有關朗誦者的精選大全

用朗誦者造句子,“朗誦者”造句
移動朗誦者是一個移動電話古蘭經吟誦。樂壞了,因為我們找到真正的朗誦者。但你有你的朗誦者而我只是一個擺渡人。張嘉佳這首詩,將在的“慶祝中華*共和國成立年音樂會”上朗誦,朗誦者是温玉娟、徐濤、丁建華和林達信。在...
填入下面橫線上的兩句話,與上下文銜接最恰當的一項是(1)中小學生應該注重朗誦,而不是背誦,
問題詳情:填入下面橫線上的兩句話,與上下文銜接最恰當的一項是(1)中小學生應該注重朗誦,而不是背誦,_________;而___________。(2)我有一個夢想,在佐治亞的紅山上,_________將能夠和____________坐在一起,共敍兄弟情誼。①背...
用朗誦藝術團造句子,“朗誦藝術團”造句
1、昨晚詩會上,*朗誦藝術團團長殷之光,著名演員馮福生,著名演員朱琳、杜寧林,朗誦藝術家鄭健康等嘉賓演繹了多首經典詩文。...
學校舉行詩歌朗誦比賽,按照順序,《春*花月夜》之後,是《蜀道難》的朗誦,請你為主持人寫一段兩首詩之間的過渡詞。...
問題詳情:學校舉行詩歌朗誦比賽,按照順序,《春*花月夜》之後,是《蜀道難》的朗誦,請你為主持人寫一段兩首詩之間的過渡詞。要求:①語言生動,有文采,至少用一種修辭格。②至少引用一句原作中的詩句。③不超過60字。【回答】示...
閲讀下面的作品,完成下面小題。談詩歌朗誦朱光潛近來聽到一些詩人、演員、業餘愛好者朗誦了許多舊體詩和新詩,其中風...
問題詳情:閲讀下面的作品,完成下面小題。談詩歌朗誦朱光潛近來聽到一些詩人、演員、業餘愛好者朗誦了許多舊體詩和新詩,其中風格是豐富多*的。但是佔優勢的風格是用演員念台詞的聲調和姿勢。那慷慨激昂的調子,有時不完全...
                    聽朗誦 孫犁一九八五年,九月十五日晚間,收音機裏,一位教師正在朗誦《為...
問題詳情:                    聽朗誦 孫犁一九八五年,九月十五日晚間,收音機裏,一位教師正在朗誦《為了忘卻的記念》。這篇散文,是我青年時最喜愛的。每次閲讀,都忍不住熱淚盈眶。在戰爭年代,我還屢次...
《朗讀者第二季》經典語錄
經典語錄想念往往不是刻意的,它出現在很多我們無法控制的瞬間,看電影,聽首歌,望着一張相片的時候,或者就是在閉起眼睛的那一刻。對於生活在鳳凰城的翠翠來説,想念是那一晚對岸的歌聲;對於史鐵生來説,想念是在開滿菊花的秋天。...
用朗誦詩造句子,“朗誦詩”造句
他抑揚頓挫地朗誦詩歌。他抑揚頓挫地朗誦詩歌。著名演員何政*現場為家鄉朗誦詩歌。為什麼有人要這樣朗誦詩呢?在班上大家輪流朗誦詩歌非常有意思。他以朗誦詩歌給夜晚增添情趣。教授的演説以講故事開始,以朗誦詩結束。...
談吟誦陳向春吟誦是什麼?或者,今天我們所理解的吟誦是什麼?吟誦是傳統文化、古典詩詞不可或缺的一種美的表現形式,...
問題詳情:談吟誦陳向春吟誦是什麼?或者,今天我們所理解的吟誦是什麼?吟誦是傳統文化、古典詩詞不可或缺的一種美的表現形式,有着獨特的文化和藝術內涵。初次接觸到吟誦的人們,新奇之後,往往會問:古人是這麼“吟”的麼?這是...
綜合*學習學校開展詩詞誦讀活動,參加這項活動的有知名的研究*詩詞的專家,聽説他不僅要朗誦*的《沁園春·...
問題詳情:綜合*學習學校開展詩詞誦讀活動,參加這項活動的有知名的研究*詩詞的專家,聽説他不僅要朗誦*的《沁園春·雪》,還要請同學們回答問題。如果他問你下面這些問題,你怎樣回答?北國風光,千里*封,萬里雪飄。望長城內外,惟餘...
學校文學社舉辦“讀名著,品經典”詩文朗誦會,要求主持人在每個作品朗誦前説一段主持詞。請你為《木蘭詩》或《老人與...
問題詳情:學校文學社舉辦“讀名著,品經典”詩文朗誦會,要求主持人在每個作品朗誦前説一段主持詞。請你為《木蘭詩》或《老人與海》擬寫不超過100字的主持辭。要求:①介紹並評價人物*格或作品內容。②至少引用一句作品中的...
《朗讀者》經典語錄
《朗讀者》是*電視台推出的文化情感類節目,由節目主持人董卿首次擔當製作人,央視創造傳媒有限公司承擔製作,於*電視台綜合頻道與綜藝頻道黃金時間聯合播出。以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結合的方式,選用精...
