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如某動物細胞中DNA含量為2個單位(m)。下圖分別為雌*動物生殖細胞減數*DNA含量變化的曲線圖和細胞示意圖...
問題詳情:如某動物細胞中DNA含量為2個單位(m)。下圖分別為雌*動物生殖細胞減數*DNA含量變化的曲線圖和細胞示意圖。請回答:(1)細胞A是                      細胞,與之相對應的曲線段是       ...
近年來由於國內*水平的提高,部分*企業開始在國外設廠。如某製鞋企業於2011年在非洲埃塞俄比亞建廠,其主導...
問題詳情:近年來由於國內*水平的提高,部分*企業開始在國外設廠。如某製鞋企業於2011年在非洲埃塞俄比亞建廠,其主導區位因素為 A科學技術       B能源       C 廉價勞動力   D 氣候【回答】C知識點:...
31.(12分)一對相對*狀可受多對等位基因控制,如某植物花的紫*(顯*)和白*(隱*)。這對相對*狀就受多對...
問題詳情:31.(12分)一對相對*狀可受多對等位基因控制,如某植物花的紫*(顯*)和白*(隱*)。這對相對*狀就受多對等位基因控制。科學家已從該種植物的一個紫花品系中選育出了5個基因型不同的白花品系,且這5個白花品系與該紫花品系...
如某精原細胞有三對同源染*體A和a、B和b、 C和c,下列哪四個精子來自同一個精原細胞(    )A.abc、...
問題詳情:如某精原細胞有三對同源染*體A和a、B和b、 C和c,下列哪四個精子來自同一個精原細胞(    )A.abc、AbC、abc、AbC            B.AbC、aBC、abc、abcC.AbC、Abc、abc、ABC           D.A...
一對相對*狀可受多對等位基因控制,如某植物紫花和白花這對相對*狀同時受多對等位基因控制,當個體的基因型中每對等...
問題詳情:一對相對*狀可受多對等位基因控制,如某植物紫花和白花這對相對*狀同時受多對等位基因控制,當個體的基因型中每對等位基因都至少含有一個顯*基因時才開紫花,否則開白花。某研究所用該植物的一個純合紫花品系分別...
 自交不親和*指某一植物的雌雄兩*機能正常,但不能進行自花傳粉或同一品系內異花傳粉 的現象,如某品種煙草為二倍...
問題詳情: 自交不親和*指某一植物的雌雄兩*機能正常,但不能進行自花傳粉或同一品系內異花傳粉 的現象,如某品種煙草為二倍體雌雄同株植物,卻無法自交產生後代。請回答:(1)煙草的自交不親和*是由位於一對同源染*體上的復等...
如某精原細胞有三對同源染*體A和a、B和b、C和c,下列哪四個精子是來自於一個精原細胞的A.AbC、aBC、a...
問題詳情:如某精原細胞有三對同源染*體A和a、B和b、C和c,下列哪四個精子是來自於一個精原細胞的A.AbC、aBC、abc、abc      B.aBc、AbC、aBc、AbCC.AbC、Abc、abc、ABC     D.abC、abc、aBc、ABC【回答】B知識點...
如某精原細胞有三對同源染*體A和a、B和b、C和c,下列哪四個精子是來自於一個精原細胞的(     )A.Ab...
問題詳情:如某精原細胞有三對同源染*體A和a、B和b、C和c,下列哪四個精子是來自於一個精原細胞的(     )A.AbC、aBC、abc、abc   B.aBc、AbC、aBc、AbCC.AbC、Abc、abc、ABC D.abC、abc、aBc、ABC【回答】精子的形成...
一對相對*狀可受多對等位基因控制,如某植物花的紫*(顯*)和白*(隱*)。這對相對*狀就受多對等位基因控制。科...
問題詳情:一對相對*狀可受多對等位基因控制,如某植物花的紫*(顯*)和白*(隱*)。這對相對*狀就受多對等位基因控制。科學家已從該種植物的一個紫花品系中選育出了5個基因型不同的白花品系,且這5個白花品系與該紫花品系都只有一...
(2013新課標Ⅰ卷)31.一對相對*狀可受多對等位基因控制,如某植物花的紫*(顯*)和白*(隱*)。這對相對...
問題詳情:(2013新課標Ⅰ卷)31.一對相對*狀可受多對等位基因控制,如某植物花的紫*(顯*)和白*(隱*)。這對相對*狀就受多對等位基因控制。科學家已從該種植物的一個紫花品系中選育出了5個基因型不同的白花品系,且這5個白花品系與...
新冠肺炎疫情發生以後,醫用口罩、防護服、消毒液等防疫物資一度緊缺,不少大型製造企業開啟了“跨界”生產之路,如某...
問題詳情:新冠肺炎疫情發生以後,醫用口罩、防護服、消毒液等防疫物資一度緊缺,不少大型製造企業開啟了“跨界”生產之路,如某電器集團緊急成立醫療子公司,迅速調整生產計劃,很快向市場提供醫療物資生產設備和醫用口罩。企業...
如某實驗小組利用圖*所示的實驗裝置探究恆力做功與動能改變量的關係.所掛砝碼質量為m,重力加速度為g.(1)平衡...
