有關民之請的精選大全

隆慶年間(1567~1572年),因福建巡撫涂澤民之請,明廷“準販東西二洋”。福建漳州月港興起,“農賈雜半,走...
問題詳情:隆慶年間(1567~1572年),因福建巡撫涂澤民之請,明廷“準販東西二洋”。福建漳州月港興起,“農賈雜半,走洋如適市”“閩人以其地近,且饒富”,商販或移居於呂宋(今菲律賓)者甚眾。這反映了(  )A.明朝一度全面推行對外開放...
用月之民造句子,“月之民”造句
1、從而月之民下凡到了地上生活。2、各位............我......其實我......其實我是月之民!我是月之民啊!我兩年前從月球來到地球,但是,我會跟月球人戰鬥,可是,我也會和地球人戰鬥,只要是不珍惜生命的人,無論是誰,我都會和他戰...
用官民之造句子,“官民之”造句
最後,對官吏昏聵和庶民狡黠的描寫則反映出官民之間不同的司法智慧。”換句話説,由於歷史的原因,官權越界,民權難伸,官民之間的嚴重不對等在一些地方還是相當難以醫治的錮疾。”換句話説,由於歷史的原因,官權越界,民權難伸...
2.孟子説:“善政不如善教之得民也。善政,民畏之;善教,民愛之。善政得民財,善教得民心。”這表明他﹙ ﹚A.肯...
問題詳情:2.孟子説:“善政不如善教之得民也。善政,民畏之;善教,民愛之。善政得民財,善教得民心。”這表明他﹙ ﹚A.肯定道德教化對統治的重要        B.認為人的天*是善良的C.否定了孔子以德治民的主張        D....
用苗民之造句子,“苗民之”造句
上古的這個“冀”在楚國,因為翼宿對應楚國,也就是苗民之地,當堯禪位於舜時,古*記天象説“景星出於翼”,這顆景星就是後世所説的堯星。...
請將以下句子翻譯成現代漢語。(9分)⑴民歸之,由水之就下,沛然誰能御之? (3分)譯:
問題詳情:請將以下句子翻譯成現代漢語。(9分)⑴民歸之,由水之就下,沛然誰能御之? (3分)譯:___________________________________________________________________⑵雞鳴而起,孳孳為善者,舜之徒也。   (3分)譯:__________...
用元元之民造句子,“元元之民”造句
陛下玩心神明,秉執聖道,使元元之民安生樂業,則澤被萬世,傳之子孫,施之無窮。金翠芝的願望是美好的,不過謙謙君子和元元之民怎麼可能和帶着記憶輪迴的項羽扯上關係?“卓君元?”。...
用不情之請造句子,“不情之請”造句
不情之請的意思:情:情理。不合情理的請求(稱自己提出請求時的客氣話)。東方師兄,師弟有個不情之請,不知道……。我有一個不情之請,不知您能否答應?族長,我有一個不情之請,還望批准。世兄,我欠了某個人的人情,有個不情之請...
用防民之口造句子,“防民之口”造句
防民之口,甚於防川,川壅而潰,傷人必多,民亦如之。防民之口,甚於防川,川壅而潰,傷人必多,民亦如之。防民之口,甚於防川,我們要廣開言路,順應民心。防民之口,甚於防川,我們要廣開言路,順應民心。封建思維的一個特徵是防下民作...
用移民申請造句子,“移民申請”造句
此前的數字已顯示今年首季移民申請人劇減,另外抵埠報到移民亦明顯減少,再加上此次統計顯示獲批核案件亦驟減,可説移民全面縮減。按照增費提議,這些申請每份將從355美元漲到420元,實際增長18%。但這65美元的增長似乎並不...
用取之於民造句子,“取之於民”造句
***強調,今年國家的財政收入約十萬億元,取之於民,更要用之於民。不僅如此,樂活更深刻領悟“取之於民,還民於心”的真正含義。“我的財富取之於民眾,應用回到民眾”、“大丈夫貴兼濟,豈獨善一身”。幺雞把昨天打劫三家銀行...
用樂民之造句子,“樂民之”造句
憂民之憂者,民亦憂其憂;樂民之樂者,民亦樂其樂。憂民之憂民亦憂其憂,樂民之樂民亦樂其樂。...
