有關完燈的精選大全

用完燈造句子,“完燈”造句
猜完燈謎回家轉,共嘗湯圓賞月圓。元宵到來春回還,一元復始笑語歡張燈結*猜燈謎,摩肩接踵也情願猜完燈謎回家轉,共嘗湯圓賞月圓生活美好甜如蜜,開開心心到永遠祝元宵節快樂無限!一副顏料和兩支繪圖/上*筆,繪完燈籠交回時,就會得...
如圖所示電路中,將開關S閉合,完全相同的燈L1和燈L2均發光。下列説法正確的是(  )A.燈L1比燈L2亮B....
問題詳情:如圖所示電路中,將開關S閉合,完全相同的燈L1和燈L2均發光。下列説法正確的是()A.燈L1比燈L2亮B.通過A點的電流大於通過B點的電流C.燈L1的實際電功率比燈L2的實際電功率小D.電路中AB兩點間的電壓等於BC兩點間的電...
將如圖所示完好的接線板連入家庭電路中,閉合開關S,指示燈發光。再將枱燈*入接線板上的*座,枱燈與指示燈都能發光...
問題詳情:將如圖所示完好的接線板連入家庭電路中,閉合開關S,指示燈發光。再將枱燈*入接線板上的*座,枱燈與指示燈都能發光,此時斷開開關S,枱燈與指示燈都不發光。則(   )A.該接線板的連接線內只有火線和零線兩根導線B.枱燈與...
小明家書房有一盞照明燈,閉合和斷開照明燈開關時,照明燈正常發光和熄滅。小明晚上學習時,將一盞完好的枱燈(枱燈開...
問題詳情:小明家書房有一盞照明燈,閉合和斷開照明燈開關時,照明燈正常發光和熄滅。小明晚上學習時,將一盞完好的枱燈(枱燈開關始終閉合)*入書房*座後發現:閉合照明燈開關時,發現照明燈亮,枱燈不亮;斷開照明燈開關時,照明燈和枱燈...
如圖8所示,燈、完全相同,閉合開關S,只有一盞燈亮,且只有一個電錶有示數,其故障可能是(   )圖8A.燈開路...
問題詳情:如圖8所示,燈、完全相同,閉合開關S,只有一盞燈亮,且只有一個電錶有示數,其故障可能是(   )圖8A.燈開路     B.燈短路     C.燈開路     D.燈短路【回答】C 解析:分析電路圖可知,燈和並聯,電流表測量...
某同學在家中更換台燈的燈泡時,先將一隻燈泡*入燈座,燈泡正常發光,再將另一隻燈泡*入該燈座的一瞬間,燈泡接口冒...
問題詳情:某同學在家中更換台燈的燈泡時,先將一隻燈泡*入燈座,燈泡正常發光,再將另一隻燈泡*入該燈座的一瞬間,燈泡接口冒出火花,同時家中停電、保險絲燒斷。其原因是(  )A.燈座短路    B.燈座斷路      C.燈絲斷路...
將如圖所示完好的接線板連人家庭電路中,閉合開關S,指示燈發光。再將枱燈*入接線板上的*座,枱燈與指示燈都能發光...
問題詳情:將如圖所示完好的接線板連人家庭電路中,閉合開關S,指示燈發光。再將枱燈*入接線板上的*座,枱燈與指示燈都能發光。則A.該接線板的連接線內只有火線和零線兩根導線B.枱燈與指示燈串聯,並受開關S控制C.枱燈與指示燈...
完成句子1.我不知道怎樣用南瓜做燈籠。 Idon’tknowhowtomake
問題詳情:完成句子1.我不知道怎樣用南瓜做燈籠。 Idon’tknowhowtomake_________ ________ ________pumpkins.2.所有的學生都在為新年做準備。 Allthestudents__________________________________theNewYear’sDay....
在“描繪小燈泡的伏安特*曲線”實驗中,“2.5VO.SA"和小燈泡,內阻未知,請按要求完成以下*作:     ...
問題詳情:在“描繪小燈泡的伏安特*曲線”實驗中,“2.5VO.SA"和小燈泡,內阻未知,請按要求完成以下*作:      (1)在圖中完成實物連線;   (2)電路連好後,在閉合電鍵前,滑動變阻器的滑片應滑到         端(填“左”或...
請將圖中的器材連線完整。要求:兩燈串聯,電壓表只測L1燈兩端的電壓。        
問題詳情:請將圖中的器材連線完整。要求:兩燈串聯,電壓表只測L1燈兩端的電壓。        【回答】                      知識點:電壓題型:作圖題...
標有“220V40W”的燈泡*和“220V100W”的燈泡乙,其燈絲長短相同,可發現      燈泡的燈絲較粗...
問題詳情:標有“220V40W”的燈泡*和“220V100W”的燈泡乙,其燈絲長短相同,可發現燈泡的燈絲較粗;若將這兩個燈泡串聯在220V的電源上,則燈泡更亮一些(以上兩空選填“*”或“乙”).【回答】【考點】實際功率;影響電阻大小的因素....
我們周圍有許多利用電能發光的燈。有的燈靠燈絲直接發光.如    燈;有的燈雖有燈絲,但不靠燈絲髮光,如  燈;...
問題詳情:我們周圍有許多利用電能發光的燈。有的燈靠燈絲直接發光.如    燈;有的燈雖有燈絲,但不靠燈絲髮光,如  燈;有的燈根本沒有燈絲,也能發光,如      燈。【回答】白熾;日光;霓紅知識點:電流和電路題型:填空題...
