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用傳切配合造句子,“傳切配合”造句
一個很棒的傳切配合訓練,重點在於訓練隊員的配合默契和斜向傳接球能力。胯下運球,運出生命的精*;傳切配合,打出心靈的默契;遠投三分,投出快樂的火花;三步上籃,上出幸福的人生。*籃球日,願快樂籃球與你相伴永遠,開心永遠!...
用傳切造句子,“傳切”造句
胯下運球,運出生命的精*;傳切配合,打出心靈的默契;遠投三分,投出快樂的火花;三步上籃,上出幸福的人生。*籃球日,願快樂籃球與你相伴永遠,開心永遠!...
消滅釘螺是預防傳染病流行措施中的(  )  A.控制傳染源   B.切斷傳播途徑     C.保護易感人羣  ...
問題詳情:消滅釘螺是預防傳染病流行措施中的() A.控制傳染源   B.切斷傳播途徑     C.保護易感人羣    D.以上三者都是【回答】B知識點:傳染病及其預防題型:選擇題...
閲讀下面文字,完成1---3題。一切傳統都是過去的東西,但並非一切過去的東西都是傳統。可是,過去確係傳統的一個...
問題詳情:閲讀下面文字,完成1---3題。一切傳統都是過去的東西,但並非一切過去的東西都是傳統。可是,過去確係傳統的一個重要特徵,我們不能離開過去與現在的關係而談傳統。      傳統都有其“原本”,原本是傳統的始發...
進行預防接種,屬於預防傳染病措施中的( )  A.控制傳染源            B.控制傳播媒介  C.切...
問題詳情:進行預防接種,屬於預防傳染病措施中的()A.控制傳染源B.控制傳播媒介C.切斷傳播途徑D.保護易感者【回答】D知識點:免疫與計劃免疫題型:選擇題...
如圖所示,傳送帶與兩輪切點A、B間的距離為l=20m,半徑為R=0.4m的光滑的半圓軌道與傳送帶相切於B點,C...
問題詳情:如圖所示,傳送帶與兩輪切點A、B間的距離為l=20m,半徑為R=0.4m的光滑的半圓軌道與傳送帶相切於B點,C點為半圓軌道的最高點.BD為半圓軌道直徑.物塊質量為m=1kg.已知傳送帶與物塊間的動摩擦因數=0.8,傳送帶與水平面夾角...
一切發聲體都在      ,聲音靠       傳播,        不能傳聲。
問題詳情:一切發聲體都在      ,聲音靠       傳播,        不能傳聲。【回答】振動、介質、真空知識點:聲音的產生與傳播題型:填空題...
將傳染病人進行隔離是防治傳染病的措施,分析屬於()A.控制傳染源      B.保護易感人羣C.切斷傳播途徑 ...
問題詳情:將傳染病人進行隔離是防治傳染病的措施,分析屬於()A.控制傳染源      B.保護易感人羣C.切斷傳播途徑    D.治療傳染【回答】A知識點:傳染病及其預防題型:選擇題...
下列預防傳染病措施中,屬於切斷傳播途徑的是(  )A.隔離傳染病患者              B.給家禽注*...
問題詳情:下列預防傳染病措施中,屬於切斷傳播途徑的是(  )A.隔離傳染病患者              B.給家禽注*禽流感疫苗   C.對艾滋病人進行隔離          D.停止進口瘋牛病區加工的牛肉製品【回...
寫作生活中傳遞的現象很多,如傳遞火炬、傳遞愛心……傳遞的方式也多種多樣,這一切都給你諸多的感受和啟迪。傳遞不僅...
問題詳情:寫作生活中傳遞的現象很多,如傳遞火炬、傳遞愛心……傳遞的方式也多種多樣,這一切都給你諸多的感受和啟迪。傳遞不僅是一種形式,更是一個過程。也許你曾經是現在仍是傳遞的組織者,或是參與者。請以“傳遞    ...
一切人員入境時,都要進行檢疫,其目的是() A.控制傳染源  B.計劃免疫 C.切斷傳播途徑D.保護易感者
問題詳情:一切人員入境時,都要進行檢疫,其目的是() A.控制傳染源  B.計劃免疫 C.切斷傳播途徑D.保護易感者【回答】C知識點:免疫與計劃免疫題型:選擇題...
一切人員入境時都要進行檢疫,其目的是(  )。A.保護易感人羣 B.控制傳染源   C.切斷傳播途徑 D.計劃...
問題詳情:一切人員入境時都要進行檢疫,其目的是(  )。A.保護易感人羣 B.控制傳染源   C.切斷傳播途徑 D.計劃免疫【回答】B知識點:免疫與計劃免疫題型:選擇題...
