有關男生女生的精選大全

見下圖漫畫《男生女生》,下列選項理解正確的是A.這種做法是可取的,有益於提高學習效率B.這種做法違背了青春期青...
問題詳情:見下圖漫畫《男生女生》,下列選項理解正確的是A.這種做法是可取的,有益於提高學習效率B.這種做法違背了青春期青少年的心理需求,是不可取的C.這樣做有利於建立同學間的純真友誼D.異*同學之間禁止交往【回答】B知識點...
 見右圖漫畫《男生女生》,下列選項理解正確的是(  )  A.這種做法是可取的,有益於提高學習效率  B.這種...
問題詳情: 見右圖漫畫《男生女生》,下列選項理解正確的是(  )  A.這種做法是可取的,有益於提高學習效率  B.這種做法違背了青春期青少年的心理需求,是不可取的  C.這樣做有利於建立同學間的純真友誼  D.異*同學...
圖示為《男生女生向前衝》*節目現場的滑道示意圖,其中AB為直滑道,水面上漂浮一半徑為R、角速度為ω、鋪有海綿...
問題詳情:圖示為《男生女生向前衝》*節目現場的滑道示意圖,其中AB為直滑道,水面上漂浮一半徑為R、角速度為ω、鋪有海綿墊的轉盤,轉盤的軸心離平台的水平距離為L。小強同學(可視為質點)從高為H的平台邊緣抓住豎直杆,在...
.某大學生從全校學生中隨機選取名統計他們的鞋碼大小,得到如下數據:鞋碼合計男生女生以各*別各鞋碼出現的頻率為概...
問題詳情:.某大學生從全校學生中隨機選取名統計他們的鞋碼大小,得到如下數據:鞋碼合計男生女生以各*別各鞋碼出現的頻率為概率.()從該校隨機挑選一名學生,求他(她)的鞋碼為奇數的概率.()為了解該校學生考試*的情況,從該校隨機挑選...
成為中學生後,再也不像小學時那樣天真無邪了,男生女生生活在同一個校園裏,經過多次在校道上、食堂裏相遇,多次並肩...
問題詳情:成為中學生後,再也不像小學時那樣天真無邪了,男生女生生活在同一個校園裏,經過多次在校道上、食堂裏相遇,多次並肩奮鬥,心中泛起了漣漪。作為男生,應這樣與女生相處(         ) A.落落大方地與女生相處 ...
《男生女生》經典語錄
經典語錄如花美眷,終敵不過逝水流年!這世上最美的詞就是虛驚一場,可又有多少虛驚是不經意的錯,而不是徹骨別離的疼。又有多少人,在時光荏苒,白駒過隙之後,才明白,愛上一個人就如同挖坑,埋掉的,終歸還是你自己。在很多時候,對於一...
生男生女主要決定於男*。(  )
問題詳情:生男生女主要決定於男*。(  )【回答】對【解析】試題分析:人的*別決定於受精卵形成時,在形成生殖細胞時,男*產生的精子有兩種:含有X染*體的和含有Y染*體的,女*產生的卵細胞只有一種,是含有X染*體的,在形成受精卵時,如...
用男女生造句子,“男女生”造句
“男左女右”在中醫應用上也有實際的科學意義,“男左女右”在醫學上是表示男女生理上的差異。實際上,在國外高校,男女生同樓住宿現象非常普遍,不僅如此,男女生合住同一宿舍的現象也存在。這次拔河比賽,限定每班男女生各...
生男育女是什麼意思
【生男育女的拼音】:shēngnányùnǚ【生男育女的近義詞】:生兒育女【生男育女的反義詞】:【生男育女的意思】:指生育子女【生男育女出處】:宋·釋普濟《五燈會元·百丈惟政禪師》:“而且不解生男育女,直至如今門風斷...
某年級有學生258人,其中男生比女生人數的2倍少3人,求男、女生各有多少人.設女生人數為x,男生人數為y,則可...
問題詳情:某年級有學生258人,其中男生比女生人數的2倍少3人,求男、女生各有多少人.設女生人數為x,男生人數為y,則可列出方程組為___________.【回答】【解析】根據“男生比女生人數的2倍少3人”,可知y=2x-3;根據總人數為258人,可...
人類生男與生女的比例是           ;男孩子Y染*體來自        ;
問題詳情:人類生男與生女的比例是           ;男孩子Y染*體來自        ;【回答】 1:1          父親【解析】試題分析:(1)在親代的生殖細胞形成過程中,經過減數*,兩條*染*體彼此分離,男*產生兩...
從3名男生,2名女生中選3人蔘加某活動,則男生*和女生乙不同時參加該活動,且既有男生又有女生參加活動的概率為(...
問題詳情:從3名男生,2名女生中選3人蔘加某活動,則男生*和女生乙不同時參加該活動,且既有男生又有女生參加活動的概率為(  )A.         B.       C.         D.【回答】D   知識點:概率題型:選擇題...
 下列説法符合科學道理的是(   )A.“生男”“生女”的比例接近1:1       B.“生男”“生女”的比...
