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在宏觀、微觀和符號之間建立聯繫是化學學科的特點。據圖KZ7-8回答問題。圖KZ7-8(1)*原子和*原子不屬於...
問題詳情:在宏觀、微觀和符號之間建立聯繫是化學學科的特點。據圖KZ7-8回答問題。圖KZ7-8(1)*原子和*原子不屬於同一種元素的原因是______________。(2)在圖*中:過程①是*原子失去一個電子變成*離子,則②的微觀過程是_____...
如圖KZ7-1是物質*和乙反應生成*的微觀示意圖。下列説法正確的是(  )圖KZ7-1A.該化學反應屬於化合反...
問題詳情:如圖KZ7-1是物質*和乙反應生成*的微觀示意圖。下列説法正確的是()圖KZ7-1A.該化學反應屬於化合反應B.*和乙屬於單質,*屬於化合物C.參加反應的*與乙的分子個數比為1∶1D.l個*分子由1個*分子和2個乙分子構成【回答】A...
圖KZ7-3是某化學反應的微觀示意圖,下列説法錯誤的是(  )圖KZ7-3A.反應前和反應後的物質均為混合物B...
問題詳情:圖KZ7-3是某化學反應的微觀示意圖,下列説法錯誤的是()圖KZ7-3A.反應前和反應後的物質均為混合物B.參加反應的分子個數比為3∶2C.反應前後原子的種類、數目不變D.生成物中含有碳元素、*元素和氧元素【回答】B知識點:化...
圖KZ7-5為某化學反應在催化劑作用下的微觀模擬示意圖,其中“”和“”分別表示*原子和氧原子。圖KZ7-5(1...
問題詳情:圖KZ7-5為某化學反應在催化劑作用下的微觀模擬示意圖,其中“”和“”分別表示*原子和氧原子。圖KZ7-5(1)虛線框內應填的微觀圖示是________(填序號)。圖KZ7-6(2)結合圖KZ7-5,從原子、分子的角度分析,在化學反應過程...
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