用切斷傳播途徑造句子,“切斷傳播途徑”造句
關鍵是要做到早發現、早報告、早隔離、早治療,切斷傳播途徑。要堅持分類指導,全面加強預防。早春流感預防,注意控制傳染源,不與病人接觸,切斷傳播途徑,生活勤加洗手,生活要有節奏,不要過度疲勞,注意勤加鍛鍊,祝你春季健康,笑容最...
一切生物的遺傳物質是(  ) A.DNAB.核*C.蛋白質D.糖類
問題詳情:一切生物的遺傳物質是()A.DNAB.核*C.蛋白質D.糖類【回答】B知識點:人類對遺傳物質的探索過程題型:選擇題...
下列有關遺傳規律的正確敍述是(      )A.遺傳規律適用於一切生物         B.遺傳規律只適用於植...
問題詳情:下列有關遺傳規律的正確敍述是(      )A.遺傳規律適用於一切生物         B.遺傳規律只適用於植物C.遺傳規律使用於受精過程         D.遺傳規律在配子形成過程中起作用【回答】D知識點:基...
生活中傳遞的現象很多,如傳遞火炬、傳遞快樂、傳遞愛心……傳遞的方式也多樣,這一切都給你諸多感受和啟迪。傳遞不僅...
問題詳情:生活中傳遞的現象很多,如傳遞火炬、傳遞快樂、傳遞愛心……傳遞的方式也多樣,這一切都給你諸多感受和啟迪。傳遞不僅是一種形式,更是一個過程。也許你曾經是現在仍是傳遞的組織者,或是參與者。請以“傳遞    ...
預防傳染病的措施包括三個方面:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人羣。下列不屬於切斷傳播途徑的措施是A.潔身自...
問題詳情:預防傳染病的措施包括三個方面:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人羣。下列不屬於切斷傳播途徑的措施是A.潔身自好和避免輸入含艾滋病毒的血液和血液製品預防艾滋病B.對肝炎患者劃分專門的活動區域並進行及時...
連線題:將下列相關內容用線連接起來控制傳染源                  隔離和治療傳染病患者切斷傳播途...
問題詳情:連線題:將下列相關內容用線連接起來控制傳染源                  隔離和治療傳染病患者切斷傳播途徑                醫務人員噴灑消毒液保護易感人羣          ...
切斷傳播途徑可以控制傳染病流行.      .(判斷對錯)
問題詳情:切斷傳播途徑可以控制傳染病流行..(判斷對錯)【回答】√知識點:傳染病及其預防題型:判斷題...
搞好個人衞生和環境衞生是為了切斷傳染病傳播途徑         (   )             
問題詳情:搞好個人衞生和環境衞生是為了切斷傳染病傳播途徑         (   )             【回答】√知識點:傳染病及其預防題型:判斷題...
閲讀下面的文字,完成下列小題。文化傳統無所不在,既在一切傳統文化之中,也在一切現實文化之中。文化傳統是不死的民...
問題詳情:閲讀下面的文字,完成下列小題。文化傳統無所不在,既在一切傳統文化之中,也在一切現實文化之中。文化傳統是不死的民族魂。它產生於民族的歷代生活,成長於民族的反覆實踐,成民族的集體意識和集體無意識。簡單説來...
閲讀下面的文字,完成下列小題。一切傳統都是過去的東西,但並非一切過去的東西都是傳統。可是,過去確係傳統的一個重...
問題詳情:閲讀下面的文字,完成下列小題。一切傳統都是過去的東西,但並非一切過去的東西都是傳統。可是,過去確係傳統的一個重要特徵,我們不能離開過去與現在的關係而談傳統。傳統都有其“原本”,原本是傳統的始發言行。傳統...
傳染病的預防措施可分為          、切斷傳播途徑和        三方面。
問題詳情:傳染病的預防措施可分為          、切斷傳播途徑和        三方面。【回答】控制傳染源      保護易感人羣知識點:傳染病及其預防題型:填空題...
一切人員入境時,都要進行檢疫,其目的是( )  A.控制傳染源            B.計劃免疫  C.切斷...
問題詳情:一切人員入境時,都要進行檢疫,其目的是()A.控制傳染源B.計劃免疫C.切斷傳播途徑D.保護易感者【回答】A知識點:傳染病及其預防題型:選擇題...
進行預防接種,屬於預防傳染病措施中的() A.控制傳染源    B.控制傳播媒介 C.切斷傳播途徑  D.保護...
問題詳情:進行預防接種,屬於預防傳染病措施中的() A.控制傳染源    B.控制傳播媒介 C.切斷傳播途徑  D.保護易感者【回答】D知識點:傳染病及其預防題型:選擇題...
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