有關一讀再讀的精選大全

下列句子中加點詞語運用有誤的是(              )A.經典就是那些禁得起一讀再讀的作品,需要仔細讀...
問題詳情:下列句子中加點詞語運用有誤的是(              )A.經典就是那些禁得起一讀再讀的作品,需要仔細讀,用心品,所以我們應該學會用尋章摘句的方法去閲讀。B.憑藉着能“吃得苦中苦”的拼搏精神和得天獨厚的...
用一讀再讀造句子,“一讀再讀”造句
願一讀再讀,細細把玩,趣味無窮。青春是一本太倉促的書,我們含着淚,一讀再讀。上述語句值得你一讀再讀,反覆深思體會。青春是一本太倉促的書,我們含着淚,一讀再讀,再見2018,你好2019。含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認,青春,是一本太...
讀一讀,填一填:閲讀理解Doyoulikechildren?Doyouhavefree(空閒的)timeint...
問題詳情:讀一讀,填一填:閲讀理解Doyoulikechildren?Doyouhavefree(空閒的)timeintheafternoon? Weneedababysitter(保姆)forourson.He’sfiveyearsold.TheworkingtimeisMondaytoFriday,3:00pmto6:pm.($5anhour) Wenee...
用百戰歸來再讀書造句子,“百戰歸來再讀書”造句
千秋邈矣獨留我,百戰歸來再讀書千秋邈矣獨留我,百戰歸來再讀書。千秋邈矣獨留我,百戰歸來再讀書曾國藩...
在學習過程中,有一部分同學成了“明天一族”:該讀的書明天再讀,該交的作業明天再交,該做的事明天再做,花明天的錢...
問題詳情:在學習過程中,有一部分同學成了“明天一族”:該讀的書明天再讀,該交的作業明天再交,該做的事明天再做,花明天的錢、超前消費;……。這部分同學A.正確理解了承擔責任的代價,作出了最合理的選擇B.不能夠明確自己的角*,...
(一)文言文閲讀(19分)                                        閲讀...
問題詳情:(一)文言文閲讀(19分)                                        閲讀下面的文言文,完成10〜13題。                                 ...
在一個“讀首詩再睡覺”的微信公眾號上,常有幾萬人一起讀詩。優美的圖片、悦耳的聲音,再配以雅俗共賞的解析文字,讓...
問題詳情:在一個“讀首詩再睡覺”的微信公眾號上,常有幾萬人一起讀詩。優美的圖片、悦耳的聲音,再配以雅俗共賞的解析文字,讓人們重温詩的美好,讓參與者的心靈得到滋潤。這表明(  )①文化對人的影響具有深遠持久的特點...
用一讀造句子,“一讀”造句
請你在閒暇時候讀一讀。我才剛讀完TheClient,我很喜歡,你應該讀一讀。讀一讀我在講話中提到的那段文章.誰想當小老師領大家讀一讀單詞?那本小説不值一讀。如今讀一讀,他在躲藏處一年多之後覺得若何?…在議會,法案通過以下幾...
用再解讀造句子,“再解讀”造句
對“民族大調查”與“社會歷史調查叢刊”的再解讀.對“民族大調查”與“社會歷史調查叢刊”的再解讀。...
仿照下列的句子再補寫一句。讀一本好書,猶如同一位高尚的人對話。讀書,讓我們體驗生活的樂 趣;        ,...
問題詳情:仿照下列的句子再補寫一句。讀一本好書,猶如同一位高尚的人對話。讀書,讓我們體驗生活的樂 趣;        ,                        ;讀書,讓我們懂得做人的道理。【回答】示例:讀書...
(2014高考*蘇卷20)在一個“讀首詩再睡覺”的微信公眾號上,常有幾萬人一起讀詩。優美的圖片、悦耳的聲音,再...
問題詳情:(2014高考*蘇卷20)在一個“讀首詩再睡覺”的微信公眾號上,常有幾萬人一起讀詩。優美的圖片、悦耳的聲音,再配以雅俗共賞的解析文字,讓人們重温詩的美好,讓參與者的心靈得到滋潤。這表明   ①文化對人的影響...
在一個“讀首詩再睡覺”的微信公眾號上,常有幾萬人一起讀詩。優美圖片、悦耳的聲音,再配以雅俗共賞的解析文字,讓人...
問題詳情:在一個“讀首詩再睡覺”的微信公眾號上,常有幾萬人一起讀詩。優美圖片、悦耳的聲音,再配以雅俗共賞的解析文字,讓人們重温詩的美好,讓參與者的心靈得到滋潤。這表明(  )①文化對人的影響具有深遠持久的特點②文化...
在一個“讀首詩再睡覺 ”的微信公眾號上,常有幾萬人一起讀詩。優美的圖片、悦耳的聲音,再配以雅俗共賞的解析文字,...
問題詳情:在一個“讀首詩再睡覺 ”的微信公眾號上,常有幾萬人一起讀詩。優美的圖片、悦耳的聲音,再配以雅俗共賞的解析文字,讓人們重温詩的美好,讓參與者的心靈得到滋潤。這表明①文化對人的影響具有深遠持久的特點   ...
