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閲讀文言文《李生論善學》,完成8—11題。(14分)王生好學而不得法。其友李生問之曰:“或①謂君不善學,信乎?...
問題詳情:閲讀文言文《李生論善學》,完成8—11題。(14分)王生好學而不得法。其友李生問之曰:“或①謂君不善學,信乎?”王生不説,曰:“凡師之所言,吾悉②能識之,是不亦善學乎?”李生説之曰:“孔子云‘學而不思則罔’,蓋學貴善思,君但...
用善學造句子,“善學”造句
善學者盡其理,善行者究其難。荀子善學者盡其理,善行者究其難。善學者盡其理,善行者究其難——戰國。高三高考高目標,苦學善學上好學。初三高考高目標,苦學善學上好學。初三中考高目標,苦學善學上好學。 高三高考高目標,苦學...
閲讀下面文言文語段,完成5-6題。(6分)李生論善學王生好學而不得發。其友李生問曰:“或謂君不善學,信乎?”王...
問題詳情:閲讀下面文言文語段,完成5-6題。(6分)李生論善學王生好學而不得發。其友李生問曰:“或謂君不善學,信乎?”王生不説,曰:“凡師之所言,吾悉能志之,是不亦善學乎?”李生説之曰:“孔子云‘學而不思則罔’,蓋學貴善思,君但志之而...
用善眉善眼造句子,“善眉善眼”造句
在我面前,則更是善眉善眼地微笑着,客客氣氣地謙讓着,有時還沒話找話,把一反常態的親切與親熱展示得讓*麻。在我面前,則更是善眉善眼地微笑着,客客氣氣地謙讓着,有時還沒話找話,把一反常態的親切與親熱展示得讓*麻。...
用善哉善哉造句子,“善哉善哉”造句
佛告諸羅剎女。善哉善哉。善哉善哉!你終於迷途知返了。善哉善哉!我能替你割去雙手,你心中的惡念,卻須你自行除去。若是惡念不去,手足縱斷,有何補益?阿彌陀佛,聽施主所言,在*司之中,那兩個鬼兵要吃你?善哉善哉,這世間鬼怪已經是無...
用杜善學造句子,“杜善學”造句
況且杜善學作風霸道,呂梁本土勢力敢怒不敢言,不太可能花錢為其買官。初到長治的杜善學,就在“後呂日周時代”的氣氛中,為自己尋找施政突破口。到,杜善學在呂梁就對口聯繫企業、重點工程進行調研,又參加了山西省*的第四十...
狼和獅都是同學們熟悉的食肉動物.它們運動的共同特點是(    )A.善於飛行B.善於行走C.善於奔跑D.善於爬...
問題詳情:狼和獅都是同學們熟悉的食肉動物.它們運動的共同特點是(    )A.善於飛行B.善於行走C.善於奔跑D.善於爬行【回答】C知識點:哺乳動物題型:選擇題...
用善善惡惡造句子,“善善惡惡”造句
他原則*很強,善善惡惡,從不含糊。他原則*很強,善善惡惡,從不含糊。**陽陽*陽不定風月事,善善惡惡善惡有報*湖人。易之同時我們也看到了劉表與劉備的不同,劉表善善惡惡,惡惡不能去,善善不能用。以人之心,善善惡惡,百態又...
用慈善學校造句子,“慈善學校”造句
你在慈善學校做些什麼呢?*外展訓練學校在一九七零年成立,是*外展訓練學校轄下一所註冊慈善學校。她起先在當地學校教書(她獲得生物學學士學位),蘭進入紐約慈善學校受訓成為一名社工。義學,是向貧寒子弟或少數民族地區子弟...
*哲學史上有著名的四句教:“無善無噁心之體,有善有惡意之動,知善知惡是良知,為善去惡是格物。”下列思想家中最...
問題詳情:*哲學史上有著名的四句教:“無善無噁心之體,有善有惡意之動,知善知惡是良知,為善去惡是格物。”下列思想家中最可能提出這一思想的是A.墨子         B.孟子          C.朱熹         D....
用善頌善禱造句子,“善頌善禱”造句
不要以為藝高就可以膽大,要知道善頌善禱。一任屆滿,今躬奉勝會,乃為讚詞,善頌善禱,克始克終也。現在我能做到在聽到吉利話時,面部很自然地呈現出一副善頌善禱的笑容。“如月之恆,如日之升”,有與時俱進之意,象徵*迴歸...
用善善從長造句子,“善善從長”造句
一個人如果能善善從長,那就一定能很快地進步。莽莽中華,渺渺煙海,文明盛昌淳淳大愛,善善從長,德馨溢香彬彬有禮,落落大方,君子謙謙欣欣向榮,冉冉東昇,業興國強修身律己,*共創一百莽莽中華,渺渺煙海,文明盛昌。淳淳大愛,善善從長,德...
閲讀下面,完成各題。善 學 者①(戰國)《學記》善學者,師逸②而功③倍,又從而庸④之。不善學者,師勤而功半,又...
