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問題詳情:在**限度內,*簧長度y(cm)是所掛物體質量x(g)的一次函數.已知一根*簧掛10g物體時的長度為11cm,掛物體30g時的長度為15cm.(1)試求y與x的函數表達式;(2)已知*簧在掛上物體後達到的最大長度是25cm,試求出(1)中函數自變量的取...
問題詳情:利用*簧測力計測量一塊秒錶的重力時,使測力計內*簧伸長的力是A.秒錶的重力B.秒錶和測力計的總重力C.秒錶對*簧的拉力D.*簧對秒錶的拉力【回答】C知識點:各地中考題型:選擇題...
問題詳情:(2011·安徽中考)如圖所示,利用*簧測力計測量一塊秒錶的重力時,使測力計內*簧伸長的力是( )A.秒錶的重力B.秒錶和測力計的總重力C.秒錶對*簧的拉力D.*簧對秒錶的拉力【回答】C。使*簧伸長的力的受力物體是*簧,...
問題詳情:利用*簧測力計測量一塊秒錶的重力時,使測力計內*簧伸長的力是( )A.秒錶的重力 B.秒錶對*簧的拉力C.秒錶和測力計的總重力 D.*簧對秒錶的拉...
問題詳情:在**限度內,*簧的*力大小與*簧的伸長量成正比,即F=kx,其中F為*力大小,x為伸長量,k為*簧的勁度係數。已知某*簧勁度係數為100N/m,原始長度為10cm,則在*力為5N時,*簧長度可能為()A.10cm B.1...
問題詳情:電梯內*簧秤上掛有一個的物體,電梯以5m/s2的加速度向上減速運動時,*簧秤的示數為6.0N,g取10m/s2。則下列説法中正確的是A.物體的質量為1.2kg B.物體處於超重狀態C.*簧秤對物體的拉力與物體的重力...
問題詳情:如圖*所示,用鐵架台、*簧和多個質量已知且相等的鈎碼探究在**限度內*簧*力和*簧伸長量的關係。(1)除圖*中所示器材外,實驗中還需要的測量工具有:____________。(2)如圖乙所示,根據實驗數據繪圖,縱軸是鈎碼質量m,橫...
問題詳情:一個*簧原長10cm,受10N拉力作用後*簧長度變為12.5cm,若受24N拉力作用後*簧的形變仍在**限度內,此時*簧的長度為 cm.【回答】解:根據胡克定律得F=kx,則k=.當拉力為24N時,*簧的形變量.因為*簧的原長為10cm,...
問題詳情:如果10N的力能使*簧壓縮10cm,為在**限度內將*簧拉長6cm,則力所做的功為______.【回答】解析 由F(x)=kx,得k=100,F(x)=100x,=0.18(J).*0.18J知識點:導數及其應用題型:填空題...
問題詳情:某人在地面上用*簧秤稱得體重為490N.他將*簧秤移至電梯內稱其體重,t0至t3時間段內,*簧秤的示數如圖所示,電梯運行的v﹣t圖可能是(取電梯向上運動的方向為正)()A. B. C. D.【回答】解:由圖可知,t0至t1時間段*簧秤的示...
問題詳情:(2010高考海南物理)如圖6-3,木箱內有一豎直放置的*簧,*簧上方有一物塊,木箱靜止時*簧處於壓縮狀態且物塊壓在箱頂上.若在某一段時間內,物塊對箱頂剛好無壓力,則在此段時間內,木箱的運動狀態可能為A.加速下降 B.加速上...
問題詳情:通過“探究*簧*力與*簧伸長量之間的關係”實驗,我們知道:在**限度內,*簧*力F與形變量x成正比,並且不同*簧,其勁度係數也不同.某中學的探究學習小組從資料中查到:*簧的勁度係數與*簧的材料和形狀有關.該學習小組想研究...
問題詳情:電梯內的地板上豎直放置一根輕質*簧,*簧上方有一質量為m的物體.當電梯靜止時*簧被壓縮了x;當電梯運動時*簧又被壓縮了x,試判斷電梯運動的可能情況是( ) ...
