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用不成文規定造句子,“不成文規定”造句
還有多少不成文規定,不成文。“不成文規定”要不得,潛規則。英酒吧的不成文規定,吧枱。廣東興寧不成文規定領導子女可安排就業。我想上述的“不成文規定”只是問題的其中一個方面。記者走訪瞭解到,對於城區不少蛋糕店...
用不成文造句子,“不成文”造句
不成文的意思:“成文法”的對稱。未經國家立法程序制定,但經國家認可並賦予法律效力的習慣、判例等。還有多少不成文規定,不成文。常玉不琢,不成文章;君子不學,不成其德。在制定法中,不成文法是多數,成文法則較少。英國的憲...
用不成文的造句子,“不成文的”造句
但這裏有一個不成文的社會契約,即回報應基於個人的努力和成就。導入的*作遵循該不成文的規則;它不會實現一行文本(為ObjectText屬*)或者一個標題(為ObjectHeading屬*)。幸運的是,我找到了一位導師,幫助我理解了那些不成文的遊...
七、作文(70分)19.閲讀下面的文字,根據要求作文。《禮記》:玉不琢,不成器;人不學,不知道。歌德:人不光是...
問題詳情:七、作文(70分)19.閲讀下面的文字,根據要求作文。《禮記》:玉不琢,不成器;人不學,不知道。歌德:人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。請以“我學會了     ”為題寫一篇不少於8...
寫作根據要求作文。請以《成長》為題寫作。要求:①文體自選;②不少於600字(寫成詩歌不少於20行);③文中不得...
問題詳情:寫作根據要求作文。請以《成長》為題寫作。要求:①文體自選;②不少於600字(寫成詩歌不少於20行);③文中不得出現真實的地名、校名、人名。【回答】略知識點:命題作文題型:作文...
大作文請以“我所渴望的生活”為題,寫一篇文章。要求:①文體自選;②不少於600字(寫成詩歌不少於16行);③不...
問題詳情:大作文請以“我所渴望的生活”為題,寫一篇文章。要求:①文體自選;②不少於600字(寫成詩歌不少於16行);③不得抄襲本卷中的材料;      ④文中不得出現真實的地名、校名、人名等。【回答】略知識點:命題作文題型:...
以“夢想”為題寫一篇文章。要求:⑴全文不少於800字;(2)不要寫成詩歌。
問題詳情:以“夢想”為題寫一篇文章。要求:⑴全文不少於800字;(2)不要寫成詩歌。【回答】夢 想一隻紙飛機,輕輕地從我眼前掠過。哦,那小巧輕盈的身姿,那清潔無塵的飛翔,多麼熟悉。難道它就是小時候哥哥手裏的那一隻?驀地,我的...
 全球由超過7.96億人是文盲或半文盲,前者目不識丁、不能讀寫,後者無法完成基本的讀寫任務。除了經濟成本,文盲...
問題詳情: 全球由超過7.96億人是文盲或半文盲,前者目不識丁、不能讀寫,後者無法完成基本的讀寫任務。除了經濟成本,文盲問題給社會帶來了沉重的負擔,對一個國家的醫療、司法、福利和教育體系都有很大的影響。這體現出①經...
俗語説:“滄海不遺點滴,始能成其大;泰岱不棄拳石,始能成其高。”*文化綿延不絕,究其原因,是因為中華文化具有...
問題詳情:俗語説:“滄海不遺點滴,始能成其大;泰岱不棄拳石,始能成其高。”*文化綿延不絕,究其原因,是因為中華文化具有A.競爭*          B.包容*          C.封閉*          D.靈活*【回答】B知識...
(一)文言文閲讀閲讀下面的文言文,然後完成16-17題。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以殘年餘力,曾不...
問題詳情:(一)文言文閲讀閲讀下面的文言文,然後完成16-17題。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以殘年餘力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固固不可徹曾不若孀妻弱子雖我之死有子存焉子又生孫孫又...
文言文閲讀,完成9-12題(11分)子曰:“學而時習之,不亦説乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不愠,不亦君...
問題詳情:文言文閲讀,完成9-12題(11分)子曰:“學而時習之,不亦説乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”子曰:“温故而知新,可以為師矣。”子曰:“學而...
閲讀下面的文言文,完成文後各題。徐文長傳【明】袁宏道文長為山*秀才,大試輒不利,豪蕩不羈。總督胡梅林公知之,聘...
問題詳情:閲讀下面的文言文,完成文後各題。徐文長傳【明】袁宏道文長為山*秀才,大試輒不利,豪蕩不羈。總督胡梅林公知之,聘為幕客。文長與胡公約:“若欲客某者,當具賓禮,非時輒得出入。”胡公皆許之。文長乃葛衣烏巾,長揖就坐,...
