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問題詳情:學習植物生理作用的知識後,某興趣小組設計如下實驗進行驗*,請分析回答:①取盆栽牽牛花植株放在暗處一晝夜後,將植株枝條上大小、長勢相同的三片葉分別置於A、B、C三個透明塑料軟瓶內,密封瓶口,設為*裝置,其他處理見...
問題詳情:將具有一對相對*狀的純種豌豆個體間行種植;另將具有一對相對*狀的純種玉米個體間行種植.具有隱**狀的一行植株上所產生的F1是()A.豌豆和玉米都有顯*個體和隱*個體B.豌豆都為隱*個體,玉米既有顯*又有隱*C.豌豆和玉米的...
問題詳情:將四種植物類羣與代表植物連線。①藻類植物 A.胎生*脊、腎蕨②苔蘚植物 B.衣藻、水綿、海帶③蕨類植物 C.苔蘚、牆蘚④...
問題詳情:雙子葉植物大麻(2n=20)為雌雄異株,*別決定方式為XY型,若將其花*離體培養,將幼苗用秋水仙素處理,所得植株的染*體組成是()A.18+XX或18+XY B.18+XX或18+YYC.18+XX ...
問題詳情:植物學家將胡蘿蔔的韌皮部細胞分離出來,將單個細胞放入特定培養基中培養,獲得了許多完整的植株,這些植株的特點是( ) A.彼此*狀極為相似 B.都是單倍體植株 C.植株的變異頻率較高...
問題詳情:雙子葉植物大麻(2N=20)為雌雄異株,*別決定為XY型,若將其花*離體培養,再將幼苗用秋水仙素處理,所得植株的體細胞中的染*體組成應是()A.18+XYB.18+YYC.9+X或9+YD.18+XX或18+YY【回答】D知識點:伴*遺傳題型:選擇題...
問題詳情:將具有一對相對*狀的純種豌豆個體間行種植;另將具有一對相對*狀的純種玉米個體間行種植。具有隱**狀的一行植株上所產生的F1是()A.豌豆和玉米都有顯*個體和隱*個體B.豌豆都為隱*個體,玉米既有顯*個體又有隱*個...
問題詳情:根據植物形態、結構、生理和生活習*的不同,將它們分為不同的類羣,這些類羣包括 植物、蕨類植物、和 植物等。【回答】苔蘚 種子 知識點:種子植物題型:...
問題詳情:將種子植物分為裸子植物和被子植物的依據是( )A.生活的環境 B.植株的高矮C.種子外有無果皮包被 D.人類對它們的利用【回答】C知識點:種子植物題型:選擇題...
問題詳情:將圖中有關植物體的結構層次填寫完整。【回答】保護;營養;生殖;莖;種子;知識點:植物體的結構層次題型:綜合題...
問題詳情:將下面各種植物與其所屬類羣及特徵用直線連接起來。植物名稱 植物類羣 植物特徵(1)花生 a.藻類植物 A.無根、莖、葉(2)松樹 ...
問題詳情:將下面各種植物與其所屬類羣及特徵用直線連接起來。植物名稱 植物類羣 植物特徵(1)花生 a.藻類植物 A...
問題詳情:將種子植物分為裸子植物和被子植物的分類依據是 ()A.生活的環境 B.植株的高矮 C.人類對其的利用 D.種子外有無果皮【回答】D知識點:未分類題型:選擇題...
問題詳情:下面是幾種植物、植物類羣及類羣的特徵,請將各部分用線連接起來。a.銀杏 ①藻類植物 A.無根莖葉b.水綿 ②被子植物 B.無花、種子裸露c.桃樹 ③苔蘚植...
問題詳情:將種子植物分為裸子植物和被子植物的依據是( )A.生活的環境 B.植株的高矮C.種子外有無果皮包被 D.人類對它們的利用【回答...
問題詳情:將四種植物類羣與代表植物連線。A.藻類植物 a.枇杷B.蕨類植物 b.銀杏 C.裸子植物 ...
他將植物的頂端掐掉。他將植物化分為兩個較大的類羣:細胞類植物和維管類植物。最後將植物放到水晶球盆景中。他決定將植物上的芽掐掉。温室一種温室,尤指(植物園中)將植物擺放得很美觀以供觀賞的暖房他用一種非常有用的...
問題詳情:我國將每年的3月15日定為“植樹節”。 ( )【回答】× 知識點:愛護植被,綠化祖國題型:判斷題...
問題詳情:將具有一對相對*狀的純種豌豆個體間行種植,另將具有一對相對*狀的純種玉米個體間行種植。具有隱**狀的一行植株上所產生的F1是()A.豌豆和玉米都有顯*個體和隱*個體B.豌豆都為隱*個體,玉米既有顯*又有隱*C.豌...
問題詳情:將四種植物類羣與代表植物正確連線:A藻類植物 a枇杷B蕨類植物 b銀杏C裸子植物 c海帶D被子植物 d腎蕨【回答】A—c B—d C—b D—a知識點:未分類題型:選擇題...
問題詳情:豌豆高莖對矮莖為顯*。自然條件下,將純種髙莖與純種矮莖間行種植,收穫矮莖植株上所結的種子繼續播種,長出的植株將表現為( )A.都是高莖 B.都是矮莖 C.1高莖:1矮莖 D.3高莖:1矮莖【回...
問題詳情:綠*植物能夠吸收 ,並通過 將它轉化為貯存在 中的能量。生物圈中的生物直接或間接的以 ...
問題詳情:將國家一級保護植物桫欏移植到植物園中,其主要目的是()A.生態旅遊 B.法制管理 C.遷地保護 D.就地保護【回答】C知識點:保護生物的多樣*題型:選擇題...
問題詳情:將下表動植物體的結構層次補充完整。【回答】動物:組織上皮組織結締組織 系統 消化系統 內分泌系統植物:機械組織營養組織 保護組織 生殖 莖 種子【解析】試題分析:動物:動物的結構層次是細胞、組織、器官...
問題詳情:下列屬於氮的固定的是( )A.植物從土壤中吸收含氮養料B.豆科植物根瘤菌將含氮化合物轉變為植物蛋白質C.將氨轉變為HNO3等含氮化合物D.將空氣中的氮氣轉變為含氮化合物【回答】D知識點:氮和*題型:選擇題...
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