有關國聲的精選大全

用國聲造句子,“國聲”造句
這是加勒比國家聯盟聲援海地共和國聲明中提出的要求,聲明號召採取行動援助海地。李谷一在*近代歌壇和民族聲樂發展上,時刻把握着中國聲樂藝術特*和發展脈搏。這個發現發表於美國聲學學會會刊的網站上。不佞與公等共事...
用*笛聲聲造句子,“*笛聲聲”造句
1、*鍾長鳴人自清,*笛聲聲心不驚。2、*笛聲聲撼人心,泣訴當年倭寇侵。3、*笛聲聲,追思往昔,緬懷先烈,展望今天,同仇敵愾。4、*笛聲聲撼人心,泣訴當年倭寇侵。一寸河山一寸血,盧溝月映金陵難。九一八事變紀念日,柳條湖畔祭忠魂,...
亡國之聲是什麼意思
【亡國之聲的拼音】:wángguózhīshēng【亡國之聲的近義詞】:亡國之音、靡靡之音【亡國之聲的反義詞】:【亡國之聲的意思】:指淫靡的音樂。【亡國之聲出處】:《韓非子·十過》:“此亡國之聲,不可遂也。”【成語接龍】...
*著名舞台劇導演賴川聲執導的相聲式的舞台劇《那一夜,誰來説相聲》中一段寫道,某老兵“第一次出國就是為了回國”...
問題詳情:*著名舞台劇導演賴川聲執導的相聲式的舞台劇《那一夜,誰來説相聲》中一段寫道,某老兵“第一次出國就是為了回國”。對材料反映的現象理解不正確的是A.出國與回國的“國”分別指“*”與“大陸”  B.老兵“回...
《英國目聲人》經典語錄
經典語錄「剛在一起的戀人既膽並比如天是柔弱,上天並比如足以推毀所有-物當並比如為人的心是火作的。」獲得奧那出卡9項大獎。劇情描述過學們着來護然眼安娜(茱麗葉畢諾許飾)獨自留下來照顧一個全只用在燒傷的英國男人(雷...
用國歌聲造句子,“國歌聲”造句
他們在國歌聲中升旗。五星紅旗在國歌聲中冉冉升起。招待會在莊嚴的國歌聲中開始。在雄壯的國歌聲中,五星紅旗徐徐升起。在聯合國聲明宣讀之前,人們就爆發出巨大的歡呼聲,高呼口號聲並高唱國歌聲。430分許,表彰大會在雄壯...
“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳;家事國事天下事事事關心。”這副對聯啟示我們A.*生活是人們最主要的生活B.在所有事...
問題詳情:“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳;家事國事天下事事事關心。”這副對聯啟示我們A.*生活是人們最主要的生活B.在所有事件中,*事件最為重要C.*與我們息息相關,應積極參與*生活D.讀書是為了參與*生活【回答】C知識點:公民的*生...
《風聲·雨聲·讀書聲》經典語錄
本書記載了作者帶着“問題意識”問學十年的心路歷程,既有甘坐冷板凳寫出的學術文章,也有破門而出,劍鋒直指時代命題的短論,書評,在一束意氣風發的論述中,藴涵着“笑着的”、“叫着的”、“哭着的”深度思想拷問。這些學理層...
“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。”這幅對聯啟示我們(    )A.讀書是為了參與...
問題詳情:“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。”這幅對聯啟示我們(    )A.讀書是為了參與*生活        B.*生活是人們最主要的生活C.在所有事件中,*事件最為主要  D.*與我們息息相關,應...
“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心。”作為當代中學生,參與*生活應做到(  )①明確*生活的...
問題詳情:“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心。”作為當代中學生,參與*生活應做到(  )①明確*生活的作用  ②學習*知識③既關心國家大事,更要維護好個人利益④在實踐中提高參與*生活的熱情A.①②③④  ...
用一聲聲造句子,“一聲聲”造句
1、短信一條條,祝福一聲聲,問候一聲聲。2、一聲聲寶寶乖,一聲聲我的孩,難忘母親給的愛。3、一聲聲響亮的爆竹聲,一朵朵光芒四*。4、我聽見,一聲聲,痛苦的呻吟,一聲聲,絕望的哀嚎。5、你聽一聲聲賣花,把讀書聲差。湯顯祖6、一聲...
用聲聲慢造句子,“聲聲慢”造句
古琴聲聲慢義烏女商人愛上雅生活。小令之柳梢青、賀聖朝,中調之醉春風、驀山溪、紅林檎近,長調之聲聲慢、桂枝香、永遇樂、解連環、沁園春、賀新郎、哨遍、八聲甘州,皆南劇之慢詞。可以説,南音的慢,是這個時代所不具...
