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問題詳情：已知三個連續奇數，最大的一個是m，用代數式表示其他兩個數應為()A．m－1，m－2 B．m－2，m－3C．m－3，m－4 D．m－2，m－4【回答】D【解析】相鄰的兩個奇數都相差2，所以三個...
問題詳情：已知是方程的一個實數根，則代數式的值（ ）A．2 B． C． ...
問題詳情：要使代數式有意義，則x的取值範圍是（）A．x＞﹣1 B．x≥﹣1 C．x≠0 D．x＞﹣1且x≠0【回答】A解：依題意得：x+1＞0，解得x＞﹣1...
問題詳情：若代數式有意義，則實數x的取值範圍是（）A．x＝﹣1 B．x＝3 C．x≠﹣1 D．x≠3【回答】D解：∵代數式有意義，∴x﹣3≠0，∴x≠3．故選：D．知識點：各地中考題型：選擇題...
問題詳情：已知x，y，z為非零實數，代數式的值所組成的*是M，則下列判斷正確的是()A．4∈M B．2∈MC．0∉M D．－4∉M【回答...
問題詳情：若a≠0，b≠0，則代數式的取值共有（）A．2個 B．3個 C．4個 D．5個【回答】A【分析...
問題詳情：使代數式有意義的整數有（ ）A．5個 B．4個 C．3個 D．2個【回答】B知識點：各地中考題型：選擇題...
問題詳情：若代數式有意義，則x的取值範圍是（）A．x＞1且x≠2 B．x≥1 C．x≠2 D．x≥1且x≠2【回答】D【分析】根據二次根式的*質和分式的意義，被開方數大於或等於0，分母不等於0，就...
問題詳情：如果代數式有意義，那麼x的取值範圍是（ ） A．x≥−2 B．x>−2 C．x≥− D．x>−【回答】C 知識點：二次根式題型：選擇題...
問題詳情：使代數式有意義的x的取值範圍為（）A．x＞2 B．x≠0 C．x＜2 D．x≠2【回答】D．知識點：分式題型：選擇題...
問題詳情：使代數式有意義的整數x有()A．5個 B．4個 C．3個 D．2個【回答】.B知識點：二次根式題型：選擇題...
問題詳情：若a≠0，b≠0，則代數式的取值共有（）A．2個 B．3個 C．4個 D．5個【回答】A．知識點：有理數的乘除法題型：選擇題...
問題詳情：代數式係數為 【回答】 知識點：整式題型：填空題...
問題詳情：下列説法正確的是（ ）(A)a是代數式，1不是代數式 (B)表示a、b、的積的代數式為 ab(C)代數式的意義是：a與4的差除b的商 (D)是二項式，它的一次項係數是【回答】D知識點：整式題型：選...
問題詳情：當時，代數式的值為2008，則當時，代數式的值為（ ）.A. B. C.-2008 D.-2009【回答】A 知識點：整式的加減題型：選擇題...
問題詳情：若代數式的值為8，那麼代數式的值為（ ）。A.1 B.11 C.15 D.23【回答】B知識點：整式的加減題型：選擇題...
問題詳情：已知代數式的值等於4，則代數式的值 （ ） A．11 B．12 C．13 D．15【回答】C 知識點：整式的加減題型：選擇題...
問題詳情：已知a為實數，代數式有意義，求a的值並求此代數式的值。【回答】 a=1 知識點：二次根式題型：解答題...
問題詳情：在代數式，－2，，，，，單項式的個數為( )A．2 B．3 C．4 D．5【...
問題詳情：x＝時，代數式與代數式的差為0；【回答】*：9；提示：得方程－（）＝0，解得x＝9．知識點：解一元一次方程（二）去括號與去分母題型：填空題...
問題詳情：若代數式的值為1，則代數式的值是（ ）A．13 B．2 C．10 D．【回答】D知識點：整式的加減題型：選擇題...
問題詳情：已知代數式的值是4，則代數式的值是（ ） A．7 B．9 C．23 D．－1【回答】A 知識點：因式分解題型：選擇題...
問題詳情：下列説法正確的是（）A．2a是代數式，1不是代數式B．代數式表示3﹣b除aC．當x=4時，代數式的值為0D．零是最小的整數【回答】C．知識點：整式題型：選擇題...
問題詳情：若將代數式中的任意兩個字母互相替換，代數式不變，則稱這個代數式為完全對稱式．如在代數式a＋b＋c中，把a和b互相替換，得b＋a＋c；把a和c互相替換，得c＋b＋a；把b和c……；a＋b＋c就是完全對稱式．下列三個代數式：①(a－b)2；②ab＋bc＋ca；③a2b＋b2c＋c2a．其...
問題詳情：已知代數式：(1)化簡代數式;(2)若，求出代數式的值.【回答】知識點：分式的運算題型：解答題...
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