問題詳情:閲讀下面,完成各題。善學者①(戰國)《學記》善學者,師逸②而功③倍,又從而庸④之。不善學者,師勤而功半,又從而怨之。善問者如攻⑤堅木,先其易者,後其節目⑥,及其久也,相説以解。不善問者反此。善待問者如撞...
14.在*古代哲學史上有四句流傳千古、至今不衰的話:“無善無噁心之體,有善有惡意之動。知善知惡是良知,為善去...
問題詳情:14.在*古代哲學史上有四句流傳千古、至今不衰的話:“無善無噁心之體,有善有惡意之動。知善知惡是良知,為善去惡是格物。”從其內容看是A.程朱理學     B.陽明心學     C.李贄“異端”   D.經世致用思想...
**在**局集體學習時曾引用“善除害者察其本,善理疾者絕其源”。善除害者察其本,善理疾者絕其源,這...
問題詳情:**在**局集體學習時曾引用“善除害者察其本,善理疾者絕其源”。善除害者察其本,善理疾者絕其源,這主要是強調剷除不良作風和*現象要A.把握事物發展的整體及全過程    B.統一籌劃,兼顧各方,重點突破C.着重抓住...
用善善造句子,“善善”造句
“舉事為先、待人以誠,開拓進取、善善惡惡”。他原則*很強,善善惡惡,從不含糊。他原則*很強,善善惡惡,從不含糊。**陽陽*陽不定風月事,善善惡惡善惡有報*湖人。**陽陽*陽不定風月事,善善惡惡善惡有報*湖人。易之臣聞為人君...
                ,善假於物也。(《勸學》)
問題詳情:                ,善假於物也。(《勸學》)【回答】君子生非異也知識點:其他題型:填空題...
用善學者造句子,“善學者”造句
1、善學者盡其理,善行者究其難。荀子2、善學者盡其理,善行者究其難。3、善學者盡其理,善行者究其難——戰國。4、作詩必須先學詩,但善學者得魚忘筌,不善學者守株待兔。5、善學者,師逸而功倍,又從而庸之;不善學者,師勤而功半,又...
用善男善女造句子,“善男善女”造句
若有末世四輩弟子,善男善女,為無上道,盡力造塔,安置神咒,所得功德,説不可盡。評級四星的豪華夜場,號稱走在百越省品位前列的*所,也號稱是百越省***發生頻率最高的夜場之一,吸引了省內外眾多善男善女,堪稱一處聖地。感...
用善有善報造句子,“善有善報”造句
因為我主張善有善報,惡有惡報.俗話説:善有善報,惡有惡報;俗話又説:人善被人欺,馬善被人騎!善良是相對而言的,對惡人善良那是愚昧,常懷感恩之心,常施善良之種,終收善果!惡有惡報,善有善報,時候一到,現世現報,説不定他早遭到報應了...
我們常説“多行善事”、“與人為善”、“真善美”,但如何才能達到“善”呢?古希臘有位大哲學家認為:必須具有知識,...
問題詳情:我們常説“多行善事”、“與人為善”、“真善美”,但如何才能達到“善”呢?古希臘有位大哲學家認為:必須具有知識,才能達到善,最高的知識就是對善的認識。這位哲學家是(   )A、普羅塔哥戈拉    B、蘇格拉底 ...
 理學家王陽明強調“善念存時,即是天理”,“物無善惡”因而無需“為善去惡”。 由  此判斷,王陽明(   ) ...
問題詳情: 理學家王陽明強調“善念存時,即是天理”,“物無善惡”因而無需“為善去惡”。 由  此判斷,王陽明(   )   A.主張靜心無為   B.教人明辨善惡   C.反對窮理格物   D.主張知行合一【回答】C知識點:*傳...
在*古代哲學史上有四句流傳千古、至今不衰的話:“無善無噁心之體,有善有惡意之動。知善知惡是良知,為善去惡是格...
問題詳情:在*古代哲學史上有四句流傳千古、至今不衰的話:“無善無噁心之體,有善有惡意之動。知善知惡是良知,為善去惡是格物。"從其內容看反映了 A.程朱理學    B.陽明心學    C.李贄“異端”   D.經世致用思想...
在*古代哲學史上有四句流傳千古、至今不衰的話;“無善無噁心之體,有善有惡意之動,知善知惡是良知,為善去惡是格...
問題詳情:在*古代哲學史上有四句流傳千古、至今不衰的話;“無善無噁心之體,有善有惡意之動,知善知惡是良知,為善去惡是格物。”從其內容看反映了A.程朱理學      B.陽明心學        C.李贄“異端”    ...
用善始善終造句子,“善始善終”造句
李華辦事向來是善始善終。橫下一條心,闖出一條路,讓科技創新在三晉大地善始善終,善做善成。橫下一條心,闖出一條路,讓科技創新在三晉大地善始善終,善做善成。靡不有初,鮮克有終,我們一定要善始善終。靡不有初,鮮克有終,我...
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