問題詳情:如某實驗小組利用圖*所示的實驗裝置探究恆力做功與動能改變量的關係.所掛砝碼質量為m,重力加速度為g.(1)平衡小車所受阻力的*作如下:取下砝碼,把木板不帶滑輪的一端墊高;接通打點計時器電源,輕推小車,讓小車拖着紙帶...
用如果某一天造句子,“如果某一天”造句
1、33,如果某一天,我們發現自己改變了不少。2、如果某一天我結婚了,你會來參加我的婚禮嗎?。3、Joe,如果某一天,天空再也看不到星星了。那就是我不愛你的那一天了。4、53如果某一天你失憶了,上帝只能讓你記得一個人,那個人會...
如圖表示某種特異*免疫細胞的某時期結構,據圖回答:(1)該細胞為
問題詳情:如圖表示某種特異*免疫細胞的某時期結構,據圖回答:(1)該細胞為________細胞,它是由_____________分化的。(2)在抗體分泌的過程中要消耗由[]________提供的能量。(3)有抗體參與的免疫屬於            免疫...
 某人戴的眼鏡如圖4所示,則                                         ...
問題詳情: 某人戴的眼鏡如圖4所示,則                                          (   ) A.此人的眼睛一定是近視跟 B.此人的眼睛一定是遠視眼 C.照相機鏡頭與該眼鏡屬同...
某化學課外小組同學,用如圖所示實驗驗*質量守恆定律.(1)某*同學用A裝置探究質量守恆定律,實驗步驟如下:如圖...
問題詳情:某化學課外小組同學,用如圖所示實驗驗*質量守恆定律.(1)某*同學用A裝置探究質量守恆定律,實驗步驟如下:如圖將燒杯放在天平上用砝碼平衡,然後傾斜燒杯使硫*銅溶液與鐵釘接觸,一段時間後再把燒杯放在天平上.①發生反應...
某學生鑑定某可溶**鹽的流程如圖所示,下列説法正確的是(  )A.如果*中含有S2-,則乙是硫黃沉澱  B.如...
問題詳情:某學生鑑定某可溶**鹽的流程如圖所示,下列説法正確的是()A.如果*中含有S2-,則乙是硫黃沉澱  B.如果乙是AgCl沉澱,那麼*是FeCl3C.*中肯定含有Fe3+,所以*是FeBr2    D.*中含有鐵元素,可能顯+2或者+3價【回答】D知識點:...
如圖是某四衝程汽油機的
問題詳情:如圖是某四衝程汽油機的_____衝程,在此衝程中內能轉化為_____能。【回答】   (1).做功   (2).機械【解析】【詳解】如中所示衝程中,兩氣門都封閉,火花塞放電點火,活塞向下運動,説明這個是做工衝程,是將燃料燃...
某算法的流程圖如圖所示,則輸出的S=
問題詳情:某算法的流程圖如圖所示,則輸出的S=________.【回答】26知識點:算法初步題型:填空題...
某程序框圖如圖所示,則輸出的S=  .
問題詳情:某程序框圖如圖所示,則輸出的S=.【回答】解:分析程序中各變量、各語句的作用,再根據流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是累加並輸出S=1+2+3+4,又∵1+2+3+4=10故*為:10.知識點:框圖題型:填空題...
春暖花開,思緒便如花般綻放。面對這些花兒,你會回到某幕場景,想起某個人,記起某件事,牽動某份情,悟出某種道理…...
問題詳情:春暖花開,思緒便如花般綻放。面對這些花兒,你會回到某幕場景,想起某個人,記起某件事,牽動某份情,悟出某種道理……請以“這些花兒”為題寫一篇600字左右的記敍文。【回答】略知識點:命題作文題型:作文...
某學校開展研究*學習活動,某同學獲得一組實驗數據如下表:x1.99345.16.12y1.54.047.512...
問題詳情:某學校開展研究*學習活動,某同學獲得一組實驗數據如下表:x1.99345.16.12y1.54.047.51218.01對於表中數據,現給出以下擬合曲線,其中擬合程度最好的是()A.y=2x-2          B.y=C.y=log2x           ...
處於穩定狀態的生態系統,如果遇到某些生態因素髮生變化,系統中某生物種羣的個體數量會發生某種趨勢*改變(如圖①﹣...
問題詳情:處於穩定狀態的生態系統,如果遇到某些生態因素髮生變化,系統中某生物種羣的個體數量會發生某種趨勢*改變(如圖①﹣﹣④所示).下列相關分析中合理的是()A.預防森林害蟲,應在a點及時控制種羣密度B.K1到K2的變化説明,種羣K值可...
(1)某有機物的結構如右圖:則分子中有
問題詳情:(1)某有機物的結構如右圖:則分子中有____個σ鍵,___個π鍵。其中形成的s–sp2 σ鍵是     (填序號,下同),sp-sp2 σ鍵是        (2)NO2-中孤電子對數是     ,鍵合電子對數是    ,氮原子的雜化...
每句有一處錯誤,請按以下要求改錯:錯誤:把某詞改為某詞。寫為:某詞---某詞。例如:was—were增加:在某...
問題詳情:每句有一處錯誤,請按以下要求改錯:錯誤:把某詞改為某詞。寫為:某詞---某詞。例如:was—were增加:在某詞後加某詞。寫為:某詞後加某詞。例如:by後加the刪除:去掉多餘的詞。寫為:去掉某詞。例如:去掉a71.Itistypicalforhim...
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