有關二試的精選大全
問題詳情:下表所示為唐代明經、進士兩科的考試內容,從中可以看出進士科與明經科相比( )初試二試三試明經選《禮記》或《左傳》之一及《孝經》《論語》《爾雅》,每經帖十條口答諸經大義十條答時務策三道進士選《禮記》...
問題詳情:據陳茂同《*歷代選官制度》等記述,唐代科舉考試主要科目及內容如下( )科目初試二試三試明經選《禮記》或《左傳》之一及《孝經》《論語》《爾雅》,每經帖十條口答諸經大義十條答時務策三道進士選《禮記》或...
問題詳情:據陳茂同《*歷代選官制度》等記述,唐代科舉考試主要科目及內容如下:科目初試二試三試明經選《禮記》或《左傳》之一及《孝經》《論語》《爾雅》,每經帖十條口答諸經大義十條答時務策三道進士選《禮記》或《左傳...
問題詳情:下表所示為唐代明經、進士兩科的考試內容,從中獲得的正確信息包括( )初試二試三試明經選《禮記》或《左傳》之一及《孝經》《論語》《爾雅》,每經帖十條口答諸經大義十條答時務策三道進士選《禮記》或《左傳》之...
問題詳情:據陳茂同《*歷代選官制度》等記述,唐代科舉考試主要科目及內容如下: 科目初試二試 三試 明經選《禮記》或《左傳》之一及《孝經》《論語》《爾雅》,每經帖十條口答諸經大義十條答時務策三道進士選《禮記》或...
我有全國計算機等級考試二級*書。另外,取得大學英語四、六級合格*書的在申報中級和正、副高級資格時,可以相應予以免考;取得全國計算機等級考試二級以上合格*書的免考計算機能力。...
問題詳情: 二氧化碳通入紫*石蕊試液中,試液變紅的原因是 ( )A.二氧化碳能溶於水 B.二氧化碳與水反應生成碳*,碳*使其變紅C.二氧化...
問題詳情:向盛有紫*石蕊試液的試管裏通入二氧化碳,紫*石蕊溶液變紅,試液變紅的原因是()A.二氧化碳使其變紅B.水使其變紅C.二氧化碳與水反應,生成的碳*使其變紅D.空氣使其變紅【回答】C知識點:二氧化碳和一氧化碳題型:選擇題...
第二次考試,我就過了,考入了心理健康中心。第二次考試她就站在我的桌子前,只慈祥的盯着我一個人。同學們重做了月考試卷,我很高興得告訴您很多同學的第二次考試成績很好。爸爸進來後,我把試卷給他看,低着頭,等候處置,但他卻沒...
問題詳情:下列實驗*作正確的是()A.給試管裏的液體加熱,液體體積一般不超過試管容積的三分之二B.手持試管給試管裏物質加熱C.取用粉狀固體*品,一般用*匙或紙槽將其送入試管底部D.取液後的滴管*在乾淨的試管(或小燒杯)裏,以備下次再...
問題詳情:在有三個裝有等質量**鉀固體的試管。在試管一中加入少量二氧化錳,試管二中加入少量高錳*鉀,試管三不加任何物質。將這三支試管分別加熱至完全分解,放出氧氣的量的情況是( )A.一樣多 ...
問題詳情: (安徽師大附中2009屆高三第二次模擬考試)Signscansometimesbeseenattheentranceofahouse,expressingthatatramphaspassed.Thisspecialsign-languageisfrequently 36 bytrampstoinformtheir 37 ...
問題詳情:為鑑別稀鹽*與*氧化*溶液,不能選用下列哪種試劑()A.*酞試液 B.二氧化碳 C.碳** D.鐵粉【回答】【分析】硫*是*,*氧化*和*氧化鋇是鹼,加入的試劑應在三種溶液中顯示不同...
問題詳情:設θ是第二象限角,試比較sin,cos,tan的大小.【回答】解θ是第二象限角,即2k+<θ<2k+(k∈Z),故k+<<k+(k∈Z).作出所在範圍如圖所示.當2k+<<2k+(k∈Z)時,易知OM<MP<AT.∴cos<sin<tan;當2k+<<2k+(k∈Z)時,易知MP<OM<AT.∴sin<cos<ta...
問題詳情:二氧化硫與二氧化碳的*質有相似之處.工業上排放的尾氣常含有二氧化硫,需用燒鹼溶液或石灰漿吸收.試一試,寫出二氧化硫與燒鹼.熟石灰反應的化學方程式. 【回答】【*】SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O或SO2+Ca(OH)2=CaSO...
問題詳情:改錯:(2020·長沙市一中高三月考試卷(二))Deareditor,IconsidermeafaithfulreaderofAdvancedmagazinebecauseIhavereaditforabouttenyears.Therefore,itisthefirsttimethatIhavesentmyfeedbacktoyou.Havingread...
1、所以不是包括進我的第一、二測試頁面,而是在我新訪談的父母親上測試。2、在已結束的對是否到達第二測試位置(18)的檢驗得到肯定結果的前提下,要求輸入密碼(PIN);...
問題詳情:【*市房山區2020年九年級銜接診斷測試試卷(二)】(1)__________________,恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)(2)李清照《漁家傲·天接雲濤連曉霧》中的“九萬里風鵬正舉”化用了《北冥有魚》中的“________”。(3)歐陽修在《醉翁...
