有關汲取的精選大全

下列句子中,成語使用錯誤的一項是(      )A.富有創造*的人總是不求甚解地汲取知識,使自己的學識淵博。B...
問題詳情:下列句子中,成語使用錯誤的一項是(      )A.富有創造*的人總是不求甚解地汲取知識,使自己的學識淵博。B.她*情温和,待人誠懇,舉止文雅,語言動聽。雖然是初次接觸,但我對她的好感油然而生。C.假如每個人都能見賢...
文化創新是文化的生命之源,一部人類文化發展的歷史,就是文化不斷地從創新中汲取力量、開拓進取的歷史,事實*,只...
問題詳情:文化創新是文化的生命之源,一部人類文化發展的歷史,就是文化不斷地從創新中汲取力量、開拓進取的歷史,事實*,只有不斷地創新才能及時而有效地賦予文化以新內容和時代精神,使其不斷地煥發出新的光*與活力。上述材料...
綜合*學習。(10分)  在倘佯書本、汲取知識的同時,讓我們把目光投向自然、投向生活。根據要求,回答下列問題。...
問題詳情:綜合*學習。(10分)  在倘佯書本、汲取知識的同時,讓我們把目光投向自然、投向生活。根據要求,回答下列問題。(1)在消防隊門口,有這樣醒目的標語:“赴湯蹈火為*,恪盡職守保平安。”請你説説標語中運用“赴湯蹈火”這...
*《科技日報》總編輯劉亞東指出,在世界全球化加速的時代背景下進行的科技研究,總結、汲取別人或國外的經驗沒有錯...
問題詳情:*《科技日報》總編輯劉亞東指出,在世界全球化加速的時代背景下進行的科技研究,總結、汲取別人或國外的經驗沒有錯,也是應該做的,但彎道超車往往成了投機取巧的代名詞。由此可以推知*某些科研工作者在科技研究中尚...
用汲取教訓造句子,“汲取教訓”造句
我們要從事件中汲取教訓。果能從失敗中汲取教訓,失敗亦是成功。我們要從這次失敗中汲取教訓。(從這起事故中)我們可以為今後汲取教訓.然而,他並未從中汲取教訓,事隔不久,他再次不假外出且夜不歸宿。神可以做的是讓人類自...
2016年*電視台《*詩詞大會》節目帶動全民分享詩詞之美,感受詩詞之趣,從古人的智慧和情懷中汲取營養、涵養...
問題詳情:2016年*電視台《*詩詞大會》節目帶動全民分享詩詞之美,感受詩詞之趣,從古人的智慧和情懷中汲取營養、涵養心靈。節目如何創作“黃河落天走冬日,萬里寫入胸懷間”詩句的作者是誰,你如何回答(          ) ...
依次填入下列句中空缺處的詞語恰當的一項是(    )(2分)①我們要從中華優秀傳統文化中汲取營養,      ...
問題詳情:依次填入下列句中空缺處的詞語恰當的一項是(    )(2分)①我們要從中華優秀傳統文化中汲取營養,      具有時代精神的道德風尚。②隨着調控的持續和深入,*的房地產行業正在發生着質的變化,這些變化將   ...
 春節期間,《美人魚》電影票房刷新內地影史紀錄,影片從童活故事《美人魚》中汲取靈感,大膽創造,合理想象,體現時...
問題詳情: 春節期間,《美人魚》電影票房刷新內地影史紀錄,影片從童活故事《美人魚》中汲取靈感,大膽創造,合理想象,體現時代氣息,寓教於樂,雅俗共賞,這表明①文化自信是文化創新的源泉和動力  ②博採眾長才能更好的發展民族...
春節期間,《美人魚》電影票房刷新內地影史紀錄,影片從童活故事《美人魚》中汲取靈感,大膽創造,合理想象,體現時代...
問題詳情:春節期間,《美人魚》電影票房刷新內地影史紀錄,影片從童活故事《美人魚》中汲取靈感,大膽創造,合理想象,體現時代氣息,寓教於樂,雅俗共賞,這表明①文化自信是文化創新的源泉和動力②博採眾長才能更好的發展民族文化③...
在徜徉書本、汲取知識的同時,讓我們把目光投向自然、投向社會。根據要求,回答下列問題:(7分)(1)閲讀下面文字...
問題詳情:在徜徉書本、汲取知識的同時,讓我們把目光投向自然、投向社會。根據要求,回答下列問題:(7分)(1)閲讀下面文字,補寫一個與劃橫線的句子句式相同、修辭手法一致、語意連貫的句子。(4分)善思則能“從無字處讀書”。讀沙漠,...
 “只有紮根本國土壤、汲取充沛養分的制度,才最可靠、也最管用。”這是**在慶祝全國*代表大會成立60...
問題詳情: “只有紮根本國土壤、汲取充沛養分的制度,才最可靠、也最管用。”這是**在慶祝全國*代表大會成立60週年大會上發表重要講話時作出的重要論斷,擲地有聲。這表明()①要增強對*代表大會制度的制度自信②*代表...
用汲取營養造句子,“汲取營養”造句
書籍有兩種特效:一是汲取營養,二是醫治愚症。什麼是苗牀種子萌發和幼苗汲取營養之所在。在繁茂的樹蔭裏,我們會成為汲取營養的根。廣大文藝工作者要深入羣眾,深入生活,汲取營養,豐富自己。我們今天仍然要從巴黎公社的文明...
國家領導人強調,要認真汲取中華優秀傳統文化的思想精華和道德精髓,深入挖掘和闡發中華優秀傳統文化講仁愛、重民本、...
