有關觀護的精選大全

用觀護所造句子,“觀護所”造句
女人小時候的觀護所,長大後的監理所,結婚後的避難所。*彎7個矯正機關,包括台北監獄、台北看守所、台北女子看守所、台北少年觀護所、桃園監獄、桃園女子監獄及桃園少年輔育院。...
公民增強守法意識、樹立法制觀念,首先應增強遵守憲法、維護憲法的意識,樹立憲法觀念。
問題詳情:公民增強守法意識、樹立法制觀念,首先應增強遵守憲法、維護憲法的意識,樹立憲法觀念。【回答】√知識點:其他題型:判斷題...
保護生物多樣*最有效的措施是  A.就地保護     B.易地保護 C.保護基因          D.保護瀕...
問題詳情:保護生物多樣*最有效的措施是  A.就地保護     B.易地保護 C.保護基因          D.保護瀕危物種【回答】A知識點:保護生物的多樣*題型:選擇題...
對於雨林的未來,應堅持的觀點是(   )A.一邊開發,一邊保護B.首先開發,再作保護C.保護第一併進行保護*開...
問題詳情:對於雨林的未來,應堅持的觀點是(   )A.一邊開發,一邊保護B.首先開發,再作保護C.保護第一併進行保護*開發D.不能開發,禁止人類在林區任何活動【回答】C知識點:區域可持續發展單元測試題型:選擇題...
下列有關保護生物多樣*的觀點,合理的是(  )                     A.物種滅絕後還可以再...
問題詳情:下列有關保護生物多樣*的觀點,合理的是()                     A.物種滅絕後還可以再生                                        B.生物多樣*的消...
保護
問題詳情:保護_____________,保持____________,是保護生物多樣*的根本措施。【回答】生物的棲息環境 生態系統的多樣* 知識點:保護生物的多樣*題型:填空題...
針對右圖《見死不救》中旁觀者的行為,下列觀點正確的是A.旁觀者的行為表明其自我保護意識較強B.旁觀者缺失社會責...
問題詳情:針對右圖《見死不救》中旁觀者的行為,下列觀點正確的是A.旁觀者的行為表明其自我保護意識較強B.旁觀者缺失社會責任感,應該受到道德譴責C.旁觀者的行為選擇是為了自己不受冤枉D.旁觀者的行為選擇是無奈之舉,不應...
對於雨林的未來,應堅持的觀點是A.一邊開發,一邊保護                B.首先開發,再作保護C....
問題詳情:對於雨林的未來,應堅持的觀點是A.一邊開發,一邊保護                B.首先開發,再作保護C.保護第一併進行保護*開發          D.不能開發,禁止人類在林區任何活動【回答】C知識點:區域可持...
下列屬於尊重社會的行為有①外出旅遊時,保護環境                             ②觀看...
問題詳情:下列屬於尊重社會的行為有①外出旅遊時,保護環境                             ②觀看比賽時,不大聲喧譁③乘坐公共汽車時,主動讓座                      ...
學習歷史,必須分清哪些是史實,哪些是觀點。下列屬於“觀點”的是(    )A.克倫威爾擔任“護國主”     ...
問題詳情:學習歷史,必須分清哪些是史實,哪些是觀點。下列屬於“觀點”的是(    )A.克倫威爾擔任“護國主”                B.但丁是文藝復興的先驅C.華盛頓領導美國*戰爭            ...
請指出漫畫中經營者的致富觀是不受法律保護的。
問題詳情:請指出漫畫中經營者的致富觀是不受法律保護的。【回答】獲得財富必須走合法的生財之道。在現代社會中,一切經濟活動都必須在國家法律的框架之中進行。只有每個人都知法、懂法,用法律規範自己的經濟行為,才能使社...
自古以來,人們一直呼喚着正義。下列關於維護正義的觀點不正確的是 A.維護正義才能使邪惡無處藏身 B.維護正義是...
問題詳情:自古以來,人們一直呼喚着正義。下列關於維護正義的觀點不正確的是 A.維護正義才能使邪惡無處藏身 B.維護正義是*的事,我們青少年無能為力 C.維護正義,也就是維護社會的規則和秩序 D.維護正義是每一個社會成員的...
漫畫《保護》給我們的哲學啟示是①充分發揮主觀能動*,保護幼苗健康成長②按客觀規律辦事,不能違背幼苗生長規律③把...
問題詳情:漫畫《保護》給我們的哲學啟示是①充分發揮主觀能動*,保護幼苗健康成長②按客觀規律辦事,不能違背幼苗生長規律③把握聯繫多樣*,注重事物成長的條件④重視量的積累,過度保護是一種傷害A.①②          ...
