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如圖所示,人和物處於靜止狀態、當人拉着繩向右跨出一步後,人和物仍保持靜止、不計繩與滑輪的摩擦,下列説法中正確的...
問題詳情:如圖所示,人和物處於靜止狀態、當人拉着繩向右跨出一步後,人和物仍保持靜止、不計繩與滑輪的摩擦,下列説法中正確的是(                                           ...
如圖所示,人和物塊處於靜止狀態。當人拉着繩向右跨出一步後,人和物塊仍保持靜止。不計繩與滑輪的摩擦,下列説法中正...
問題詳情:如圖所示,人和物塊處於靜止狀態。當人拉着繩向右跨出一步後,人和物塊仍保持靜止。不計繩與滑輪的摩擦,下列説法中正確的是A.繩的拉力大小不變    B.地面對人的摩擦力減小C.人對地面的壓力減小  D.人所受的合外...
19.亞當·斯密認為:“*的全部管理藝術就在於人和物自由,*只保衞國家,建立公共工程和公共事業,在其他方面...
問題詳情:19.亞當·斯密認為:“*的全部管理藝術就在於人和物自由,*只保衞國家,建立公共工程和公共事業,在其他方面應無為而治。”對這段言論理解正確的是                               ...
人的     和     都依賴於生物圈的資源和環境,人類的活動更       和      着生物圈。   
問題詳情:人的     和     都依賴於生物圈的資源和環境,人類的活動更       和      着生物圈。   【回答】生理活動 生長髮育   影響  改變知識點:人類的起源和發展題型:填空題...
人類和動物都可以通過“學習”獲得判斷和推理的能力,但人類和動物的學習具有本質的區別。下列哪一項是人類學習和動物...
問題詳情:人類和動物都可以通過“學習”獲得判斷和推理的能力,但人類和動物的學習具有本質的區別。下列哪一項是人類學習和動物學習的最主要區別                             (   )  ...
城市生態系統的主體是A.綠*植物和人      B.人          C.人和動物      D.植物和動...
問題詳情:城市生態系統的主體是A.綠*植物和人      B.人          C.人和動物      D.植物和動物【回答】B知識點:生物與環境組成生態系統題型:選擇題...
人的遺傳物質是(  ) A.DNAB.RNAC.DNA和RNAD.蛋白質
問題詳情:人的遺傳物質是()A.DNAB.RNAC.DNA和RNAD.蛋白質【回答】A知識點:人類對遺傳物質的探索過程題型:選擇題...
食物是維持人類生命和健康的支柱,人們把食物中的
問題詳情:食物是維持人類生命和健康的支柱,人們把食物中的_________________等稱為營養素(除水之外至少寫兩種);市場有“高鈣牛奶”、“加*食鹽”、“葡萄糖*鋅”等商品,這些鈣、*、鋅應理解為_____________(填化學名詞)。【...
綠*植物在生物圈中發揮着重要作用,下列哪項不是光合作用提供的?(  )A.動物和人類食物的來源B.動植物和人類...
問題詳情:綠*植物在生物圈中發揮着重要作用,下列哪項不是光合作用提供的?()A.動物和人類食物的來源B.動植物和人類的能量來源C.動植物和人類所需氧氣的來源D.自然界中二氧化碳的來源【回答】D知識點:綠*植物是生物圈中有機物的...
人和動物的根本區別是-----
問題詳情:人和動物的根本區別是-----_______________________【回答】會不會製造和使用工具知識點:*境內早期人類的代表——*人題型:填空題...
用動物和人造句子,“動物和人”造句
他會對動物和人施魔法。動物和人一樣,需要*。我看到過植物、動物和人死亡。食物,無非就是各種温血動物和人。海洋生物、植物、動物和人體均含有二*基碸。動物和人類應該是好朋友,可為什麼動物會和人類為敵呢?是因為人類...
下列哪一項不是光合作用的意義(   )A.為動植物和人提供營養和食物來源    B.為動植物和人提供能量來源C...
問題詳情:下列哪一項不是光合作用的意義(   )A.為動植物和人提供營養和食物來源    B.為動植物和人提供能量來源C.為動植物和人提供呼吸需要的氧氣來源D.為動植物和人提供呼吸需要的二氧化碳來源【回答】D知識點:...