讀下面這段文字,根據拼音寫出相應的漢字。(4分)“讀書足以yí ▲ 情,足以傅*,足以長才。”因為閲讀是一種再...
問題詳情:讀下面這段文字,根據拼音寫出相應的漢字。(4分)“讀書足以yí ▲ 情,足以傅*,足以長才。”因為閲讀是一種再chuàng  ▲ 造,是一種人生歷練。同一本書,不同的時間,不同的環境,再度咀jué▲ 品味,感悟也不盡相同。...
用再讀一遍造句子,“再讀一遍”造句
1、再讀一遍課文。2、把課文再讀一遍。3、然後再讀一遍!4、能再讀一遍嗎?來,老師和你一起讀。5、再讀一遍”我盡全力,用最大的感悟去讀。6、再讀一遍對話,兩人一組做問答練習。7、繼續,對你自己好一些,再讀一遍吧。8、當你再...
 讀一讀,對一對:對號入座(   )1. Whereisherpenpalfrom?             ...
問題詳情: 讀一讀,對一對:對號入座(   )1. Whereisherpenpalfrom?                   A. At4.P.m.(   )2. MayIhavealookatyourticket?               B. She’sswimming....
《雨季不再來 讀後感》經典語錄
經典語錄我們每個人都有無法忘記的過去,裏面有悲也有喜。無論平坦也好,顛簸也好,那都是命運給予的禮物。我們一定要堅信,它讓你經歷這些必定對你來説都是必要的,它一定把最好的都給了你。...
27、閲讀下面材料,根據要求作文。生活中,人們習慣説“再玩一會兒”“再吃一口”“再睡十分鐘”……然而,當你在生...
問題詳情:閲讀下面材料,根據要求作文。生活中,人們習慣説“再玩一會兒”“再吃一口”“再睡十分鐘”……然而,當你在生活和學習中首戰失利,你是否有勇氣説“再試一次”。或許再試一次,你的眼前便會柳暗花明;再試一次,你可能找...
閲讀余光中的《鄉愁四韻》,讀後仿造原四韻再續寫一韻。   給我一瓢長*水啊長*水/酒一樣的長*水/ 醉酒的滋味...
問題詳情:閲讀余光中的《鄉愁四韻》,讀後仿造原四韻再續寫一韻。   給我一瓢長*水啊長*水/酒一樣的長*水/ 醉酒的滋味/是鄉愁的滋味/給我一瓢長*水啊長*水給我一張海棠紅啊海棠紅/血一樣的海棠紅/ 沸血的燒痛/是鄉...
用讀一造句子,“讀一”造句
請你在閒暇時候讀一讀。我才剛讀完TheClient,我很喜歡,你應該讀一讀。讀書不想,隔靴撓癢。讀一書,增一智。誰想當小老師領大家讀一讀單詞?一個月後再讀一次表,從第二次讀數中減去第一次讀數。王萍,請讀一下這篇課文。如今讀...
《再寄小讀者》經典語錄
經典語錄四圍山*之中,這油然一碧的天空,充滿了一切。漫天匝地的斜陽,釀出西邊天際一兩抹的絳紅深紫。這顏*須臾萬變,而銀灰,而魚肚白,倏然間又轉成燦然的黃金。萬山沉寂,因着這奇麗的天末的變幻,似乎太空有聲!如波湧,如鳥鳴,如風...
閲讀下面一段話,認真揣摩後,再補寫一句話。閲讀是快樂的,通過閲讀,可以舒展心靈的翅膀,讓笑容變得燦爛;閲讀是幸...
問題詳情:閲讀下面一段話,認真揣摩後,再補寫一句話。閲讀是快樂的,通過閲讀,可以舒展心靈的翅膀,讓笑容變得燦爛;閲讀是幸福的,通過閲讀,可以仰望思想的星空,讓目光變得深邃;閲讀是         的,通過閲讀,可以      ...
閲讀理解閲讀《聞一多先生的説和做》選段,回答11—13題。(13分)   ⑴“人家説了再做,我是做了再説。” ...
問題詳情:閲讀理解閲讀《聞一多先生的説和做》選段,回答11—13題。(13分)   ⑴“人家説了再做,我是做了再説。”   ⑵“人家説了也不一定做,我是做了也不一定説。”   ⑶作為學者和詩人的聞一多先生,在30年代國立青...
用再讀大學造句子,“再讀大學”造句
1、當你已經看完這本後,我建議你再讀大學寫作手冊。...
用讀一讀造句子,“讀一讀”造句
請你在閒暇時候讀一讀。我才剛讀完TheClient,我很喜歡,你應該讀一讀。誰想當小老師領大家讀一讀單詞?如今讀一讀,他在躲藏處一年多之後覺得若何?…我們建議你們讀一讀該書,還有《動物解放》這本書。你是否願意讀一讀我的新...
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