有關灰喜鵲的精選大全

下列關於種羣和羣落的敍述,錯誤的是(  )A.一片草地上的所有灰喜鵲是一個灰喜鵲種羣B.可以用標誌重捕法調查老...
問題詳情:下列關於種羣和羣落的敍述,錯誤的是()A.一片草地上的所有灰喜鵲是一個灰喜鵲種羣B.可以用標誌重捕法調查老房屋中壁虎的種羣密度C.演替達到相對穩定的階段後,羣落內物種組成不再變化D.洞庭湖近岸區和湖心區不完全相...
下列關於種羣和羣落的敍述,錯誤的是()     A. 一片草地上的所有灰喜鵲是一個灰喜鵲種羣     B. 可...
問題詳情:下列關於種羣和羣落的敍述,錯誤的是()     A. 一片草地上的所有灰喜鵲是一個灰喜鵲種羣     B. 可以用標誌重捕法調查老房屋中壁虎的種羣密度     C. 演替達到相對穩定的階段後,羣落內物種組成不...
閲讀下面的文字,完成小題。趕走灰喜鵲張煒太陽把葡萄園映得一片暗紅,一天的勞累就快結束了。黃昏時分灰喜鵲開始靜下...
問題詳情:閲讀下面的文字,完成小題。趕走灰喜鵲張煒太陽把葡萄園映得一片暗紅,一天的勞累就快結束了。黃昏時分灰喜鵲開始靜下來!它們不來啄葡萄了。其實趁黑來啄誰也不管。我想那大概是因為它們眼神不濟吧。它們飛到樹林...
下列生物防治的方案不可行的是A.雞防治菜青蟲                     B.灰喜鵲防治松毛蟲  ...
問題詳情:下列生物防治的方案不可行的是A.雞防治菜青蟲                     B.灰喜鵲防治松毛蟲   C.七星瓢蟲防治棉蚜蟲               D.啄木鳥防治林業害蟲【回答】A知識點:未...
下列實驗或調查活動中,所得數值與實際數值相比,可能偏小的是A.標誌重捕法調查灰喜鵲種羣密度時部分標誌物脱落B....
問題詳情:下列實驗或調查活動中,所得數值與實際數值相比,可能偏小的是A.標誌重捕法調查灰喜鵲種羣密度時部分標誌物脱落B.標誌重捕法調查田鼠種羣密度時,某些田鼠因曾被捕變得狡猾而不易被重捕C.樣方法調查草地中的蒲公英...
下列調查活動或實驗中,計算所得數值與實際數值相比,可能偏小的是(   )A.標誌重捕法調查灰喜鵲種羣密度時標誌...
問題詳情:下列調查活動或實驗中,計算所得數值與實際數值相比,可能偏小的是(   )A.標誌重捕法調查灰喜鵲種羣密度時標誌物脱落B.用血球計數板計數酵母菌數量時只統計方格內菌體C.樣方法調查蒲公英種羣密度時在分佈較密...
下列各項中,不屬於生物防治的是 A.貓頭鷹捕捉田鼠                       B.灰喜鵲防治...
問題詳情:下列各項中,不屬於生物防治的是 A.貓頭鷹捕捉田鼠                       B.灰喜鵲防治松毛蟲     C.七星瓢蟲防治棉蚜蟲                   D.噴灑農*,消滅...
鳥類的築巢行為對繁殖後代具有重要意義。研究者對灰喜鵲的築巢情況進行了調查,結果見下表。下列敍述錯誤的是(   ...
問題詳情:鳥類的築巢行為對繁殖後代具有重要意義。研究者對灰喜鵲的築巢情況進行了調查,結果見下表。下列敍述錯誤的是(   )地點青島某居民區*某校園小興安嶺林區時間3月下旬4月中旬4月下旬高度8m10m2mA.灰喜鵲的築巢行...