問題詳情:電梯內的地板上豎直放置一根輕質*簧,*簧上方有一質量為m的物體。當電梯靜止時*簧被壓縮了x1;當電梯運動時*簧被壓縮了x2,且有x2>x1,試判斷電梯運動的可能情況是( )A.勻加速上升 B.勻...
問題詳情:如圖*所示,用鐵架台、*簧和多個已知質量且質量相等的鈎碼,探究在**限度內*簧*力與*簧伸長量的關係.(1)為完成實驗,還需要的一個實驗器材是: 圖乙是*簧*力F與*簧伸長量x的圖線,由此可求出*簧的勁度係數k為N...
問題詳情:某人在地面上用*簧秤稱得其體重為490N,他將*簧秤移至電梯內稱其體重,t0至t3時間段內,*簧秤的示數如圖所示,電梯運行的vt圖可能是(取電梯向上運動的方向為正)()【回答】AD解析:由圖可知,在t0~t1時間內,*簧秤的...
問題詳情:某同學在“探究*力與*簧伸長的關係”時發現,在**限度內,*簧的*力與*簧伸長 (選填“成正比”或“成反比”);如所用*簧的勁度係數為100N/m,*簧的下端拴一個重為2N的小球,小球處於靜止狀態,如圖所示.則*簧的伸長量...
問題詳情:*簧在**限度內,*簧**勢能的表達式為(k為勁度係數,x為*簧的伸長量)。如圖,用這樣的輕質*簧一端拴一質量為m的小球P,另一端固定在O點,把P提到與O在同一水平線上,此時*簧處於自然長度L,然後鬆手,讓P自由擺下,已知P運動到...
問題詳情:如圖*所示。用鐵架台、*簧和多個質量均為m的鈎碼探究在**限度內*簧*力與*簧伸長量的關係。(1)為完成實驗,還需要的實驗器材有:____________________________________。(2)實驗中需要測量的物理量有:____________...
問題詳情:某人在地面上用*簧測力計稱得其體重為490N,他將*簧測力計移至電梯內稱其體重,t0至t3時間段內,*簧測力計的示數如圖所示,電梯運行的v-t圖可能是(取電梯向上運動的方向為正)( )【回答】【解析】選A、D.由題意可...
問題詳情:22.(17分)(1)在**限度內,*簧*力的大小與*簧伸長(或縮短)的長度的比值,叫做*簧的勁度係數。為了測量一輕*簧的勁度係數,某同學進行了如下實驗設計:如圖所示,將兩平行金屬導軌水平固定在豎直向下的勻強磁場中,金屬桿a...
問題詳情:某人在地面上用*簧秤稱得其體重為490N.他將*簧秤移至電梯內稱其體重,t0至t3時間段內,*簧秤的示數如圖3-3-15所示,電梯運行的v-t圖可能是:(取電梯向上運動的方向為正)【回答】AD知識點:超重和失重題型:多項選擇...
問題詳情:當*簧不受拉力作用時,我們稱其長度為原長L0,在*簧的**限度內,*簧受到的力F和*簧的形變量△X(△X=L﹣L0)成正比,即F=k△X,k叫做*簧的勁度係數,如圖所示是某次實驗測得*簧所受的力F與*簧長度L的關係圖象,請你根據圖象判斷下...
問題詳情:如圖*所示,用鐵架台、*簧和多個已知質量且質量相等的鈎碼探究在**限度內*簧*力與*簧伸長量的關係。(1)圖乙是*簧*力F與*簧伸長量x的F-x圖線,由此可求出*簧的勁度係數為____N/m。(2)圖線不過原點的原因是由於_____。...
問題詳情:探究*力和*簧伸長的關係時,在**限度內,懸掛15N重物時,*簧長度為0.16m;懸掛20N重物時,*簧長度為0.18m,則*簧的原長L原和勁度係數k分別為( )A.L原=0.02mk=500N/m B.L原=0.10mk=500N/mC.L原=0.02mk=250N/m D.L原=0.10m...
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