問題詳情:下表所示為唐代明經、進士兩科的考試內容,從中可以看出進士科與明經科相比( ) 初 試二 試三 試明經選《禮記》或《左傳》之一及《孝經》《論語》《爾雅》,每經帖十條口答諸經大義十條答時務策三道進士...
問題詳情:現有四組氣體:這種試劑是①空氣和二氧化碳 ②氮氣和二氧化碳 ③氧氣和二氧化碳④*氣和二氧化碳,現選用一種試劑即可把它們區別開,這種試劑是()A.燃着的木條 B.帶火星的木條C.澄清石灰水 D.稀鹽*【回答】【考點...
問題詳情:【*市房山區2020年九年級銜接診斷測試試卷(二)】閲讀《愚公移山》,完成後面小題愚公移山太行、王屋二山,方七百里,高萬仞,本在冀州之南,河陽之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾...
截至昨日,長春高校的部分大學生與百思特培訓中心簽過國家計算機二級考試保過協議,並交納了保過費。截至昨日,已有名大學生將與百思特簽訂的《國家計算機二級考試保過班協議書》和複印件送到本報。...
1、我先後通過全國大學生英語四級測試,計算機二級考試這句話。2、如果我通過了十二月的一級考試,我能參加緊接下來的六月的二級考試嗎?3、通過計算機二級考試,熟悉多種*作軟件。4、在這一年,我們應該為英語四級和計算機二...
問題詳情:只用一種試劑就可以把鹽*、*氧化*溶液、石灰水區分開來,該試劑是( )A.二氧化碳 B.石蕊試液 C.碳**溶液 D.*化鋇溶液【回答】C知識點:*和鹼單元測試題型:選擇題...
問題詳情:下列關於二氧化碳的説法不正確的是①二氧化碳有毒,不能供給呼吸②將二氧化碳通入紫*石蕊試液,紫*石蕊試液會變紅③二氧化碳可用於制汽水 ④幹*可製造舞台雲霧A.① B.② ...
熱門標籤
-
使轉
tbuyyourmumanythingf
如簡
抑心
太尼
犁溝
京秀
得味
PerhapsVanGogh
久慣老誠
王長林
默視
而食
fxlox
笨雞
田謙
奇露琦
石枯松老
comparatively
八邊形
應勢
nzhu
盡付
4003m
巴士站
傻萌
公視
carious
seconomicdevelopment
嗟苦
米爾島
Doweneedtodosports
憩餘
庶士
國種
推樹
-
推薦閲讀
- 源氏經典語錄
- 用後會無期造句子,“後會無期”造句
- 室温時,有兩瓶**鉀溶液,已知一瓶為飽和溶液,另一瓶為不飽和溶液,分別取樣(如圖),則一定無法區分這兩種溶液的...
- 世界上最大的大陸是( )A.亞歐大陸 B.南極洲大陸 C.美洲大陸 ...
- 用博落造句子,“博落”造句
- 下列*組織與其總部所在地的組合,正確的是A.聯合國——美國華盛頓 ...
- 用糙齒龍造句子,“糙齒龍”造句
- ,玉壘浮雲變古今。(杜甫《登樓》)
- 在英國君主立*體中,國王的*作用體現在①調控議會和內*的關係②在外交中代表英國③是維繫英聯邦的紐帶④是維護...
- 用更富造句子,“更富”造句
- 用橡樹林造句子,“橡樹林”造句
- 請將帶開關的螺絲口燈泡和三孔*座正確接入如圖所示的電路中.
- 用遲到早退造句子,“遲到早退”造句
- 用潘純造句子,“潘純”造句
- 用誤鍾造句子,“誤鍾”造句
-
猜你喜歡
- 用如果分手造句子,“如果分手”造句
- 如圖所示,水平面上放置質量分別為m、2m的A、B兩個物體,A、B間,B與地面間動摩擦因數均為μ,最大靜摩擦力等...
- 交通部開展“治超”(治理超速超載)工作以來,交通安全形勢明顯改善,因貨車超速超載引發的交通事故比例大幅下降,路...
- 荷蘭某機構計劃2023年把志願者送上火星,這個計劃可行嗎?專家認為技術上很難。據此回答1~2題。1.火星雖為地...
- 用起手造句子,“起手”造句
- 用What then?造句子,“What then?”造句
- 回答下列問題。(15分)(1)圖a所示東北地區地形的主要特徵
- ,落花時節又逢君(杜甫《*南逢李龜年》)
- Justin’sbedroomwassofullofflatbicycletires,benttennisra...
- 用譚嗣同故居造句子,“譚嗣同故居”造句
- 用安帝國造句子,“安帝國”造句
- 作文 光*裏,我們無論如何也拉不住歲月的衣角,走過戀戀風塵,才知道懷念是人生永遠的炊煙,飄蕩在你我心靈的春...
- 如圖表示利用纖維素生產乙醇的工業流程,回答下列問題: (1)②中的酶是含有3種組分的複合酶,其中的葡萄糖苷酶...
- 下列加點字注音完全正確的一項是(3分)(原創) A.熾熱(chì) 鞭笞(chī) 成吉思...
- 【材料一】讀什麼書,取決於為什麼讀。人之所以讀書,無非有三種目的。一是為了實際的用途,例如,因為職業的需要而讀...