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14.閲讀下面的詩歌,按要求作答。(8分)初春元美席上贈謝茂秦得關字【明】李攀龍風城楊柳又堪攀,謝脁西園未擬還...
問題詳情:14.閲讀下面的詩歌,按要求作答。(8分)初春元美席上贈謝茂秦得關字【明】李攀龍風城楊柳又堪攀,謝脁西園未擬還。客久高吟生白髮,春來歸夢滿青山。明時抱病風塵下,短褐論交天地間。聞遣鹿門妻子在,只今詞賦且燕關。 ...
10.易中天在《帝國的終結》中説:“秦,雖死猶存,它亡得悲壯。”從*上看“秦,雖死猶存”主要是指(    )...
問題詳情:10.易中天在《帝國的終結》中説:“秦,雖死猶存,它亡得悲壯。”從*上看“秦,雖死猶存”主要是指(    )A.統一度量衡                   B.嬴政自稱始皇帝C.在*建立三公九卿制度       D...
 下圖2所示是四方古印文,聯繫秦朝的歷史,我們可以得到的正確結論是 ①秦朝創立皇帝制度       ②秦朝在中...
問題詳情: 下圖2所示是四方古印文,聯繫秦朝的歷史,我們可以得到的正確結論是 ①秦朝創立皇帝制度       ②秦朝在*設立丞相、御史大夫等職③秦朝在地方推行郡縣制   ④秦朝統一了文字A.①②③④      B...
張儀者,魏人也。始嘗與蘇秦俱事鬼谷先生,學術,蘇秦自以不及張儀。蘇秦已説趙王,而得相約從親①。張儀之趙,上謁求...
問題詳情:張儀者,魏人也。始嘗與蘇秦俱事鬼谷先生,學術,蘇秦自以不及張儀。蘇秦已説趙王,而得相約從親①。張儀之趙,上謁求見蘇秦。蘇秦見之,坐之堂下,賜僕妾之食。因而數讓之曰:“吾寧不能言而富貴子,子不足收也。”謝去之。張...
戰國時期的各國改革中,秦國的商鞅變法成效最為顯著。商鞅變法取得成功的根本原因是(   )A.獲得秦孝公的大力支...
問題詳情:戰國時期的各國改革中,秦國的商鞅變法成效最為顯著。商鞅變法取得成功的根本原因是(   )A.獲得秦孝公的大力支持             B.符合*的根本利益C.順應了歷史發展的趨勢            ...
 “商鞅雖死,秦法未敗”。商鞅變法取得成功的根本原因在於A.秦孝公的支持                   ...
問題詳情: “商鞅雖死,秦法未敗”。商鞅變法取得成功的根本原因在於A.秦孝公的支持                      B.商鞅的才能和決心C.*的大力擁護                    D.順應了...
3.歷史學家夏曾佑在《*古代史》一書中説:“*之教,得孔子而後立;*之政,得秦皇而後行;*之境,得漢武...
問題詳情:3.歷史學家夏曾佑在《*古代史》一書中説:“*之教,得孔子而後立;*之政,得秦皇而後行;*之境,得漢武而後定。三者皆*之所以*也。”其中“*之政”主要指A.皇帝制        B.三公九卿制度         C.郡...
16.易中天在《帝國的終結》中説:“秦,雖死猶存,它亡得悲壯。”從*上看“秦,雖死猶存”主要是指(    )...
問題詳情:16.易中天在《帝國的終結》中説:“秦,雖死猶存,它亡得悲壯。”從*上看“秦,雖死猶存”主要是指(    )A.統一度量衡B.嬴政自稱始皇帝C.在*建立三公九卿制度D.開創的*主義*集權制度影響深遠【回答】16.D【解析】試題...
      據《史記•秦始皇本紀》記載,秦始皇自詡“悉招文學方術士甚重,欲以興太平”。以“文學”獲得徵用的秦朝...
問題詳情:      據《史記•秦始皇本紀》記載,秦始皇自詡“悉招文學方術士甚重,欲以興太平”。以“文學”獲得徵用的秦朝博士有精通《尚書》的伏生、被稱為“漢家儒宗”的叔孫通、被《漢書•藝文志》列入“儒家”的...
下圖所示是四方古印文,聯繫秦朝的歷史,我們可以得到的正確結論是①秦朝創立皇帝制度         ②秦朝在*...
問題詳情:下圖所示是四方古印文,聯繫秦朝的歷史,我們可以得到的正確結論是①秦朝創立皇帝制度         ②秦朝在*設立丞相、御史大夫等職③秦朝在地方推行分封制     ④秦朝統一了文字A.①②④      ...
下圖所示是四方古印文,聯繫秦朝的歷史,我們可以得到的正確結論是①秦朝創立皇帝制度      ②秦朝在*設立丞...
問題詳情:下圖所示是四方古印文,聯繫秦朝的歷史,我們可以得到的正確結論是①秦朝創立皇帝制度      ②秦朝在*設立丞相、御史大夫等職③秦朝在地方推行分封制  ④秦朝統一了文字A.①②③        B.②③④...
歷史學家夏曾佑在《*古代史》一書中指出,“*之①,得孔子後而立。*之②,得秦皇而後行。*之③,得漢武而...