問題詳情: 下列説法符合科學道理的是(   )A.“生男”“生女”的比例接近1:1       B.“生男”“生女”的比例接近1:2C.“生男”“生女”的比例接近2:1       D.“生男”“生女”的比例接近3:1【回答】A知...
從遺傳學上來説,生男生女的機會為A.男多於女           B.女多於男          C.均等  ...
問題詳情:從遺傳學上來説,生男生女的機會為A.男多於女           B.女多於男          C.均等          D.不同的國家不一樣【回答】C知識點:人的*別遺傳題型:選擇題...
用生男育女造句子,“生男育女”造句
不能生男育女,倒要螟蛉過繼,豈不好笑!説那裏話,我兩個從小兒的結髮夫妻,與他生男育女,怎的不認得?這裏是我們的天堂,我們要在這裏生男育女,幸福地過一輩子。前日在小神廟蒙老師指點,得成佳偶,生男育女,時時記念老師,...
某年級有學生246人,其中男生比女生人數的2倍少3人,問男女學生各多少人?設女生人數為x人,男生人數為y人,可...
問題詳情:某年級有學生246人,其中男生比女生人數的2倍少3人,問男女學生各多少人?設女生人數為x人,男生人數為y人,可列方程組為  .【回答】.【解答】解:設女生人數為x人,男生人數為y人,由題意得:.故*為:.知識點:實際問題與二元一次方...
下列關於生男生女的説法,你認為錯誤的是(  )A.生男還是生女的責任全在女方B.在一個國家或地區的人口中,男女...
問題詳情:下列關於生男生女的説法,你認為錯誤的是()A.生男還是生女的責任全在女方B.在一個國家或地區的人口中,男女比例大致是1:1C.請求醫生為孕婦作胚胎*別診斷以決定取捨的做法會影響社會的穩定和發展D.生男生女機會均等【回...
某班共有學生49人.一天,該班某男生因事請假,當天的男生人數恰為女生人數的一半.若設該班男生人數為x,女生人數...
問題詳情:某班共有學生49人.一天,該班某男生因事請假,當天的男生人數恰為女生人數的一半.若設該班男生人數為x,女生人數為y,則下列方程組中,能正確計算出x、y的是(   )A.   B.    C.    D.【回答】D;知識點:實際問題...
下列説法符合科學道理的是(   )  A.“生男”“生女”的比例接近1:1  B.“生男”“生女”的比例接近1...
問題詳情:下列説法符合科學道理的是(   )  A.“生男”“生女”的比例接近1:1  B.“生男”“生女”的比例接近1:2  C.“生男”“生女”的比例接近2:1  D.“生男”“生女”的比例接近3:1【回答】A知識點:人的*別遺傳...
下列説法符合科學道理的是A.“生男”“生女”的比例接近1:1B.“生男”“生女”的比例接近1:2C.“生男”“...
問題詳情:下列説法符合科學道理的是A.“生男”“生女”的比例接近1:1B.“生男”“生女”的比例接近1:2C.“生男”“生女”的比例接近2:1D.“生男”“生女”的比例接近3:1【回答】A【解析】試題分析:在親代的生殖細胞形...
人類生男孩還是生女孩,主要取決於女*的*染*體。( )
問題詳情:人類生男孩還是生女孩,主要取決於女*的*染*體。( )【回答】╳【解析】試題分析:在親代的生殖細胞形成過程中,經過減數*,兩條*染*體彼此分離,男*產生兩種類型的精子--含X染*體的精子和含Y染*體的精子,女*則只產一種含...
某班男女同學外出野餐。第一次,男女分席,男生個個狼吞虎嚥,女生面前一片狼藉;第二次,男女合席,男生彬彬有禮、你...
問題詳情:某班男女同學外出野餐。第一次,男女分席,男生個個狼吞虎嚥,女生面前一片狼藉;第二次,男女合席,男生彬彬有禮、你謙我讓,女生細嚼慢嚥、温文爾雅。這説明男女生正常交往A.有利於擴大交往範圍B.會使人變得虛偽做作C.能使...
八年級(2)班的女生、男生喜歡用“那幫男生”“那幫女生”來稱呼對方。這説明 A.他們班的男生、女生不團結   ...
問題詳情:八年級(2)班的女生、男生喜歡用“那幫男生”“那幫女生”來稱呼對方。這説明 A.他們班的男生、女生不團結     B.他們班的男女同學之間還未建立起正常的交往   C.他們班的男女同學互相瞧不起    D....
用生男生女造句子,“生男生女”造句
人見生男生女好,不知男女催人老。這條例是為生育的婦人,無論是生男生女。這很科學,因為父母們不能控制生男生女。一項研究表明,食物結構可以決定你生男生女。俗話説:生男生女都一樣,俗話又説:男人才是頂樑柱。男女本來不一樣...
用女生追男生造句子,“女生追男生”造句
男生追女生如隔一層紗,女生追男生如隔一叢山。男生追女生女生最後都會被感動,但女生追男生男生不愛就是不愛。103,男生追女生如隔一層紗,女生追男生如隔一叢山。女生追男生的話,是非常容易的。每一個女生追男生的後面,你們...
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