特*過程結論如圖,用音叉和乒乓球進行如下實驗:①輕敲256Hz的音叉,用懸吊着的乒乓球接觸發聲的叉股,發現丘乓球也*開,説明聲音是由物體_____產生的;②重敲同一音叉,聽到更大的聲音,同時發現乒...
如圖所示,下列關於磁現象的分析中,説法正確的是(  )A.在條形磁鐵周圍撒上鐵屑後輕敲玻璃板,所觀察到的是磁感...
問題詳情:如圖所示,下列關於磁現象的分析中,説法正確的是()A.在條形磁鐵周圍撒上鐵屑後輕敲玻璃板,所觀察到的是磁感線B.U形磁鐵周圍的磁感線在靠近磁極處分佈的比較密C.小磁針S極的受力方向,與通電螺線管在該點的磁感線切線方...
如圖所示,“曾侯乙編鐘”是大家所熟知的一套大型編鐘,用鍾錘敲擊編鐘,編鐘會因      而發出聲音,輕敲或重敲...
問題詳情:如圖所示,“曾侯乙編鐘”是大家所熟知的一套大型編鐘,用鍾錘敲擊編鐘,編鐘會因而發出聲音,輕敲或重敲編鐘同一位置所發出聲音的不同(選填“音調”或“音*”).【回答】【考點】聲音的產生;響度.【分析】(1)聲音是由於物體...
將成熟的新鮮蘑菇放在*紙上,輕輕敲一敲,落下的褐*粉末是(  )A.菌絲      B.孢子      C.種...
問題詳情:將成熟的新鮮蘑菇放在*紙上,輕輕敲一敲,落下的褐*粉末是()A.菌絲   B.孢子   C.種子   D.芽體【回答】B知識點:真菌題型:選擇題...
將鼓輕敲一下,然後重敲一下,兩次敲出的聲音相比是: [   ]A.音調改變      B.響度改變      ...
問題詳情:將鼓輕敲一下,然後重敲一下,兩次敲出的聲音相比是: [   ]A.音調改變      B.響度改變      C.音*改變        D.三項均不變【回答】B知識點:聲音的特*題型:選擇題...
將成熟的新鮮蘑菇放在白紙上,輕輕敲一敲,落下的褐*粉末是(  )A.菌絲 B.孢子 C.種子 D.芽體
問題詳情:將成熟的新鮮蘑菇放在白紙上,輕輕敲一敲,落下的褐*粉末是()A.菌絲 B.孢子 C.種子 D.芽體【回答】B。蘑菇的生殖方式為孢子生殖。孢子分佈在菌蓋下面的菌褶裏,成熟後,孢子散落下來,落在適宜環境中,就可以發...
用力敲鼓會比輕輕敲鼓聲音大,這二次鼓面振動不同的是【  】A.振動頻率        B.振動幅度      ...
問題詳情:用力敲鼓會比輕輕敲鼓聲音大,這二次鼓面振動不同的是【  】A.振動頻率        B.振動幅度       C.振動時間         D.振動快慢【回答】B知識點:聲音的特*題型:選擇題...
如右圖所示用木槌敲擊同一個音叉,第一次輕敲,第二次重敲。兩次比較,下列判斷正確的是(    )   A.重敲音...
問題詳情:如右圖所示用木槌敲擊同一個音叉,第一次輕敲,第二次重敲。兩次比較,下列判斷正確的是(    )   A.重敲音調高         B.輕敲響度大C.兩次敲擊音*不同   D.兩次敲擊音調一樣高【回答】 D  知識點...
用敲敲造句子,“敲敲”造句
拿勺子敲敲那銅燭台,能敲出清脆的響聲。“有謝金燕影子”?安心亞跳電音“敲敲舞”。飯來張口、衣來伸手,敲敲手機啥都有。我需要你們去各家敲敲門。老約翰只管繼續敲敲打打地幹活兒.現在把木捶拿來,輕輕地在起子上敲敲...
輕敲緩擊是什麼意思
【輕敲緩擊的拼音】:qīngqiāohuǎnjī【輕敲緩擊的近義詞】:旁敲側擊【輕敲緩擊的反義詞】:直言不諱【輕敲緩擊的意思】:比喻婉轉地表達意思和説明問題。【輕敲緩擊出處】:清·陶貞懷《天雨花》第21回:“且待四個宮...
如圖所示用木槌敲擊同一個音叉,第一次輕敲,第二次重敲.兩次比較,下列判斷正確的是(  )A.重敲音調高  B....
問題詳情:如圖所示用木槌敲擊同一個音叉,第一次輕敲,第二次重敲.兩次比較,下列判斷正確的是()A.重敲音調高  B.輕敲響度大C.兩次敲擊音*不同D.兩次敲擊音調一樣高【回答】D解:同一個音叉的發聲頻率是固定不變的,故音調不變;音*也...
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