有關相離的精選大全
問題詳情：如圖，＝30°，為上一點，且＝6，以點為圓心,半徑為的圓與的位置關係是（ ）A．相離 B．相交 C．相切 D.以上三種情況均有可能 【回答】C知識點：各地中考題型：選擇題...
問題詳情：已知兩圓相離，且它們的半徑分別為方程的兩根，那麼它們的圓心距可能是（ ）A． B．3 C． D．4【回答】A知識點：點和圓、直線和圓的位置關係題...
1、相離相忘相決絕，半悲半喜半蒼涼。2、相離相忘相決絕，半悲半喜半蒼涼。李宮俊3、一百相離相忘相決絕，半悲半喜半蒼涼。李宮俊4、風中紅梅紛飛，情不在枝頭，相離相忘，歸宿何方，花零落，成殤。5、愛情真的無奈,很讓原本不相識的...
經典語錄世間本沒有相思，奈何離分人世，將痴心種出了果實。...
歲歲長相伴，白頭不相離。願得一心人，白頭不相離。願得一人心,白頭不相離。願得一心人，白頭不相離____卓文君《白頭吟》。願得一心人，白頭不相離——卓文君《白頭吟》。歲歲長相伴，白頭不相離----------《長相思》。愛是願...
相離的意思：1.互相分離。2.相附;附攏。3.相互間距離。願得一人心，白首不相離。公路與紹雖為兄弟,亦必自相離貳。唯愛門前雙柳樹，枝枝葉葉不相離。張籍蘭亭花無序,此後莫相離.王羲之願與君相識，夢魂與君同；願與君相知，一生不...
問題詳情：若函數的圖象在處的切線與圓相離,則點與圓C的位置關係是( )A.點在圓外 B.點在圓內 C.點在圓上 D.不能確定【回答】B知識點：基本初等函數I題型：選擇題...
問題詳情：已知命題p:∃k∈R,使得直線l:y=kx+1和圓C:x2+y2=2相離;q:若<,則a<b.則下列命題是真命題的是()(A)p∧q (B)p∨(q)(C)p∧(q)(D)(p)∧q【回答】D解析:直線l:y=kx+1經過定點P(0,1),顯然點P在圓C內,所以直線l和...
問題詳情：直線與圓的的位置關係是ＡＡ相交Ｂ相切Ｃ相離Ｄ不確定【回答】A知識點：圓與方程題型：選擇題...
問題詳情： 光線自點*到後被軸反*，則反*光線所在直線與圓（ ）A.相離 B.相切 C.相交且過圓心 D.相交但不過圓心【回答】D 知識點：圓與方程題型：選擇題...
問題詳情：已知橢圓的中心在座標原點，一個焦點座標為，且離心率為.（1）求橢圓的標準方程；（2）已知直線與橢圓相離，且橢圓上的動點到直線的最大距離為，求的值.【回答】(1)由題意可設橢圓方程為則,由得,所求的橢圓方程為.(2)設橢圓上...
問題詳情：直線與圓的位置關係是 A．相交 B．相離 C．相切或相離 D．相切或相交【回答】D知識點：點直線平面之間的位...
問題詳情：圓與圓的位置關係是（ ） A．相離 B.外切 C.相交 D.內切【回答】C知識點：圓與方程題型：選擇題...
問題詳情：對任意的實數k，直線y=kx+1與圓的位置關係一定是( )相離 B.相切 C.相交但直線不過圓心 D.相交且直線過圓心【回答】【解析】直線過圓內內一定點.知識點：圓與方程題型：選擇題...
問題詳情：已知圓，則兩圓的位置關係為( )A．相離 B．外切 C．相交 D．內切【回答】D【分...
1、花開，若相惜，花落，莫相離。2、?⌒?????⌒??????↓花開，若相依┌─┐│左│◇┌─┐ミ│手│◆│右│ミ│影│◆│年│ミ└─┘◇│華│ミ└─┘ミ花落，莫相離↑。...
問題詳情：如圖，中，，，，以點為圓心，為半徑作，當時，與的位置關係是（ ）A．相離 B．相切 C．相交 D．無法確...
問題詳情：圓x2＋y2＝1與圓x2＋y2＝4的位置關係是()A．相離 B．相切C．相交 D．內...
問題詳情：如圖，在直角座標系中，⊙O的半徑為1，則直線y=﹣1+與⊙O的位置關係是A、相離 B、相交 C、相切 D、以上三種情形都有可能【回答】B知識點：點和圓、直線和圓的位置關係題型：選擇題...
問題詳情：已知兩圓相離，且它們的半徑分別為方程的兩根，那麼它們的圓心距可能是（ ）A． B．3 C． D．4【回答】A知識點：點和圓、直線和圓的位置關係...
問題詳情：兩圓半徑分別為3和4，圓心距為7，則這兩個圓A.外切 B.相交 C.相離 D.內切【回答】 A知識點：點和圓、直線和圓的位置關係題型：選擇題...
問題詳情：已知圓，圓，則圓和圓的位置關係是A．相離 B．外切 C．相交 D．內切【回答】B知識點：圓與方程題型：選擇題...
問題詳情：A.相離 B.相交 C.外切 D.內切【回答】A知識點：圓與方程題型：選擇題...
問題詳情：⊙O的半徑r＝5cm，直線l到圓心O的距離d＝4，則l與⊙O的位置關係是( )A．相離 B．相切 C．相交 ...
問題詳情：兩岸相隔66年，幾經*雲密佈、骨肉相離，終走向握手言歡。兩岸領導人會面，來自於兩岸雙方和兩岸同胞的共同努力，得益於兩岸關係和平發展累積的豐碩成果，是民心所向，大勢所趨。我們從中可以感悟到（ ）①事物發展是前進*...
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