在森林公園內有一羣灰喜鵲,它們是這個森林公園裏馬尾松的“保護神”。這一羣灰喜鵲,對應于于生命系統結構層次的哪個...
問題詳情:在森林公園內有一羣灰喜鵲,它們是這個森林公園裏馬尾松的“保護神”。這一羣灰喜鵲,對應于于生命系統結構層次的哪個層次?( )                                   A、個體 ...
灰喜鵲與青蛙都能大量消滅農業害蟲,是對人類有益的生物,我們應該好好的保護它們。關於這兩種生物的描述,錯誤的是(...
問題詳情:灰喜鵲與青蛙都能大量消滅農業害蟲,是對人類有益的生物,我們應該好好的保護它們。關於這兩種生物的描述,錯誤的是()A.都屬於脊椎動物B.在生態系統中有維持生態平衡的作用C.灰喜鵲的氣囊和青蛙的皮膚,均能輔助呼吸並進...
下列關於種羣和羣落的敍述,錯誤的是A.一片草地上的所有灰喜鵲是一個灰喜鵲種羣B.可以用標誌重捕法調查老房屋中壁...
問題詳情:下列關於種羣和羣落的敍述,錯誤的是A.一片草地上的所有灰喜鵲是一個灰喜鵲種羣B.可以用標誌重捕法調查老房屋中壁虎的種羣密度C.演替達到相對穩定的階段後,羣落內物種組成不再變化D.洪澤湖近岸區和湖心區不完全...
林業生產中,利用灰喜鵲防治松毛蟲的方法屬於(  )A、物理防治     B、化學防治C、自然防治      D...
問題詳情:林業生產中,利用灰喜鵲防治松毛蟲的方法屬於(  )A、物理防治     B、化學防治C、自然防治      D、生物防治【回答】D知識點:未分類題型:選擇題...
下列關於種羣和羣落的敍述,錯誤的是()A.一片草地上的所有灰喜鵲是一個灰喜鵲種羣B.可以用標誌重捕法調查老房屋...
問題詳情:下列關於種羣和羣落的敍述,錯誤的是()A.一片草地上的所有灰喜鵲是一個灰喜鵲種羣B.可以用標誌重捕法調查老房屋中壁虎的種羣密度C.演替達到相對穩定的階段後,羣落內物種組成不再變化D.洪澤湖近岸區和湖心區不完全...
下圖1是將灰喜鵲引入某生態系統後,研究人員連續10年調查其種羣數量的變化,繪製成的λ值變化曲線。圖2為某草原生...
問題詳情:下圖1是將灰喜鵲引入某生態系統後,研究人員連續10年調查其種羣數量的變化,繪製成的λ值變化曲線。圖2為某草原生態系統的食物網簡圖,請據圖回答:     (1)灰喜鵲從第1年至第6年種羣的數量變化是       ...
下列調查活動或實驗中,計算所得數值與實際數值相比,可能偏大的是( )A.標誌重捕法調查灰喜鵲種羣密度時標誌物脱...
問題詳情:下列調查活動或實驗中,計算所得數值與實際數值相比,可能偏大的是( )A.標誌重捕法調查灰喜鵲種羣密度時標誌物脱落B.用血細胞計數板計數酵母菌數量時只統計方格內細胞C.樣方法調查蒲公英種羣密度時在分佈較稀疏的地...
下列實驗或調查活動中,所得數值與實際數值相比,可能偏小的是(  ) A.標記重捕法調查灰喜鵲種羣密度時部分標記...
問題詳情:下列實驗或調查活動中,所得數值與實際數值相比,可能偏小的是()A.標記重捕法調查灰喜鵲種羣密度時部分標記物脱落B.標記重捕法調查田鼠種羣密度時,某些田鼠因曾被捕變得狡猾而不易被重捕C.樣方法調查草地中的蒲公英時,...
防治松毛蟲常用的方法有招引灰喜鵲和釋放鬆毛蟲白僵病菌,灰喜鵲和白僵病菌與松毛蟲的關係依次是( )       ...
