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聽説小孩子取醜名好養,張習飛便和丈夫給小女兒取了個小名“醜醜”。據介紹,事發前,小張正使用攪面機攪拌麪粉做點心,就在麪粉快要和好時,小張習慣*地把電源排*關了,但並沒有把*頭拔下來。...
問題詳情：張宏：我要買個遊戲機，學習要勞逸結合。媽媽：你現在學習這樣差，再玩不就更差了嗎?張宏：……母子倆又開始了爭論。1．母子倆爭論的本質原因是什麼?2．如果你是張宏，此時你會怎樣做?3．你與父母藝術交往的方法有哪些?【回答...
問題詳情：孟傑逐漸適應了新的學習生活，表現非常出*，因而被評選為學習委員。可最近他發現同學張磊這幾天悶悶不樂，原來是張磊的父母家裏生意忙，張磊的學習成績又不是很好，他們認為讀書也沒有什麼用，還不如早回家幫助自己料理...
問題詳情：（ ）維新派和洋務派都主張向西方學習。改正：【回答】（√）維新派和洋務派都主張向西方學習。 改正：知識點：戊戌變法題型：判斷題...
問題詳情：要學會在緊張學習中尋找快樂，在挫折中體會經驗，在細節中感知方向，在進步中品味幸福……緊張學習需要哲學指引，這是因為A．哲學可以使我們正確辨識事物 B．哲學的任務是揭示具體事...
問題詳情：張勇和王玉是同班異*同學，張勇學習成績非常好，交往時間長了，王玉對張勇產生了好感，經常獨自約張勇外出玩耍。張勇也樂意接受。判斷：理由：【回答】錯誤。男女同學之間應該交往，也可以保持純潔的友誼。但交往的方式要...
問題詳情：右圖為某中學“魅力歷史”社團在研究*學習中製作的兩張學習卡片。據圖，你認為其研究*學習的主題最有可能是( )A．墨家思想 B．韓非學説C．老子論道 D．先師孔子【回...
問題詳情：良好的生活習慣有助於提高身體素質和學習效率，你認為以下屬於不良生活習慣的是（）A．學習緊張時就不進行體育運動B．三餐合理、不暴飲暴食C．及時調整自己的生活、學習用品D．心情不好時向父母或老師求助【回答】A知識點：...
1、從那以後，我就沒有再向小張學習了。2、我的房間裏有一張學習桌，桌面是傾斜的，學習用品常會滑下去，寫字凹凸不平。3、學習不是為別人，這裏的“禾”和“篙”只在自己學習與否的一念之間，古今多少大學問家沒有不主張學習的，...
問題詳情：從下列四張學習卡片上，你可以提煉的學習主題是（ ） A．民族的交流與融合 B．國家的統一與發展C．對外的交往與進步 D．經濟的繁榮與昌盛【回...
問題詳情：某同學在預習《*分立與民族融合》這一單元時，做了幾張卡片方便記憶。其中一張與史實不符，這張卡片是 A B C ...
問題詳情：小王逐漸適應了新的學習生活，表現非常出*，因而被評選為學習委員，可最近他發現同學張磊這幾天很不快樂，原來是張磊的父母家裏生意忙，張磊的學習成績又不是很好，他父母認為讀書也沒有什麼用，還不如早回家幫忙料理生意，...
問題詳情：學習的過程應該注意勞逸結合，一張一弛。下列做法正確的是 A．學習——休息——學習B．學習——學習——休息 C．休息——休息——學習D．學習——休息——休息【回答】A知識點：未分類題型：未分類...
問題詳情：某同學在學習“近代西方**的確立與發展”這一專題時，製作了多張學習卡片，下圖為其中一張，請指出有幾處錯誤 A．0處 B．1處 C．2處 D．3處【回答】B知識點：歐美代議制的確立與...
問題詳情：某同學在預習《*分立與民族融合》這一單元時，做了幾張卡片方便記憶。其中一張與史實不符，這張卡片是()【回答】A知識點：北魏*和北方民族大交融題型：選擇題...
問題詳情：某興趣小組在學習“清朝歷史”時，製作了一張學習卡片。與學習卡片內容相對應的選項是()學習卡片表現實行嚴厲的海禁政策，不許擅自出海貿易嚴格限制出口商品種類和出海船隻載重量只開廣州一處為對外通商口岸影響...
問題詳情：從下列四張學習卡片上，你可以提煉的學習主題是A．民族的交流與融合 B．國家的統一與發展C．對外的交往與進步 D．經濟的繁榮與昌盛【回答】A...
問題詳情：小王喜歡早上看書學習，小李覺得中午學習效率高，而小張喜歡深夜靜讀，這説明（ ）A．他們學習的時間都不科學 B．他們看書學習的效果都不好C．他們都有適合自己的學習方...
問題詳情：林則徐、洪仁、曾國藩提出學習西方的主張,其學習的相同點是( ) A學習西方的*思想 B學習西方的近代科技 C學習西方的教育制度 D學習西方的*制度【回...
問題詳情：從下列四張學習卡片上，你可以提煉的學習主題是（ ） A．民族的交流與融合 B．國家的統一與發展C．對外的交往與進步 D．經濟的繁榮與昌盛【回答】A知識...
問題詳情：女生張芳和男生李明經常一起探討學習，張芳的媽媽説她和李明交往不正常，張芳非常生氣。下列做法張芳不可取的是A．主動溝通，向媽媽誠懇説明 B．不太在意，一如既往搞好學習C．大哭大...
問題詳情：某同學在預習《*分立與民族融合》這一單元時，做了幾張卡片方便記憶。其中一張與史實不符，這張卡片是（ ） A B ...
問題詳情：一個月了，班主任張老師發現班裏有些同學出現了“初中學習生活太苦了”的心理，導致在學習上不努力，得過且過。張老師打算開一次以“學會享受學習”為主題的班會。假如你是班裏的一員，請參與進來，共同體驗這次“享受...
問題詳情：某同學在預習《*分立與民族融合》這一單元時，做了幾張卡片方便記憶。其中一張與史實不符，這張卡片是A B ...
問題詳情：從下列四張學習卡片上，你可以提煉的學習主題是（ ） A．民族的交流與融合 B．國家的統一與發展C．對外的交往與進步 D．經濟的繁榮與昌盛【回答】A知識點：...
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