         是人和動物都具有的神經調節方式,但人類的         要比動物豐富和複雜的多。能夠對  ...
問題詳情:         是人和動物都具有的神經調節方式,但人類的         要比動物豐富和複雜的多。能夠對       和       的刺激建立          ,是人類         的最...
將下列人物和發明連線。
問題詳情:將下列人物和發明連線。【回答】知識點:人類邁入“電氣時代”題型:連線題...
《中華*共和國物權法》規定:“國家、集體、私人的物權和其他權利人的物權受法律保護,任何單位和個人不得侵犯。”...
問題詳情:《中華*共和國物權法》規定:“國家、集體、私人的物權和其他權利人的物權受法律保護,任何單位和個人不得侵犯。”這説明A.公民的所有財產受法律保護                 B.公民的合法財產受法律保...
資料分析*是“人和生物圈*協調理事會”的理事國,1978年9月,成立了"人和生物圈"國家委員會,參加"人和...
問題詳情:資料分析*是“人和生物圈*協調理事會”的理事國,1978年9月,成立了"人和生物圈"國家委員會,參加"人和生物圈"計劃的研究和執行。由於生物圈是人類生存、活動、發展的根基,人類要想在地球上生活得安寧舒適,保*子...
《人和食物是平等的》經典語錄
我用寫人的方法寫食物,《人和食物是平等的》很像一本來自食物王國的哲學書的名字。希望這本書不是菜譜,也不是覓食指南,而是我們和食物的《老友記》。經典語錄美食家最終成為美食,這也許是終極的吃人方式吧。模仿葷食的素...
植物、動物和人所需要的物質和能量最終來源於A綠*植物     B動物      C陽光     D工廠
問題詳情:植物、動物和人所需要的物質和能量最終來源於A綠*植物 B動物C陽光D工廠【回答】C知識點:綠*植物是生物圈中有機物的製造者題型:選擇題...
人的生命和其他動物、植物、微生物等生命不同,其獨特*突出表現在:A.人能説話、唱歌、跳舞B.人具有無窮的智慧和...
問題詳情:人的生命和其他動物、植物、微生物等生命不同,其獨特*突出表現在:A.人能説話、唱歌、跳舞B.人具有無窮的智慧和巨大的創造力C.人具有生存的本領D.人是由古猿進化而來的【回答】B知識點:其他題型:選擇題...
人類和動物都可以通過“學習”獲得判斷和推理能力,但人類和動物的學習具有本質的區別。下列哪一項是人類學習和動物學...
問題詳情:人類和動物都可以通過“學習”獲得判斷和推理能力,但人類和動物的學習具有本質的區別。下列哪一項是人類學習和動物學習的最主要區別(  )A.以生活體驗為基礎B.以概念為基礎C.以模仿為基礎D有高級神經參與【回答】...
人和動物體的基本組織有       、       、       、      四種。
問題詳情:人和動物體的基本組織有       、       、       、      四種。【回答】上皮組織 肌肉組織 神經組織 結締組織【解析】試題分析:人體和動物體的基本組織可以分為四種:上皮組織...
一般來説,綠*開花植物共有     種器官組成,動物和人體的器官由    基本組織構成,動物和人體有     ...
問題詳情:一般來説,綠*開花植物共有     種器官組成,動物和人體的器官由    基本組織構成,動物和人體有     種系統組成。(   )A、二、四、八   B、四、六、八   C、六、四、八   D、二、四、六...
生物反應器就是人們研究和利用生物做“
問題詳情:生物反應器就是人們研究和利用生物做“____________”,生產人類所需的____________。【回答】生產車間 某些物質 知識點:動物在生物圈中的作用題型:填空題...
人和動物的根本區別是                                       (    )...
問題詳情:人和動物的根本區別是                                       (    )A、有無語言   B、會不會製造工具   C、會不會使用火   D、能否直立行走【回答】B...
下列哪一項不是光合作用的意義(   )A、為動植物和人提供營養和食物來源    B、為動植物和人提供能量來源C...
問題詳情:下列哪一項不是光合作用的意義(   )A、為動植物和人提供營養和食物來源    B、為動植物和人提供能量來源C、為動植物和人提供呼吸需要的氧氣來源D、為動植物和人提供呼吸需要的二氧化碳來源【回答】D知...
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