用紅燈停綠燈行造句子,“紅燈停綠燈行”造句
紅燈停綠燈行mm等等行不行?柏木修二:“即使數萬次的重複過‘紅燈停綠燈行’,人還是會偶爾闖紅燈。明明知道不可以闖紅燈,卻還是會犯錯,人類就是這種會不時後悔的生物。”一個老太太倒下去,千萬個人躲開來,紅燈停綠燈行,遇見老...
如圖所示,小張家客廳的吊燈由六盞完全相同的燈組成,六盞燈全部由一個開關控制.開關閉合,燈全部正常發光,開關斷開...
問題詳情:如圖所示,小張家客廳的吊燈由六盞完全相同的燈組成,六盞燈全部由一個開關控制.開關閉合,燈全部正常發光,開關斷開,燈全部熄滅,為了判斷這些燈是以什麼方式連接在一起的,兩位同學展開討論,小王同學説:當這些燈正常工作時...
(三)文學類文本閲讀(14分)閲讀下面的文字,完成7-9題。油燈何銅陵大爺姓牛,村裏人卻叫他油燈。油燈現在是個...
問題詳情:(三)文學類文本閲讀(14分)閲讀下面的文字,完成7-9題。油燈何銅陵大爺姓牛,村裏人卻叫他油燈。油燈現在是個啞巴。油燈曾經也有幸福,妻子菜花貌美好花,兒子長生活潑可愛。只可惜菜花是睜眼瞎,扁擔大的“一”字都不知道...
幻燈機的幻燈片要
問題詳情:幻燈機的幻燈片要____*在____透鏡的後面比焦點略遠些的地方,這時銀幕上的像的*質是____、____的____像.【回答】倒、凸、倒立、放大、實;知識點:顯微鏡和望遠鏡題型:填空題...
小燈泡的結構如圖*,按圖中的連接能讓完好的燈泡點亮的是(  )A.  B.C. D.
問題詳情:小燈泡的結構如圖*,按圖中的連接能讓完好的燈泡點亮的是()A.  B.C. D.【回答】B【考點】電路的組成.【分析】燈絲的兩端分別和金屬螺紋殼、金屬觸頭相連,當燈絲的兩端與電源正負極構成通路時,燈泡發光.【解答】解:A、...
用路燈燈杆造句子,“路燈燈杆”造句
1、固定式燈杆:包括燈杆,燈座、燈罩。它與目前普通路燈燈杆相似。2、更換後的路燈燈杆式樣高雅,頗具藝術風格3、更換後的路燈燈杆式樣高雅,頗具藝術風格。4、去年10月,大同市北都街一路燈燈杆底腳螺絲的螺絲母被擰走,致...
 在“測量小燈泡額定功率”的實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V。(1)將*圖中電路連接完整
問題詳情: 在“測量小燈泡額定功率”的實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V。(1)將*圖中電路連接完整_________。(要求:滑動變阻器滑片P向右移燈泡變亮)(2)正確連接電路後,閉合開關S,移動滑片P,小張發現小燈泡始終不亮,電流表無示數,電...
關於“紅燈停,綠燈行”反*活動的敍述,錯誤的是(    )A、該反*屬於條件反*           B、完成...
問題詳情:關於“紅燈停,綠燈行”反*活動的敍述,錯誤的是(    )A、該反*屬於條件反*           B、完成該反*的結構基礎是反*弧C、近視眼看清紅綠燈要戴凸透鏡   D、該反*活動需在大腦皮層參與下完成【回...
閲讀下面的作品,完成11—14題。只取千燈一盞燈喬忠延①*南水鄉的眾多古鎮,我獨鍾千燈。於是,坐飛機,乘汽車,...
問題詳情:閲讀下面的作品,完成11—14題。只取千燈一盞燈喬忠延①*南水鄉的眾多古鎮,我獨鍾千燈。於是,坐飛機,乘汽車,趕去尋訪。②千燈果然有燈。清水滋潤的河邊是一條古舊的小街,街上光滑的花崗巖石板從宋朝鋪展到元朝,從明...
用花燈,花燈造句子,“花燈,花燈”造句
1、元宵佳節鬧花燈,花燈粘滿千紙鶴。2、元宵佳節鬧花燈,花燈粘滿千紙鶴舉杯邀月寄相思,月圓人緣樂團圓。3、元宵佳節鬧花燈,花燈粘滿千紙鶴。舉懷邀月寄相思,月圓人緣樂團圓!...
閲讀下面的文字,完成小題。(18分)只取千燈一盞燈喬忠延*南水鄉的眾多古鎮,我獨鍾千燈。於是,坐飛機,乘汽車,...
問題詳情:閲讀下面的文字,完成小題。(18分)只取千燈一盞燈喬忠延*南水鄉的眾多古鎮,我獨鍾千燈。於是,坐飛機,乘汽車,趕去尋訪。千燈果然有燈。清水滋潤的河邊是一條古舊的石板街,就在那石板街邊的店鋪中間,有一座古屋,裏面陳列...
請將圖中的器材連線完整.要求:兩燈串聯,電壓表只測L1燈兩端的電壓.  
問題詳情:請將圖中的器材連線完整.要求:兩燈串聯,電壓表只測L1燈兩端的電壓.【回答】 解:兩燈泡串聯,電壓表與燈泡L1並聯,從電源的正極出發依次連接、開關、燈泡L1、燈泡L2回到電源的負極,最後把電壓表並聯在L1兩端,如下圖所示...
按正確的實驗*作完成下列空格:(1)用酒精燈給物質加熱時,要用酒精燈火焰的
問題詳情:按正確的實驗*作完成下列空格:(1)用酒精燈給物質加熱時,要用酒精燈火焰的_______________;(2)點燃可燃*氣體前,都要先___________________,方法是:I用拇指堵住集滿可燃*氣體的試管口,II靠近火焰,移開拇指點火,當__________...
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