問題詳情:防治松毛蟲常用的方法有招引灰喜鵲和釋放鬆毛蟲白僵病菌,灰喜鵲和白僵病菌與松毛蟲的關係依次是( )                                               A.競爭和...
在我們學校裏有一羣灰喜鵲,它們是這個學校裏馬尾松的“保護神”。這一羣灰喜鵲,對應于于生命系統結構層次的哪個層次...
問題詳情:在我們學校裏有一羣灰喜鵲,它們是這個學校裏馬尾松的“保護神”。這一羣灰喜鵲,對應于于生命系統結構層次的哪個層次?                                    (  ) A、個體...
在森林公園內有一羣灰喜鵲,它們是這個森林公園裏馬尾松的“保護神”。這一羣灰喜鵲,屬於生命系統結構層次中的哪個層...
問題詳情:在森林公園內有一羣灰喜鵲,它們是這個森林公園裏馬尾松的“保護神”。這一羣灰喜鵲,屬於生命系統結構層次中的哪個層次()A.個體 B.種羣C.羣落 D.生態系統【回答】解析在同一地點,同種生物的一羣個體叫做種羣;各種生...
林業生產中,利用灰喜鵲防治松毛蟲的方法屬於(  )A.物理防治     B.生物防治     C.自然防治  ...
問題詳情:林業生產中,利用灰喜鵲防治松毛蟲的方法屬於(  )A.物理防治     B.生物防治     C.自然防治    D.化學防治【回答】B知識點:生物與環境的關係題型:選擇題...
如圖為某森林生態系統的食物網組成,請分析回答:(l)松毛蟲數量增加時,灰喜鵲的數量也會增多,從而使松毛蟲種羣的...
問題詳情:如圖為某森林生態系統的食物網組成,請分析回答:(l)松毛蟲數量增加時,灰喜鵲的數量也會增多,從而使松毛蟲種羣的增長受到抑制.這是生物羣落內部   調節的實例.(2)圖*有   條食物鏈,狐狸處於第          ...
用灰喜鵲造句子,“灰喜鵲”造句
結果發現:*櫻桃園害鳥主要為喜鵲、灰喜鵲和樹麻雀,另外還有少量的白頭鵯、灰椋鳥和八哥等。餘飛洗完澡,出來擦頭髮,她走路向來輕手輕腳的沒有聲音,走到白翡麗的房間外,看見他正在窗台上喂那隻灰喜鵲。他特別開心的樣子,小聲...
下列調查活動或實驗中,計算所得數值與實際數值相比,可能偏小的是(  )A.標誌重捕法調查灰喜鵲種羣密度時標誌物...
問題詳情:下列調查活動或實驗中,計算所得數值與實際數值相比,可能偏小的是()A.標誌重捕法調查灰喜鵲種羣密度時標誌物脱落B.顯微鏡下計數酵母菌數量時只統計計數室方格內的菌體C.樣方法調查蒲公英種羣密度時在分佈較密的地...
用喜鵲造句子,“喜鵲”造句
喜鵲的意思:又名“鵲”。鳥綱,鴉科。外形似鴉,但有長尾。除腹部、肩部外,通體黑*,有藍綠*光澤。食*雜,吃昆蟲,也吃植物。民間視為“吉祥”的象徵。*除草原和荒漠地區外均有分佈。我家門前的那棵樹上棲息着一窩喜鵲。我家房後...
用喜鵲報喜造句子,“喜鵲報喜”造句
餘飛洗完澡,出來擦頭髮,她走路向來輕手輕腳的沒有聲音,走到白翡麗的房間外,看見他正在窗台上喂那隻灰喜鵲。他特別開心的樣子,小聲向那隻灰喜鵲報喜:“傻瓜飛回來了,今天給你小魚乾吃。”七夕七夕,喜鵲報喜,歡笑不喜,幸福不息,浪...
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