有關平均分的精選大全
問題詳情:植物細胞進行細胞*的正確順序是( )①細胞*形成新的細胞膜和細胞壁②細胞核內出現染*體等結構,平均分成兩等份,形成兩個新的細胞核③細胞質平均分成兩等份,每份中有一個新的細胞核④一個細胞*形成兩個子細胞...
問題詳情:(1)求N的值並估計這次測試數學成績的平均分和眾數;(2)學校從成績在[70,100]的三組學生中用分層抽樣的方法抽取12名學生進行復試,若成績在[80,90)這一小組中被抽中的學生實力相當,且能通過複試的概率均為,設成績在[80,90)這...
問題詳情:*、乙兩同學近期4次數學單元測試的平均分相同,*同學的方差S*2=3.2,乙同學的方差S乙2=4.1,則成績較穩定的同學是(填“*”或“乙”).【回答】 *;知識點:數據的波動程度題型:填空題...
問題詳情:人數相同的八年級*、乙兩班學生在同一次數學單元測試,班級平均分和方差如下:,,,則成績較為穩定的班級是( )A.*班 B.乙班 C.兩班成績一樣穩定 D.無法確定【回答】B知識點:數據的波動程...
問題詳情:八(1)班有學生45人,八(2)班有學生50人,期末數學測試中,(1)班的平均分是83.4分,(2)班的平均分是81.5分,這兩個班學生的平均分是 分.【回答】82.4知識點:數據的集中趨勢題型:填空題...
問題詳情:《天朝田畝制度》中絕對平均分*案無法實現的根本原因是A、當時*事鬥爭緊張,客觀環境不利於實施 B、中外反動勢力日趨勾結,敵我力量懸殊C、違背了農民小生產者、小私有者的本* D、民族資本主義的發展使其失...
問題詳情:人數相等的*.乙兩班學生參加了同一次數學測驗,班平均分和方差分別為=82分,82分,245分190分那麼成績較為整齊的是A.*班 B.乙班 C.兩班一樣整齊 D.無法確定...
問題詳情:*、乙兩名學生五次數學測驗成績(百分制)如圖所示.①*同學成績的中位數大於乙同學成績的中位數;②*同學的平均分與乙同學的平均分相等;③*同學成績的方差大於乙同學成績的方差.以上説法正確的是()A.①②B.②③C.①③D.①②...
問題詳情:已知某次測驗的最高分、最低分、平均分、中位數,同學*要知道自己的成績,屬於班級中較高的一半還是較低的一半,應利用上述數據中的_________。【回答】中位數; 知識點:數據的集中趨勢題型:填空題...
問題詳情:一組學生在校門口拍一張合影,已知衝一張底片需要0.6元,洗一張照片需要0.4元,每人都得到一張照片,每人平均分攤的錢不超過0.5元,那麼參加合影的同學至少有 人。【回答】6知識點:不等式題型:填空題...
問題詳情:化學知識謎語化可以增添學習化學的樂趣並能增強記憶。現有一則謎語:“聞有刺鼻味,含量平均分。*雨由它造,追捕無影蹤。”下列最適合作為謎底的物質是……( ) A.CO B.CO2 ...
問題詳情:化學知識“謎語化”可以增添學習化學的樂趣並能增強記憶。現有一則謎語:“聞有刺鼻味,含量平均分。*雨由它造,追捕無影蹤。”下列最適合作為謎底的物質是A.CO B.CO2 C.S...
問題詳情:一次期中考試中,A、B、C、D、E五位同學的數學、英語成績有如下信息:ABCDE平均分標準差數學7172696870英語888294857685(1)求這5位同學在本次考試中數學成績的平均分和英語成績的標準差(要有過程).(2)為了比較不同學科...
問題詳情:學校興趣小組為了研究免疫的產生,同學們做了以下實驗,請你根據實驗過程認真分析後回答問題:①取10只小白鼠平均分成*、乙兩組;②*組的小白鼠直接取活的肺炎雙球菌注入體內,乙組的小白鼠取加熱殺死的肺炎雙球菌注入...
問題詳情:《天朝田畝制度》中絕對平均分*案無法實現的根本原因是( ) A、當時*事鬥爭緊張,客觀環境不利於實施 B、中外反動勢力日趨勾結,敵我力量懸殊 C、違背了社會發展的規律 ...
問題詳情:莖葉圖是某班在一次測驗時的成績,偽代碼用來同時統計女生、男生及全班成績的平均分.試回答下列問題:(1)在偽代碼中,“k=0”的含義是什麼?橫線①處應填什麼?(2)執行偽代碼,輸出S,T,A的值分別是多少?(3)請分析該班男女生的...
問題詳情:如圖是某班*、乙、*三位同學最近5次數學成績及其所在班級相應平均分的折線統計圖,則下列判斷錯誤的是( ). A.*的數學成績高於班級平均分,且成績比較穩定 B.乙的數學成績在班級平均分附近波動,且比*好 C.*...
定義了一種新的圖像分數維-極值加權平均分數維,用於提取虹膜特徵。試驗表明,基於極值加權平均分數維特徵提取和支持向量機分類器識別的虹膜識別系統識別率高,速度快。...
問題詳情:*、乙兩名同學參加“古詩詞大賽”活動,五次比賽成績的平均分都是85分,如果*比賽成績的方差為S*2=16.7,乙比賽成績的方差為S乙2=28.3,那麼成績比較穩定的是_____(填*或乙)【回答】*【詳解】∵S*2=16.7,S乙2=28.3,∴S*2...
問題詳情:王老師把幾本《數學大世界》給學生們閲讀.若每人3本,則剩下3本;若每人5本,則有一位同學分不到書看,只夠平均分給其他幾位同學.總共有________位同學,________本書.【回答】4;15知識點:實際問題與二元一次方程組題型:填空...
問題詳情:某中學人數相等的*、乙兩個班學生參加了同一次數學測驗,兩班平均分均為82分,方差分別為245和190,那麼成績較為整齊的是________.A.*班B.乙班C.兩班一樣整齊D.無法確定試題*練習冊*在線課程B【回答】B知識點:題型:...
問題詳情:八年級*、乙兩班學生在同一次數學測試中,班級的平均分相等,*班的方差是240,乙班的方差是180,則成績較為穩定的班級是 ( )A.*班 B.乙班 C.兩班成績一樣穩定 D.無法確定【回...
問題詳情:老師對*、乙兩人的五次數學測驗成績進行統計,得出兩人五次測驗成績的平均分均為90分,方差分別是=51,=12,則成績比較穩定的是________(填“*”、“乙”中的一個).【回答】乙【解析】本題考查方差的意義及實際應用.由於平...
問題詳情:*、乙兩名同學參加“古詩詞大賽”活動,五次比賽成績的平均分都是85分,如果*比賽成績的方差為=16.7,乙比賽成績的方差為=28.3,那麼成績比較穩定的是 (填*或乙)【回答】知識點:各地中考題型:填空題...
問題詳情:某校八年級*、乙兩班學生在一學期裏的多次檢測中,其數學成績的平均分相等,但兩 班成績的方差不等,那麼能夠正確評價他們的數學學習情況的是( ) A.學習水平一樣 B.成績雖然一樣,但方差大的班學生學習潛...
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