用朗誦藝術家造句子,“朗誦藝術家”造句
我國著名朗誦藝術家殷之光將攜手瞿弦和、馮福生、朱琳、杜寧林、趙申秋、鄭健康、古云、胡聖燕、胡林妍等老中青表演藝術家,吟詩誦文。該郵票的最大特點在於其“可聽*”,只需用數碼筆點擊郵票上的詩句,便可聽到朗誦藝術...
《朗讀者電視節目》經典語錄
《朗讀者》是*電視台推出的文化情感類節目,由節目主持人董卿首次擔當製作人,央視創造傳媒有限公司承擔製作,於*電視台綜合頻道與綜藝頻道黃金時間聯合播出。以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結合的方式,選用精...
《聽朗誦》經典語錄
經典語錄現在,在這空曠寂靜的房間裏,在昏暗孤獨的燈光下,我坐下來,虔誠地、默默地聽着。我的心情變得很複雜,很不安定,眼裏也沒有淚水。撫今思昔,登臨憑弔的人,雖絡繹不絕,究竟是少數。有些紀念文章,也是偶然的感喟,一時之興懷。...
用學朗誦造句子,“學朗誦”造句
老師給全班同學朗誦這首詩歌。“請參賽同學朗誦《早發白帝城》。老師給全班同學朗誦這首詩歌。記得那一次,學校裏舉行了一個國學朗誦,好像是,因為我們宿舍裏有一個室友,她是在這個部門工作的,他負責服裝這一塊。...
《朗讀者(央視電視節目)》經典語錄
經典語錄古往今來有太多太多的文字在描寫各種各樣的遇見:蒹葭蒼蒼白露為霜所謂伊人在水一方這是撩動心絃的遇見這位妹妹我曾經見過這是寶玉和黛玉之間初初見面時歡喜的遇見幸會今晚你好嗎這是《羅馬假日》裏安妮公主糊...
用詩朗誦造句子,“詩朗誦”造句
他用含有感情的聲音把全詩朗誦了一遍,抑揚頓挫,有聲有*。配樂詩朗誦由廣東話劇團演員郭東文和王虹擔任。曹寶蘭*戲劇家協會會員,哈爾濱話劇院資深演藝家。除演出話劇、電視劇外,多次擔任大型朗誦節目的主題詩朗誦者,幷多次...
用詩歌朗誦造句子,“詩歌朗誦”造句
人們習慣於去參加詩歌朗誦會。新鄭法院舉辦慶七一踐行“三嚴三實”詩歌朗誦會。這畢竟是一場演示而不是一場詩歌朗誦會。今天,在學校禮堂舉行詩歌朗誦大會的開幕儀式。跑到一個詩歌朗誦會上問他們為什麼這些詩歌都不壓...
七錄《明史•張溥傳》【原文】溥幼好學,所讀書必手*,*已朗誦一過,即焚之,又*,如是者六七始已。右手握管處,指...
問題詳情:七錄《明史•張溥傳》【原文】溥幼好學,所讀書必手*,*已朗誦一過,即焚之,又*,如是者六七始已。右手握管處,指掌成繭。冬日手皸日沃湯數次,後名讀書之齋曰:“七錄”。【閲讀訓練】1.  解釋下列句中加點的詞。①所讀書...
     司馬朗字伯達,河內温人也。九歲,人有道其父字者,朗曰:“慢人親者,不敬其親者也。”客謝之。十二,試經...
問題詳情:     司馬朗字伯達,河內温人也。九歲,人有道其父字者,朗曰:“慢人親者,不敬其親者也。”客謝之。十二,試經為童子郎,監試者以其身體壯大,疑朗匿年,劾問。朗曰:“朗之內外,累世長大,朗雖稚弱,無仰高之風,損年以求早成,非...
用吟誦者造句子,“吟誦者”造句
1、到了浪漫主義時期,這個萬能的權威走到了頂點,成了一個孤芳自賞的吟誦者。2、在雪所帶來的,很快將加倍的茫然中,我看到的詩歌和人比這還要多一些:有更深刻的吟誦者。...
用朗誦造句子,“朗誦”造句
她朗誦了海涅的一首詩。他將要朗誦一首詩。移動朗誦者是一個移動電話古蘭經吟誦。她在除夕晚會上朗誦了一首長詩。為什麼有人要這樣朗誦詩呢?教師向學生大聲朗誦這首詩。他的朗誦抑揚頓挫,富有感情。他朗誦完了以後,有陣...
閲讀下面的文字,完成文後各題談 吟 誦陳向春吟誦是什麼?或者,今天我們所理解的吟誦是什麼?吟誦是傳統文化、古典...
問題詳情:閲讀下面的文字,完成文後各題談 吟 誦陳向春吟誦是什麼?或者,今天我們所理解的吟誦是什麼?吟誦是傳統文化、古典詩詞不可或缺的一種美的表現形式,有着獨特的文化和藝術內涵。初次接觸到吟誦的人們,新奇之後,往往會...
朗讀者經典語錄
經典語錄...
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