用生民之本造句子,“生民之本”造句
1、‘生事愛敬,死事哀慼,生民之本盡矣,死生之義備矣,孝子之事親終矣。’2、生事愛敬,死事哀慼,生民之本盡矣,死生之義備矣,孝子之事親終矣。3、生事愛敬,死事哀慼,生民之本盡矣,死生之義備矣,孝子之事親終矣。4、生民之本,要當...
用不羈之民造句子,“不羈之民”造句
吉普賽人酷愛自由,是所謂的不羈之民。人不是任何人的奴隸,不是為了做奴隸而生.即使被欺壓也不屈服,即使遭遇災難也不氣餒,遇到不公正時能毫不畏懼地糾正,不向禽獸屈服獻媚.我希望慶(慶國)的子民能成為這樣的自由不羈之...
用之請造句子,“之請”造句
而該署食品衞生處長也隨之請辭。東方師兄,師弟有個不情之請,不知道……。我們是應斯坦博士之請來這的。紹有一不情之請,懇請兩位將*,留在下以剿滅黃巾餘孽。紹有一不情之請,懇請兩位將*,留在下以剿滅黃巾餘孽。二月,壬...
我國的税收取之於民,用之於民。
問題詳情:我國的税收取之於民,用之於民。【回答】√知識點:社會主義現代化成就題型:判斷題...
用王之民造句子,“王之民”造句
故明王之民,不知所好,不知所惡,不知所從,不知所去,使民各安其所生,而天下靜矣。.故明王之民,不知所好,不知所惡,不知所從,不知所去,使民各安其所生,而天下靜矣。...
2016年*工作報告中*總理説:“為政之道,民生之本。我們要念之再三,銘之肺腑,多謀民生之利,多解民生之...
問題詳情:2016年*工作報告中*總理説:“為政之道,民生之本。我們要念之再三,銘之肺腑,多謀民生之利,多解民生之憂。”總理強調重視民生問題的哲學依據是①人是社會的主體,*是社會變革的決定力量②*是物質財富和精神財富的創造...
用於民之造句子,“於民之”造句
天下之治亂,不在一姓之興亡,而在於民之憂樂。黃宗羲君民上下,緩急相濟,有無相通,隱寓藏富於民之義,而實不欲授利權於別國也。儘管他只向民選議會做了有限讓步,這也*,最終還權於民之勢不可阻擋。...
用民生之本造句子,“民生之本”造句
就業是民生之本。就業是民生之本,創業是富民之道。就業是民生之本,技能是就業之源。食品為民生之本,安全為國家之重。就業是民生之本,安國之策,是*羣眾改善生活的基本前提和基本途徑。教育是民生之本,直接關係*羣眾的切身利...
6.“民之飢,以其上食税之多,是以飢;民之難治,以其上之有為;民之輕死,以其上求生之厚,是以輕死。”材料表明老...
問題詳情:6.“民之飢,以其上食税之多,是以飢;民之難治,以其上之有為;民之輕死,以其上求生之厚,是以輕死。”材料表明老子()A.指出任何事物都有矛盾對立的兩個方面B.認為矛盾雙方不能互相轉化C.*上倡導“無為而治”       ...
《孟子•盡心》載:“善政不如善教之得民也。善政,民畏之;善教,民愛之。善政得民財,善教得民心。”據此可知,孟子...
問題詳情:《孟子•盡心》載:“善政不如善教之得民也。善政,民畏之;善教,民愛之。善政得民財,善教得民心。”據此可知,孟子強調  A.道德教化       B.興辦教育       C.克己復禮        D.禮法並用【回答...
戰國時期的某思想家認為:“賞莫如厚而信,使民利之;罰莫如重而必,使民畏之;法莫如一而固,使民知之。”請推斷這一...
問題詳情:戰國時期的某思想家認為:“賞莫如厚而信,使民利之;罰莫如重而必,使民畏之;法莫如一而固,使民知之。”請推斷這一思想家最有可能是(   ) A.孔子            B.莊子           C.韓非子   ...
________________,哀民生之多艱。
問題詳情:________________,哀民生之多艱。【回答】長太息以掩涕兮知識點:其他題型:填空題...
用民之初生造句子,“民之初生”造句
葫蘆有創世之説,古詩有“綿綿瓜瓞,民之初生”一句,意思是説人類出生於葫蘆瓜。“綿綿瓜瓞,民之初生”——古人認為創世紀之前,混沌宇宙天地合一的狀態,彷彿一隻葫蘆瓜。...
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