用聲聲思造句子,“聲聲思”造句
弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得意。弦弦掩抑聲聲思似訴平生不得志低眉信手續續*説盡心中無限事弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手續續*,説盡心中無盡事。聲聲問蒿下誰人答聲聲思蒿下...
學校音樂課上,同學們齊聲合唱《歌唱祖國》。同學們的歌聲是聲帶
問題詳情:學校音樂課上,同學們齊聲合唱《歌唱祖國》。同學們的歌聲是聲帶_______產生的,歌聲是通過____傳播到音樂老師的耳朵裏的。【回答】   (1).振動   (2).空氣【解析】(1)聲音是由物體振動產生的,正在發聲的物...
用聲聲造句子,“聲聲”造句
鑼鼓聲,號角聲,聲聲相應,在天空中震盪。一聲兩聲三四聲,四聲五聲六七聲,七聲八聲九十聲,聲聲刺耳,聲聲刺心。別煩心,那鬧鈴聲為你早起湊響的交響樂,是你早起的衝鋒號,快點起牀,早上好心情哦。一下又一下,聲聲感人肺腑,聲聲催人...
用聲聲不息造句子,“聲聲不息”造句
傍晚你吟唱愛戀禱詞,聲聲不息。人人喜迎春節,*竹聲聲不息。我還是很喜歡你,像風油精和辣條,聲聲不息。151,我還是很喜歡你,像風油精和辣條,聲聲不息。雖然馬路有近十米寬,但是此時也顯得擁擠不堪,張袂成*,揮汗如雨,比肩繼踵而在,...
用落葉聲聲造句子,“落葉聲聲”造句
1、行踏空林落葉聲聲破山嵐,芒鞋緩走歲月勝快馬萬千,欲效仙者且放白鹿青崖間,待他朝須行了即騎駕雲訪蓬萊。乘物遊心...
28.“推動了這次大*(指太平天國運動)的毫無疑問是英國的大*,”“太平天國運動是鴉片戰爭*聲的回聲。”下列...
問題詳情:28.“推動了這次大*(指太平天國運動)的毫無疑問是英國的大*,”“太平天國運動是鴉片戰爭*聲的回聲。”下列理解正確的是   A.鴉片戰爭激化了*社會矛盾,導致太平天國運動爆發 B.太平天國運動反對鴉片戰爭中清*的*...
“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。”這副對聯啟示我們A.*生活是社會生活的基礎 ...
問題詳情:“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。”這副對聯啟示我們A.*生活是社會生活的基礎              B.青少年應努力學習科學文化知識C.青少年應積極參與*生活       ...
用聲聲暖造句子,“聲聲暖”造句
1、聲聲怨,如今一去不復返。聲聲暖,話別一生留長安。聲聲念,此去經年*湖遠。聲聲願,明月長駐你眉彎。在岸思君夢幾回,*波旖旎燕低飛。獨望遠帆遮日月,不知伊人何日歸。2、一葉知秋秋已遠,一場風雪一場寒,一年之醉在立冬,一身素...
 明代學者顧憲成曾撰寫過這樣一副對聯:“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心!”有位青年模仿此聯...
問題詳情: 明代學者顧憲成曾撰寫過這樣一副對聯:“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心!”有位青年模仿此聯,寫道:“風聲雨聲不吱聲,了此一生;家事國事天下事,不關我事!”據此完成下面小題。1.“風聲雨聲讀書...
用布穀聲聲造句子,“布穀聲聲”造句
布穀聲聲拉動的犁鏵,種子便跟着萌芽。布穀聲聲,秧苗青青,又到了水稻*秧的季節。遠處樹林中傳出布穀聲聲,近處秧田中白鷺在優雅地覓食。布穀聲聲天微明,悽美哀怨悲啼聲,心碎啼血杜鵑紅,花開熱烈鮮若血,花嫣然,鳥情濃,問鳥情深誰...
“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳,家事、國事、事事關心”。説的是:     A.我們要積極參與社會公益活動,關注...
問題詳情:“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳,家事、國事、事事關心”。説的是:     A.我們要積極參與社會公益活動,關注社會.關注國家的發展     B.學生只管讀書,關心國家大事現在還不必要          C.關...
用風聲雨聲造句子,“風聲雨聲”造句
風聲雨聲祝福聲,聲聲入耳。家事國事朋友事,事事關心。雨水時節,願你事業呼風喚雨、翻雲覆雨,生活風調雨順、春風化雨,一輩子要風得風、要雨得雨!風聲雨聲皆入耳,國事家事皆關心。風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,國事家事事天下是事事...
林書院名聯“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”表明聲音可以在
問題詳情:林書院名聯“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”表明聲音可以在__________中傳播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”樂曲時,我們可以根據聲音的__________不同來加以辨別.【回答】空氣,音*【解析】試題分析:聲音的傳播是...
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