閲讀下面的文言文,完成後面小題目。學記(節選)玉不琢,不成器;人不學,不知道。是故古之王者,建國君民,教學為先...
問題詳情:閲讀下面的文言文,完成後面小題目。學記(節選)玉不琢,不成器;人不學,不知道。是故古之王者,建國君民,教學為先。雖有嘉餚,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。是故學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反也;知困...
作文題半命題作文:我學會了   為題作文,先把缺少的成分填上,再作文,字數不少於600字,體裁不限。
問題詳情:作文題半命題作文:我學會了   為題作文,先把缺少的成分填上,再作文,字數不少於600字,體裁不限。【回答】略知識點:命題作文題型:作文...
【2016·四川省成都卷】二、文言文閲讀閲讀下面文言文,完成5-8題。五柳先生傳【東晉】陶淵明先生不知何許人也...
問題詳情:【2016·四川省成都卷】二、文言文閲讀閲讀下面文言文,完成5-8題。五柳先生傳【東晉】陶淵明先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號焉。閒靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。*嗜...
作文(60分)以“新”為題目,寫一篇文章。要求:(1)不少於800字(2)不要寫成詩歌
問題詳情:作文(60分)以“新”為題目,寫一篇文章。要求:(1)不少於800字(2)不要寫成詩歌【回答】略知識點:單元測試題型:未分類...
“人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧”。這句話説明①文明有禮促進社會*②文明有禮使任何事情都能夠成功③文明有...
問題詳情:“人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧”。這句話説明①文明有禮促進社會*②文明有禮使任何事情都能夠成功③文明有禮體現國家繁榮④文明有禮是一個人立身處世的前提A.①②                   ...
閲讀下面的文言文,完成文後小題。小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也...
問題詳情:閲讀下面的文言文,完成文後小題。小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥靈者,以五百歲為春,五百歲為秋;上古有大椿者,以八千歲為春,八千歲為秋。而彭祖乃今以久特聞...
二、文學類文本閲讀(共14分)閲讀下列文段,完成4~6題。 吃西瓜冷清秋不了,真不了。打個嗝,全是西瓜味。你不...
問題詳情:二、文學類文本閲讀(共14分)閲讀下列文段,完成4~6題。 吃西瓜冷清秋不了,真不了。打個嗝,全是西瓜味。你不好意思説你撐得彎不下腰,夠不着地上的工具。這怎麼説得出口。可怎麼能怪自己嘛。大熱天,恰又口渴。也不...
1把下面文言文中的句子翻譯成現代漢語。(1)非梧桐不止,非練實不食。                     ...
問題詳情:1把下面文言文中的句子翻譯成現代漢語。(1)非梧桐不止,非練實不食。                                       (2)子固非魚也,子之不知魚之樂全矣。           ...
根據下面的題目,按要求作文。題目:回報要求:(1)寫成記敍文或議論文(2)不少於600字(3)文中不得出現真實...
問題詳情:根據下面的題目,按要求作文。題目:回報要求:(1)寫成記敍文或議論文(2)不少於600字(3)文中不得出現真實的人名、地名、校名。【回答】略知識點:命題作文題型:作文...
“人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧。”下列觀點與之相符的有(  )①文明有禮促進社會*②文明有禮是事業成功...
問題詳情:“人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧。”下列觀點與之相符的有(  )①文明有禮促進社會*②文明有禮是事業成功的決定*因素③文明有禮是一個人立身處世的前提④只要文明有禮就會贏得他人尊重和認可A.①②    ...
閲讀下面的文字,完成1~3題。(9分)説“俗”道“雅”談文化俗,與其説是一種文化現象,不如説是一種文化養成或文...
問題詳情:閲讀下面的文字,完成1~3題。(9分)説“俗”道“雅”談文化俗,與其説是一種文化現象,不如説是一種文化養成或文化習慣。最初的“俗”,源於人的生存本能,體現出人對自然的生存選擇與適應。當人的生存選擇與適應“習慣成...
用不成文法造句子,“不成文法”造句
英國的憲法是不成文法;美國的憲法是成文法。在制定法中,不成文法是多數,成文法則較少。法典來源包括:(1)成文法;(2)大量的“不成文法”或習慣法;(3)衡平法;(4)歐共體法。愛麗斯被指責違反這條不成文法。關於穿什麼有種不成文...
閲讀下面的文言文,完成小題。(15分)民貧,則奸邪生。貧生於不足,不足生於不農,不農則不地著①,不地著則離鄉輕...
問題詳情:閲讀下面的文言文,完成小題。(15分)民貧,則奸邪生。貧生於不足,不足生於不農,不農則不地著①,不地著則離鄉輕家,民如鳥獸。雖有高城深池,嚴法重刑,猶不能禁也。夫寒之於衣,不待輕暖;飢之於食,不待甘旨②;飢寒至身,不顧廉恥。...
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