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問題詳情：如圖所示是小明利用刻度均勻的勻質槓桿進行“探究槓桿的平衡條件”的實驗，每個鈎碼重為0.5N。（1）實驗前，將槓桿的中點置於支架上，當槓桿靜止時，發現槓桿左端下沉，這時應將平衡螺母 向 （填...
問題詳情：臨淄中學劉*的課桌上靜止地放着一隻重為0.5N的吉祥兔，劉*用0.3N的力推它，但沒有推動。下列關於吉祥兔的説法正確的是（ ）A、吉祥兔沒被推動是因為它所受的推力小於它所受的摩擦力；B、吉祥兔沒有受到平衡力的作用...
問題詳情：質地均勻槓桿，每個鈎碼重0.5N，下列*作中可以使槓桿在水平位置平衡的是（槓桿上有等間隔的刻度）（）A． B． C． D．【回答】D【解析】AC、由圖知動力和阻力使得槓桿...
問題詳情： (2014·懷化)將一木塊輕輕放入一個裝滿水的燒杯中，當木塊靜止時，測得溢出的水的重力為0.5N，則木塊受到水的浮力為________N.【回答】0.5知識點：阿基米德原理題型：填空題...
問題詳情：有一槓杆經過調節，處於水平平衡狀態．如圖所示，在A點懸掛三個鈎碼（每個鈎碼重均為0.5N），要使槓桿水平平衡，需在B點懸掛 個鈎碼；取走懸掛在B點的鈎碼，改用*簧測力計在C點豎直向上拉，使槓桿水平平衡，測力計的拉力為 ...
問題詳情：某同學做探究槓桿平衡條件的實驗中，在槓桿上的A點掛四個重均為0.5N的鈎碼，用調好的*簧測力計豎直向上拉槓桿上的B點，使槓桿水平平衡，如圖7所示，測力計的示數是 N；如果將測力計沿圖中虛線方向拉，仍使槓桿在...
問題詳情：如圖所示是小王“探究槓桿的平衡條件”的裝置，每個鈎碼重為0.5N（鈎碼個數若干），*簧測力計量程為0~5N。(1)將該裝置置於水平桌面上，靜止時處於*圖所示狀態。為使槓桿在水平位置平衡，小王應將槓桿右端的平衡螺母向___...
問題詳情：如圖所示,小夢學習小組利用鐵架台、帶有刻度的槓桿、細線、若干鈎碼(每個鈎碼重0.5N)等實驗器材,探究“槓桿的平衡條件”。 (1)實驗前,小夢觀察到槓桿如圖*所示,為了使槓桿在水平位置平衡,應將槓桿右側的平...
問題詳情：如圖19所示的晾衣裝置，每個滑輪重均為0.5N，晾衣杆重4N。體重為500N的小明站立在水平地面要提升總質量為5.6kg的三件衣服，他以拉力F豎直向下勻速拉動繩的自由端，此時小明對地面產生的壓強為1.2×104Pa，在2s內他將繩...
問題詳情：小宇同學要測量木塊的密度。實驗器材有：木塊、*簧測力計（0~5N）、底部固定有滑輪的水槽、細線及足量的水。（ρ水=1.0×103kg/m3）(1)先用*簧測力計測木塊的重力，如圖*，示數為______N；再用細線繞過滑輪將木塊與測力計連...
問題詳情：（2019·*蘇省初三）如圖，一重為0.5N的雞蛋沉在水底，向水中加入食鹽並攪拌，雞蛋仍沉在水底，此過程中雞蛋受到的浮力_______（選填“變大”、“變小”或“不變”）；繼續加入食鹽並攪拌，雞蛋上浮，上浮過程中雞蛋受到的浮力____...
問題詳情：設NA為阿伏加德羅常數，則下列説法不正確的是（ ）A．0.1mol乙炔分子中含有的共用電子對數目為0.5NAB．1.6g**完全燃燒生成二氧化碳和水，轉移的電子數為0.8NAC．14g乙烯和環**混合物中含有的碳原子數目為NAD．在標準狀...
問題詳情：(2019·哈爾濱)槓桿質地均勻,每個鈎碼重0.5N,圖*作中可以使槓桿在水平位置平衡的是(槓桿上有等間隔的刻度) ()【回答】D解析：選項圖A、C中動力和阻力使得槓桿轉動的方向相同,故A、C錯誤。選項圖B中槓桿左...