問題詳情:國家領導人強調,要認真汲取中華優秀傳統文化的思想精華和道德精髓,深入挖掘和闡發中華優秀傳統文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值。材料表明①優秀傳統文化的具體內涵需要保持穩定...
在徜徉書本、汲取知識的同時,讓我們把目光投向自然,感受大自然的無限美好。請填寫下面空缺處。(2分)總有一些景物...
問題詳情:在徜徉書本、汲取知識的同時,讓我們把目光投向自然,感受大自然的無限美好。請填寫下面空缺處。(2分)總有一些景物,讓我們流連忘返。我看長河落日,感受到雄奇壯觀之美;我看小橋流水,感受到_____________________;我看柳...
《*日報》發表的《在銘記歷史中汲取復興力量》的社論,以紀念***戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利六十六週年。...
問題詳情:《*日報》發表的《在銘記歷史中汲取復興力量》的社論,以紀念***戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利六十六週年。下列關於二戰的影響正確的是①戰爭教育了各國*,和平和進步的思想深入人心②打擊了*帝國主義,削弱了所有的...
我國的許多成功企業,經常從儒家和道家的思想中汲取經營智慧,形成並發展了健康向上的企業文化,促進了企業的發展。這...
問題詳情:我國的許多成功企業,經常從儒家和道家的思想中汲取經營智慧,形成並發展了健康向上的企業文化,促進了企業的發展。這説明(   )A.文化給予經濟以重大影響B.文化是經濟、*的反映C.文化在綜合國力競爭中的地位和作用越...
馬克思汲取了古典經濟學勞動價值論中的合理因素,同時又揭示了生產商品的勞動二重*與商品的二因素之間的關係,使勞動...
問題詳情:馬克思汲取了古典經濟學勞動價值論中的合理因素,同時又揭示了生產商品的勞動二重*與商品的二因素之間的關係,使勞動價值論成為科學。這説明(   )A.真理是具體的、有條件的 B.從實踐到認識,從認識到實踐是一種...
16.下列各句中,沒有語病的一句是(   )(3分)A.閲讀文章,常常是把篩選、提取有價值的信息為目的,或汲取...
問題詳情:16.下列各句中,沒有語病的一句是(   )(3分)A.閲讀文章,常常是把篩選、提取有價值的信息為目的,或汲取觀點,或蒐集論據,或感受文章的情感。B.近幾年來,我國領海不斷被侵擾,為了應對複雜多變的海上變化,*海監局調整了...
 ①那麼,創造*的思維又有哪些必需的要素呢?  ②有人是這樣回答的:“富有創造*的人總是孜孜不倦地汲取知識,使...
問題詳情: ①那麼,創造*的思維又有哪些必需的要素呢?②有人是這樣回答的:“富有創造*的人總是孜孜不倦地汲取知識,使自己學識淵博。從古代史到現代技術,從數學到*花,不精通各種知識就一事無成。因為這些知識隨時都可能進行...
請你仔細欣賞下面圖片。從圖片中你能汲取哪些信息(    )   ①工業*對*的影響 ②20世紀初在上海等大...
問題詳情:請你仔細欣賞下面圖片。從圖片中你能汲取哪些信息(    )   ①工業*對*的影響 ②20世紀初在上海等大城市有了汽車等交通工具 ③第二次工業*對*的影響 ④*交通運輸業近代化的具體體現 A.①②③④  ...
學習歷史的真正意義在於從歷史感悟中得出歷史結論,並汲取歷史智慧,以便更好地指導我們的現實與未來的生活。通過學習...
問題詳情:學習歷史的真正意義在於從歷史感悟中得出歷史結論,並汲取歷史智慧,以便更好地指導我們的現實與未來的生活。通過學習*戰爭歷史而得到的歷史結論為:*戰爭A.是*近代史的開端B.標誌着*新*主義*的開端C.為新*經濟建設創...
  ①那麼,創造*的思維又有哪些必需的要素呢?  ②有人是這樣回答的:“富有創造*的人總是孜孜不倦地汲取知識,...
問題詳情: ①那麼,創造*的思維又有哪些必需的要素呢?②有人是這樣回答的:“富有創造*的人總是孜孜不倦地汲取知識,使自己學識淵博。從古代史到現代技術,從數學到*花,不精通各種知識就一事無成。因為這些知識隨時都可能進行...
有人認為,“人類今天須回到2500多年前,去汲取孔子智慧。”這裏的“智慧”是指(   )A.“無為而治”   ...
問題詳情:有人認為,“人類今天須回到2500多年前,去汲取孔子智慧。”這裏的“智慧”是指(   )A.“無為而治”                    B.“尚賢”與“節儉”C.“依法治國”              ...
明代的《農政全書》既總結了歷代科技經驗,又汲取了西方思想和方法,開展農業科技實驗;《本草綱目》則按無機界、植物...
問題詳情:明代的《農政全書》既總結了歷代科技經驗,又汲取了西方思想和方法,開展農業科技實驗;《本草綱目》則按無機界、植物界、動物界三個層面16部,“從微至巨”“從賤至貴”排序分類。這表明明代科技A.已具備明顯的近代...
閲讀下面文段富有創造*的人總是孜孜不倦地汲取知識,使自己學識淵bó(   )。從古代史到現代技術,從數學到*花...
問題詳情:閲讀下面文段富有創造*的人總是孜孜不倦地汲取知識,使自己學識淵bó(   )。從古代史到現代技術,從數學到*花,不精通各種知識就一事無成。因為這些知識隨時都可能進行組合,形成新的創意。這種情況可能出現在六分...
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