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用景臣造句子,“景臣”造句
南海艦隊指揮官杜景臣少將稱所有人都做好了應對複雜和長期任務的準備。景臣給曹*講過一個故事,説馬背上的民族騎馬打天下,在他們眼裏,騎在馬上看到的世界是不一樣的。那天清晨,鄭樹森生平第一次坐在了石窟門的屋頂,他突然...
文言文閲讀 【*】於是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,皆以美於徐...
問題詳情:文言文閲讀 【*】於是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,皆以美於徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求於王:由此觀之,王之蔽甚...
(一)鄒忌諷齊王納諫(節選)於是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,...
問題詳情:(一)鄒忌諷齊王納諫(節選)於是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,皆以美於徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求於王:由此觀之,王之蔽...
文言文閲讀【*】於是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,皆以美於徐公...
問題詳情:文言文閲讀【*】於是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,皆以美於徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求於王:由此觀之,王之蔽甚矣...
用臣臣造句子,“臣臣”造句
君為君,臣為臣,君使臣為禮,臣事君為忠,君君臣臣,切不可廢。禮即長幼尊卑等差有序君君臣臣父父子子。...
皇帝和大臣討論如何選拔人才。大臣主張應該只問他們個人能力的高低,不要計較他們的家世背景。皇帝反對大臣的説法,強...
問題詳情:皇帝和大臣討論如何選拔人才。大臣主張應該只問他們個人能力的高低,不要計較他們的家世背景。皇帝反對大臣的説法,強調歷時久長的世家才是培養人才的沃土,這件事最可能發生在哪一時期()A.秦漢       ...
齊景公問政於孔子,孔子對曰:“君君,臣臣,父父,子子。”公曰:“善哉!信如君不君,臣不臣,父不父,子不子,雖有...
問題詳情:齊景公問政於孔子,孔子對曰:“君君,臣臣,父父,子子。”公曰:“善哉!信如君不君,臣不臣,父不父,子不子,雖有慄,吾得而食諸?”由此可見,齊景公認為治理國家的關鍵在於A.解決糧食生產問題                  ...
用君君臣臣造句子,“君君臣臣”造句
君為君,臣為臣,君使臣為禮,臣事君為忠,君君臣臣,切不可廢。禮即長幼尊卑等差有序君君臣臣父父子子。一開始,我是拒絕看任何古裝宮廷劇的,因為拍來拍去都是些君君臣臣,鬥來鬥去的東西。他們只知君君臣臣,打恭作揖,只會侈談...
齊景公問政於孔子,孔子對日:“君君臣臣,父父子子。”這表明孔子重視   A.法   B.信 C.禮   D.智
問題詳情:齊景公問政於孔子,孔子對日:“君君臣臣,父父子子。”這表明孔子重視   A.法   B.信 C.禮   D.智【回答】C知識點:*傳統文化主流思想的演變春秋戰國時期的百家爭鳴題型:選擇題...
6.皇帝和大臣討論如何選拔人才。大臣主張應該只問他們個人能力的高低,不要計較他們的家世背景。皇帝反對大臣的説法...
問題詳情:6.皇帝和大臣討論如何選拔人才。大臣主張應該只問他們個人能力的高低,不要計較他們的家世背景。皇帝反對大臣的説法,強調歷時久長的世家才是培養人才的沃土,這件事最可能發生在哪一時期( )A.秦漢      ...
皇帝和大臣討論如何選拔人才。大臣主張:應該只問他們個人能力的高低,不要計較他們的家世背景。皇帝反對大臣的説法,...
問題詳情:皇帝和大臣討論如何選拔人才。大臣主張:應該只問他們個人能力的高低,不要計較他們的家世背景。皇帝反對大臣的説法,強調歷時久長的世家才是培養人才的沃土,所以是選拔人才的重要標準。這件事最可能發生在(  )A.秦...
【*】   於是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,皆以美於徐公。今...
