有關尊號的精選大全
問題詳情:1912年清帝宣佈退位時,南京臨時*曾這樣承諾:“清帝退位後尊號不變,*政 府待以外國君主之禮;清帝退位後暫居宮禁,侍衞人照常留用。”但1924年馮玉祥卻利 用武力強行將清帝溥儀趕出了故宮。胡適認為這是“*史...
問題詳情:“從來皇帝的尊號中都有‘奉天承運’‘繼天立極’這樣的字樣。明明是流氓地痞、靠殺人放火、打家劫舍發跡的人,只要一登皇位,就自然而然戴上這樣神聖的光環。”曾為皇帝制造神聖光環的歷史人物是A.老子 ...
尊號的意思:古代帝、後的名號:漢高祖尊號高皇帝。正義至高無上的尊號。加上壽聖皇太后尊號冊寶一首。以奉太祖武皇帝配天,及追尊四祖考妣帝后尊號禮成。因此最傑出的詩人總希望獲得桂冠詩人的尊號.此外,更有甚者,就是教皇...
問題詳情:李慎之在《*文化傳統與現代化》提出:從來皇帝的尊號中都有“奉天承運”“繼天立極”這樣的字樣。明明是流氓地痞、靠殺人放火、打家劫舍發跡的人,只要一登皇位,就自然而然戴上這樣神聖的光環。下列為“戴神聖光...
問題詳情: “從來皇帝的尊號中都有‘奉天承運’‘繼天立極’這樣的字樣。明明是流氓地痞、靠殺人放火、打家劫舍發跡的人,只要一登皇位,就自然而然戴上這樣神聖的光環。”曾為皇帝制造神聖光環的歷史人物是A.老子 ...
問題詳情:據《*史綱》,春秋時人主的最高尊號是王,天神的最高尊號是帝。戰國中期後,諸侯稱王,人主的尊號只好為帝,原為光大之義的“皇”字稱天神。到秦王嬴政統一全國後,他自稱為“始皇帝”。人主尊號的這些變化反映了( )A...
問題詳情: 1912年清帝宣佈退位時,南京臨時*曾這樣承諾:“清帝退位後尊號不變,*政 府待以外國君主之禮;清帝退位後暫居宮禁,侍衞人照常留用。”但1924年馮玉祥卻利 用武力強行將清帝溥儀趕出了故宮。胡適認為這是“*...
1、*午,上太上皇帝尊號曰光堯壽聖太上皇帝,太上皇后曰壽聖太上皇后。2、大清宣統皇帝即日起永遠廢除皇帝尊號,與中華*國民在法律上享有同等一切權利。...
問題詳情:尊重朋友就要懂得尊重朋友的自尊心,不説傷害朋友自尊心的話,不做傷害朋友自尊心的事。【回答】√知識點:其他題型:判斷題...
問題詳情:齊桓公提出“尊王攘夷”的口號,主要是為了( )A.保衞周王安全 B.抵禦少數民族C.提高齊國地位 D.打敗秦國【回答】C知識點:動盪的...
問題詳情:尊重他人就是尊重自己。【回答】√知識點:其他題型:判斷題...
天尊地卑,男尊女卑,父尊子卑,君尊臣卑。珍尊重知識,尊重人才。你擁有自尊,你更能尊重別人的自尊。不知道他的尊嚴的人便尊重別人的尊嚴。你尊重你的伴侶。他們要求尊嚴。記得三個尊:尊重自已,尊重別人,保持尊嚴.,對自已的行...
問題詳情:每個人都要像尊重自己的人格尊嚴那樣,愛護、尊重他人的人格尊嚴。【回答】√知識點:其他題型:判斷題...
問題詳情:對齊桓公的“尊王攘夷”口號的正確理解是( ) A.抵禦少數民族入侵以維護國王的尊嚴B.以“尊王”為旗號發展齊國勢力C.聽從周王號召去攻打少數民族D.尊重齊王,進攻楚國【回答】B 知識...
問題詳情:健康的師生交往需要彼此尊重,彼此尊重意味着①學生尊重老師,老師不必尊重學生②彼此尊重、相互關心、攜手共進③尊重對方的人格尊嚴、個*差異、勞動成果④尊重要體現在日常小事中A.②③④B.①②③C.①②③④D.①②...
就是把西周親親尊尊的貴族削平成秦漢的編户齊民,也就是把貴族社會變成平民社會。法家不別親疏,不殊貴賤,一斷於法,則親親尊尊之恩絕矣。可以行一時之計,而不可長用也,故曰“嚴而少恩”。若尊主卑臣,明分職不得相逾越,雖百家...
1、看那一尊尊金獅子將花落誰家。2、走近一看,原來那是一尊尊栩栩如生的雕像。3、擺列着一尊尊凶神惡煞,逞威風直恁的似虎如豺。4、一尊尊美麗莊重的佛像,有哪些域外藝術的影響?5、在他數數的過程中,那20個人像一尊尊石雕...
問題詳情:下列與洋務運動有關的口號是①自尊 ②自強 ③求真 ④求...
問題詳情:自尊的人能夠贏得他人的尊重,這是因為自尊的人懂得這樣的道理 ①尊重別人就是尊重自己 ②對人不尊重,首先是對自己不尊重 ③不尊重別人也等於沒有自尊 ④只有尊重別人的人,才有權受人尊重 ...
問題詳情: “尊王攘夷”的含義是()A.尊崇天子,以天子的影響號召諸侯,抵禦周邊少數民族的侵擾B.響應天子號令驅趕進擾的少數民族C.尊重大王,攻打諸侯國D.自稱天子,消滅敵人【回答】A知識點:夏商周的更替題型:選擇題...
問題詳情:以“尊王攘夷”為旗號,發展強大的諸侯國是() A.齊國 B.晉國 C.楚國 D.秦國【回答】A知識點:動盪的春秋時期題型:選擇題...
問題詳情:.對齊桓公的“尊王攘夷”口號的正確理解是A.抵禦少數民族入侵以維護國王的尊嚴B.以“尊王”為旗號發展齊國勢力C.聽從周王號召去攻打少數民族D.尊重齊王,進攻楚國【回答】.B知識點:動盪的春秋時期題型:選擇題...
問題詳情:法律保障公民享有人格尊嚴權。下列屬於侵犯公民人格尊嚴權的行為有①給朋友起侮辱*綽號 ②用漫畫醜化老師形象③燒燬他人的日記本 ...
問題詳情:提出“尊王攘夷”口號的是( )A、 齊桓公 B、晉文公 C、楚莊王 D、勾踐【回答】A知識點:動盪的春秋時期題型:選擇題...
問題詳情:“人必自尊而人尊之,人必尊人而人尊之。”從中可知,獲得尊重的前提A.自尊自信 B.在容貌和衣着上修飾自己C.自卑或自負 ...
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