問題詳情:歷史學家夏曾佑在《*古代史》一書中指出,“*之①,得孔子後而立。*之②,得秦皇而後行。*之③,得漢武而後定,三者皆*之所以為*也。”在標出的空格中正確的應是A.①政、②教、③境            B.①教、②...
使秦復愛六國之人,         ,誰得而族滅也。秦人不暇自衷,而後人哀之;後人哀之而不鑑之,       ...
問題詳情:使秦復愛六國之人,         ,誰得而族滅也。秦人不暇自衷,而後人哀之;後人哀之而不鑑之,           。(杜牧《阿房宮賦》)【回答】則遞三世可至萬世而為君 亦使後人而復哀後人也知識點:其他題型...
觀察下圖,聯繫秦朝的歷史,我們可以得到的正確結論是(   )①秦朝統一了貨*和度量衡             ...
問題詳情:觀察下圖,聯繫秦朝的歷史,我們可以得到的正確結論是(   )①秦朝統一了貨*和度量衡                      ②秦朝在地方推行分封制③秦朝創立皇帝制度               ...
 “至秦……用商鞅之法,改帝王之制,除井田,民得賣買。”這使秦國(  )A.廢除了世卿世祿制度      B....
問題詳情: “至秦……用商鞅之法,改帝王之制,除井田,民得賣買。”這使秦國()A.廢除了世卿世祿制度      B.加強了各地經濟聯繫C.促使地主制經濟發展      D.發展了商品經濟【回答】C根據題幹提供的信息“除井田,...
易中天《帝國的終結》一書指出:“秦,雖死猶存,它死得悲壯。”從*制度角度看“秦,歲死猶存”主要指秦朝( )A...
問題詳情:易中天《帝國的終結》一書指出:“秦,雖死猶存,它死得悲壯。”從*制度角度看“秦,歲死猶存”主要指秦朝( )A.統一了六國                  B.開創*集權制度C.創立郡縣制             ...
以賂秦之地封天下之謀臣          ,禮天下之奇才,          ,則吾恐秦人食之不得下嚥也。悲夫...
問題詳情:以賂秦之地封天下之謀臣          ,禮天下之奇才,          ,則吾恐秦人食之不得下嚥也。悲夫!有如此之勢,         ,日削月割,以趨於亡。(蘇洵《六國論》)【回答】以事秦之心  併力西...
戰國時期的各國改革中,秦國的商鞅變法成效最為顯著。商鞅變法取得成功的根本原因是(  )A.獲得秦孝公的大力支持...
問題詳情:戰國時期的各國改革中,秦國的商鞅變法成效最為顯著。商鞅變法取得成功的根本原因是(  )A.獲得秦孝公的大力支持                B.符合*的根本利益C.順應了歷史發展的趨勢         ...
歷史學家夏曾佑在《*古代史》中説:“*之教,得孔子而後立;*之政,得秦皇而後行;*之境,得漢武而後定。...
問題詳情:歷史學家夏曾佑在《*古代史》中説:“*之教,得孔子而後立;*之政,得秦皇而後行;*之境,得漢武而後定。三者皆*之所以為*也。”其中“*之政”主要指的是A.皇帝制   B.三公九卿制C.郡縣制   D.*主義*集權制【回答】D知...
觀察下圖,聯繫秦朝的歷史,我們可以得到的正確結論是(   )①    秦朝統一了貨*和度量衡         ...
問題詳情:觀察下圖,聯繫秦朝的歷史,我們可以得到的正確結論是(   )①    秦朝統一了貨*和度量衡               ②秦朝在地方推行分封制③秦朝創立皇帝制度                  ...
使秦復愛六國之人,               ,誰得而族滅也?(杜牧《阿房宮賦》)
問題詳情:使秦復愛六國之人,               ,誰得而族滅也?(杜牧《阿房宮賦》)【回答】則遞三世可至萬世而為君知識點:其他題型:填空題...
閲讀下文,完成1—4題秦西巴縱麑孟孫獵而得麑,使秦西巴持歸烹之。麑母隨之而啼,秦西巴弗忍,縱而予之。孟孫歸,求...
問題詳情:閲讀下文,完成1—4題秦西巴縱麑孟孫獵而得麑,使秦西巴持歸烹之。麑母隨之而啼,秦西巴弗忍,縱而予之。孟孫歸,求麑安在。秦西巴對曰:“其母隨而啼,臣誠弗忍,竊縱而予之。”孟孫怒,逐秦西巴。居一年,取以為子傅。左右曰:“...
易中天在《帝國的終結》中説:“秦雖死猶存,它亡得悲壯。”從*上看“秦,雖死猶存”主要是指          ...
問題詳情:易中天在《帝國的終結》中説:“秦雖死猶存,它亡得悲壯。”從*上看“秦,雖死猶存”主要是指                                                 A.統一度量衡、...
易中天在《帝國的終結》中説:“秦雖死猶存,它亡得悲壯。”從*上看“秦,                   ...
問題詳情:易中天在《帝國的終結》中説:“秦雖死猶存,它亡得悲壯。”從*上看“秦,                          雖死猶存”主要是指(   )                  A.統一度量衡、貨*...
秦漢時期,統一的多民族國家得到初步鞏固。(   )
問題詳情:秦漢時期,統一的多民族國家得到初步鞏固。(   )【回答】√ 知識點:西漢建立和“文景之治”題型:判斷題...
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