問題詳情:【*】   於是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,皆以美於徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求於王:由此觀之,王之蔽甚矣。”...
【浙*省寧波市】【*】於是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,皆以美...
問題詳情:【浙*省寧波市】【*】於是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,皆以美於徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求於王:由此觀之,王之蔽...
皇帝和大臣討論如何選拔人才。大臣主張,應該只問他們個人能力的高低,不要計較他們他們的家世背景。皇帝反對大臣的説...
問題詳情:皇帝和大臣討論如何選拔人才。大臣主張,應該只問他們個人能力的高低,不要計較他們他們的家世背景。皇帝反對大臣的説法,強調歷時久長的世家才是培養人才的沃土,這件事最可能發生在哪一時期   A.秦漢     ...
閲讀【*】【乙】兩段選文[*]於是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣...
問題詳情:閲讀【*】【乙】兩段選文[*]於是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,皆以美於徐公。今齊地方千里,百二十城,宮女左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求於王:由此觀之...
皇帝和大臣討論如何選拔人才。大臣主張,應該只問他們個人能力的高低,不要計較他們的家世背景。皇帝反對大臣的説法,...
問題詳情:皇帝和大臣討論如何選拔人才。大臣主張,應該只問他們個人能力的高低,不要計較他們的家世背景。皇帝反對大臣的説法,強調歷時久長的世家才是培養人才的沃土,這件事最可能發生在哪一時期()A.秦漢      B....
【*】   於是(鄒忌)入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,皆以美於...
問題詳情:【*】   於是(鄒忌)入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,皆以美於徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求於王:由此觀之,王之蔽甚矣...
   於是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,皆以美於徐公。今齊地方...
問題詳情:   於是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,皆以美於徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求於王:由此觀之,王之蔽甚矣!”   王...
   【*文】於是入朝見威王,日:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,皆以美於徐公。...
問題詳情:   【*文】於是入朝見威王,日:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,皆以美於徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求於王:由此觀之,王之蔽甚矣。...
【*】於是入朝見威王,曰:“臣誡知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,皆以美於徐公。今齊地萬...
問題詳情:【*】於是入朝見威王,曰:“臣誡知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,皆以美於徐公。今齊地萬千裏,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求於王:由此觀之,王之蔽甚矣。”王曰:“...
閲讀材料,回答問題材料一:天有十日,人有十等……故王臣公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂,皂臣輿,輿臣隸,隸臣僚,...
問題詳情:閲讀材料,回答問題材料一:天有十日,人有十等……故王臣公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂,皂臣輿,輿臣隸,隸臣僚,僚臣僕,僕臣台。                               ——《左傳》材料二:封建親戚...
閲讀下面兩則文言文,完成小題。景公問政孔子,孔子曰:“君君,臣臣,父父,子子。”景公曰:“善哉!信如君不君,臣...
問題詳情:閲讀下面兩則文言文,完成小題。景公問政孔子,孔子曰:“君君,臣臣,父父,子子。”景公曰:“善哉!信如君不君,臣不臣,父不父,子不子,雖有粟,吾豈得而食諸!”他日又復問政於孔子,孔子曰:“政在節財。”景公説,將欲以尼谿田封孔子...
    【*】   於是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,皆以美於...
問題詳情:    【*】   於是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,皆以美於徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求於王:由此觀之,王之蔽...
                      於是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣...
問題詳情:                      於是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣,皆以美於徐公。今齊地方千里,百二十城,                 ,    ...
齊景公向孔子請教如何為政,孔子説:“君君,臣臣,父父,子子。”景公高興地説:“對呀,要不這樣,即使有很多糧食,...
問題詳情:齊景公向孔子請教如何為政,孔子説:“君君,臣臣,父父,子子。”景公高興地説:“對呀,要不這樣,即使有很多糧食,我還能吃得着嗎?”這説明孔子提倡A.仁者愛人,理解和體貼他人B.忠孝有道,人際關係要*C.政在愛民,國君要嚴於律己...
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