問題詳情：有一槓杆經過調節,處於水平平衡狀態,所使用的鈎碼重均為0.5N.如圖所示,在A點懸掛兩個鈎碼,要使槓桿水平平衡,需在B點懸掛 個鈎碼.取走懸掛在B點的鈎碼,改用*簧測力計在C點豎直向上拉,使槓桿水平平...
問題詳情：某同學在河邊玩耍時撿到一塊石頭，估測石頭質量大約800g。回家後，他用*簧測力計（量程為0~5N）、玻璃水槽、細繩若干、質量分佈均勻的細木杆和足量的水測量石頭的密度（已知水的密度為ρ0）。請你幫他設計一種測量石頭密...
問題詳情：實驗桌上有符合實驗要求的橡皮筋一根、*簧測力計（量程0~5N）兩個、帶橫杆的鐵架台一個、刻度尺一把、細線若干。請你選用上述實驗器材設計一個實驗*：如果同一直線上的兩個力F1與F2的方向相同，則F1與F2的合力F=F1＋F2...
問題詳情：如圖所示，*簧測力計及繩重、摩擦均忽略不計，已知每個鈎碼重0.5N測力計在兩邊拉力的作用下靜止不動，則（）A．*簧測力計的示數是1NB．*簧測力計受到的合力為0C．鈎碼受到的重力和繩子對鈎碼的拉力是平衡力D．兩側的滑輪都是定...
問題詳情：一個不規則的實心物體，質量55g，放入裝滿純水的燒杯中，沉入底部，排開0.5N的水。然後向燒杯中加鹽並攪拌，直到物體懸浮為止。（g=10N/kg，水的密度為1.0×103kg/m3）求：(1)物體在水中所受的浮力；(2)物體的體積；(3)物體懸浮時...
問題詳情：在“探究槓桿的平衡條件”實驗中採用的器材有槓桿、支架、*簧測力計、刻度尺以及重0.5N的鈎碼若干．（1）實驗前，將槓桿的中點置於支架上，槓桿靜止在圖18*所示位置，槓桿處於＿＿＿＿＿（選填“平衡”或“不平衡”）狀態，此時應將平衡...
問題詳情：一個不規則的實心物體，質量55g，放入裝滿純水的燒杯中，沉入底部，排開0.5N的水．然後向燒杯中加鹽並攪拌，直到物體懸浮為止．(g＝10N/kg)求： (1)物體在純水中所受的浮力； (2)物體的體積：(3)物體懸浮時鹽水的密度．【...
問題詳情：如圖所示，在探究槓桿平衡條件的實驗中，在支點左側30cm刻度處掛2個鈎碼，每個鈎碼重0.5N。現被用*簧測力計沿豎直向上的力拉槓桿，使其在水平位置平衡，則拉力的作用點應在槓桿支點的 ①（選填“右側”或“左側”），若該點...
問題詳情：某同學在研究輕質*簧的伸長量隨拉力變化的關係時，進行了如圖所示的實驗。已知每個鈎碼重0.5N，刻度尺的最小分度值是1mm。（1）請將觀察到的數據填入實驗記錄表中。（2）根據實驗數據，在座標格內作出*簧的伸長量L隨拉力F...
問題詳情：下面是小王利用刻度均勻的勻質槓桿進行探究“槓桿的平衡條件”的實驗。（每個鈎碼重0.5N）（1）實驗前，將槓桿的中點置於支架上，當槓桿靜止時，發現槓桿左端下沉，這時應將平衡螺母向________（選填“左”或“右”）端調節，直到...
問題詳情：下列數據中，最接近實際情況的是（）A．將一枚雞蛋托起的力約為0.5N B.教室課桌的高度約為80cmC.人的步行速度約為10m/s D.一箇中學生靜止站在水平地面上，對地面的壓強約為10Pa【回答】B知識點：八年級下...
問題詳情：設NA為阿伏加德羅常數的值。下列説法正確的是（ ）A．標準狀況下，11.2L乙醇中所含的氧原子數等於0.5NAB．含有NA個氦原子的氦氣在標準狀況下的體積約為11.2LC．18gH218O和2H2O的混合物中，所含中子數為9NAD．向100mL1mol/...
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