保護生物多樣*最有效的措施是(  ) A.就地保護B.易地保護C.保護基因庫D.保護瀕危物種
問題詳情:保護生物多樣*最有效的措施是()A.就地保護B.易地保護C.保護基因庫D.保護瀕危物種【回答】A知識點:保護生物的多樣*題型:選擇題...
保護生物多樣*,最有效的措施是A.就地保護            B.遷地保護          C.立法保護...
問題詳情:保護生物多樣*,最有效的措施是A.就地保護            B.遷地保護          C.立法保護        D.宣傳教育【回答】A知識點:保護生物的多樣*題型:選擇題...
關於自然景觀下列説法正確的是A.開發自然景觀,發展旅遊業,更有利於保護自然景觀B.發展旅遊經濟會嚴重破壞生態平...
問題詳情:關於自然景觀下列説法正確的是A.開發自然景觀,發展旅遊業,更有利於保護自然景觀B.發展旅遊經濟會嚴重破壞生態平衡C.目前由於人們發展旅遊經濟導致自然景觀遭到人為破壞的情況日益嚴重D.自然景觀破壞了,還會再有,因而...
學習歷史,必須分清哪些是史實,哪些是觀點。下列屬於“觀點”的是(  )   A.克倫威爾擔任“護國主”    ...
問題詳情:學習歷史,必須分清哪些是史實,哪些是觀點。下列屬於“觀點”的是(  )   A.克倫威爾擔任“護國主”              B.章西女王是印度的民族英雄   C.玻利瓦爾領導南美*戰爭          ...
生物多樣*的保護包括     保護和       保護等。自然保護區是       保護的主要場所。
問題詳情:生物多樣*的保護包括     保護和       保護等。自然保護區是       保護的主要場所。【回答】就地 ,遷地,就地      知識點:保護生物的多樣*題型:填空題...
對於雨林的未來,應堅持的觀點是 A.一邊開發,一邊保護       B.首先開發,再作保護C.保護第一併進行保...
問題詳情:對於雨林的未來,應堅持的觀點是 A.一邊開發,一邊保護       B.首先開發,再作保護C.保護第一併進行保護*開發 D.不能開發,禁止人類在林區任何活動【回答】C知識點:區域可持續發展單元測試題型:選擇題...
在宏觀和微觀之間建立聯繫是化學學科特有的思維方式.下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是(  )A.稀有氣體可作保護...
問題詳情:在宏觀和微觀之間建立聯繫是化學學科特有的思維方式.下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是()A.稀有氣體可作保護氣﹣﹣原子核外電子達到相對穩定結構B.水電解生成*氣和氧氣﹣﹣在化學變化中,分子可再分,原子不可再分C.氧氣的三態...
保護世界文化遺產的説法,正確的是(   )A.全部封閉,禁止遊人參觀C.拆除後都做成微縮景觀供人蔘觀B.為適應...
問題詳情:保護世界文化遺產的説法,正確的是(   )A.全部封閉,禁止遊人參觀C.拆除後都做成微縮景觀供人蔘觀B.為適應現代生活要徹底改造D.核心是對優秀傳統文化的保護【回答】.D 知識點:祖國的首都*題型:選擇題...
未成年人保護的基礎在於A、學校保護   B、家庭保護  C、社會保護    D、司法保護
問題詳情:未成年人保護的基礎在於A、學校保護   B、家庭保護  C、社會保護    D、司法保護【回答】B知識點:用法題型:選擇題...
下列不屬於保護生物多樣*有效措施的是(   )A.就地保護B.遷地保護C.離體保護D.瀕危物種保護
問題詳情:下列不屬於保護生物多樣*有效措施的是(   )A.就地保護B.遷地保護C.離體保護D.瀕危物種保護【回答】D知識點:生物的進化題型:選擇題...
下列觀點或做法完全正確的是(  )A.保護空氣B.愛護水資源a.SO2排放—温室效應b.CO2增多—*雨a.用...
問題詳情:下列觀點或做法完全正確的是(  )A.保護空氣B.愛護水資源2排放—温室效應2增多—*雨a.用淘米水澆花-節約用水b.污水處理-防止水污染C.垃圾處理D.能源利用a.焚燒秸稈-改善環境b.回收廢電池-保護土壤a.發現大量...
學習歷史,必須分清哪些是史實,哪些是觀點。下列屬於“觀點”的是A.克倫威爾擔任“護國主”           ...
問題詳情:學習歷史,必須分清哪些是史實,哪些是觀點。下列屬於“觀點”的是A.克倫威爾擔任“護國主”                      B.章西女王是印度的民族英雄C.玻利瓦爾領導南美*戰爭        ...
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