有關呵護的精選大全
問題詳情：6月5日是世界環境日，今年的主題是“藍天保衞戰，我是行動者”，在呵護海南藍天碧水的行動中，下列做法不恰當的是（）A．科學管理水產養殖B．實施垃圾分類處理C．大力推廣新能源汽車D．增高煙囱排放廢氣【回答】 【分析】防止環...
1、減少泡麪，把飯吃好。適量泡妞，把心護好。睡前泡腳，把覺睡好。呵護心臟，舒緩疲勞。世界心臟日，我們只有一個心臟，愛生活，愛心臟，幸福比天長！2、心臟跳動有規律，快慢強弱循環序。健康心肌強有力，跳動**全身舒。血壓正常心臟康，減...
問題詳情：生命需要呵護。珍惜生命、擁有健康，要依法規範自己的行為，為此，我們應做到①遵守交通秩序，服從交通管理②拒絕誘惑，遠離毒品③別人有難，絕不相助④與違法犯罪作鬥爭時，講究策略和技巧 A．①②③ B．①...
問題詳情：“我為花草呵護，花草向我微笑”，體現了人與自然的*相處．“花草”在生態系統中扮演的角*是（）A．消費者 B．生產者 C．分解者 D．非生物部分【回答】B知識點：生物與環境組成生態系統題型：選擇題...
問題詳情：材料一：2014年8月27日《*日報》指出：發展必須是遵循自然規律的可持續發展，尊重自然，呵護自然，人與自然相協調，這樣的發展才是可持續的發展；各地情況不同，在發展速度上需要因地制宜，不能“一*切”；要像對貧困宣戰一樣，堅...
問題詳情：“我為花草呵護，花草向我微笑”，體現了人與自然的*相處。“花草”在生態系統中扮演的角*是（ ） A．消費者 B.生產者 C．分解者 D．非生物部分【回答】B知識點：未分類題型：選擇題...
問題詳情：寫作閲讀下面材料，根據要求作文。在我們成長過程中，有過許多撩撥心絃的記憶：親人的呵護、師長的教誨、同伴的啟迪、書香的薰陶……這些記憶如同呵護的春風，關愛的雨露，友善的陽光，滋養着我們心靈的成長和心智的成熟...
問題詳情：25.在我們的成長的過程中，既有陽光雨露的呵護，也有風霜雨雪的相伴，它們都是人生的一大財富。幸福*的生活，讓我們品評甜蜜，懂得了珍惜；苦難艱*的處境，使我們志懷高遠，實現了超越。尊重關愛，讓我們學會寬容；挫折磨難，使我...
問題詳情： 一份雜誌上刊登了一位母親的來信。信中寫道：女兒是在我無微不至的呵護和關愛下長大的，可她上初中後，與我的交流逐漸少了，問她學校的事，總是一句話“不知道”就打發了我。平日裏，我讓她向東，她偏向西；我認為美的，她嗤...
問題詳情：健康新概念的核心是由 地治療疾病變為 地呵護健康。【回答】消極被動 積極主動【解析】試題分析：傳統的健康觀是“無病即健康”，現代的健康觀是...
問題詳情：由於接連下了一週的雪，李林不小心把腳扭傷了，秦老師對他非常的呵護。回答問題的時候也不要他起來，生怕他的腳碰到了什麼地方加重病情；老師還特別強調我們下課的時候文明休息，不許在教室瘋打，也就是説“少接近他”；還...
問題詳情：今年4月22日是第49個世界地球日，主題為“珍惜自然資源，呵護美麗國土”。保護地球是我們每個公民應盡的義務和責任，下列舉措不符合這一主題的是 A．某些工業廢水處理後可循...
問題詳情：寫作閲讀下面的文字，按要求作文。一個人的心靈成長和心智成熟，是漫長漸進的過程。其間，親人的呵護、師長的教誨、同伴的啟迪、書香的薰陶、生活的風風雨雨，或者曾經的迷茫、沮喪與頓悟等，無不在我們的人生道路上留...
呵護備至：十分關心愛護，面面俱到。按照天文標準，我們是一羣受寵過頭、珍愛有餘、呵護備至的受造物。對於這樣的網友,趙某都以呵護備至的暖男攻勢,讓這些大姐們服服帖帖的。日前，男演員嚴寬和妻子杜若溪在上海某婚紗店被記...
問題詳情：美好集體的打造與呵護需要每個成員出力。下列行為有助打造美好班集體的是（）①把自己喜歡的書帶來與大家分享②幫助經濟困難的同學，從不留名③在外犯錯時謊稱自己是其他班的④結成多個小幫派，提倡哥們義氣A．①② ...
問題詳情：作文閲讀下面材料，根據要求作文。在我們成長過程中，有過許多撩撥心絃的記憶：親人的呵護、師長的教誨、同伴的啟迪、書香的薰陶……這些記憶如同呵護的春風，關愛的雨露，友善的陽光，滋養着我們心靈的成長和心智的成熟...
問題詳情：進入初中之後，我們和家人之間愛的碰撞越來越多。這主要是因為（ ）①我們不再需要父母更多的關注和呵護②我們希望父母像對待*一樣尊重我們，不要過多幹涉我們的生活③作為兩代人，我們與父母在心智，學識經歷等方面差...
被呵護。精心呵護：非常用心的呵護、關心某人。用愛心呵護每一片綠*。你的呵護，使我更加美麗。一草一木，需要您呵護！與其説對卓越的呵護，毋寧説是對自己的呵護。有了您的真心呵護，學校才會更加美麗！在老公的呵護下一定會好得...
問題詳情： “我為花草呵護，花草向我微笑”，體現了人與自然的*相處。“花草”在生態系統中扮演的角*是()A．消費者 B.生產者 C．分解者 D．非生物部分【回答】B知識點：生...
1、這次班隊課的主題是呵護心靈之窗。2、讓我們共同呵護心靈中的美麗，讓心靈美與外在美結合在一起，陪伴我們行走在人生的旅途中。3、努力成為世界呵護心靈的使者,為心靈撐起一片蔚藍的天空,給心靈找到飛向美麗星空的航...
問題詳情：作文閲讀下面的文字，按要求作文。作為一名初中生，家長、老師給予我們太多的關心、呵護和幫助。其實，我們已經不是小孩子了，在生活和學習中，有時我們更需要理解，有時我們更需要信任，有時我們更需要*……請以“我已經...
問題詳情：寫作閲讀下面材料，根據要求作文。在我們成長過程中，有過許多撩撥心絃的記憶：親人的呵護、師長的教誨、同伴的啟迪、書香的薰陶……這些記憶如同呵護的春風，關愛的雨露，友善的陽光，滋養着我們心靈的成長和心智的成熟...
問題詳情：寫作生活中有許多令人感動的事，比如老師的關愛，同學的幫助，父母的呵護等，讓我們用心去發現，用筆去記錄，請《令我感動的一件事》為題，寫一篇600字左右的記敍文。要求：1、 要有真情實感；2、不得出現真實姓名。3.、字跡...
問題詳情：閲讀下面的文字，完成作文。（40分）呵護中有温情，呵護中有智慧，呵護中有境界。我們在呵護中成長，成長的我們也將呵護傳遞……請你仔細回憶日常生活中的點滴小事，以“呵護”為題目，寫一篇文章。要求：（1）文體自選，不少於600字...
問題詳情：23．下列各句中，沒有語病的一句是（ ）（2分）A．大多數留守兒童因為缺乏父母直接的關愛與呵護，容易導致心理產生一系列問題，而對其進行心理健康教育，此時，便顯得尤為重要。B.超微顆粒污染物已被確定是一種健康風險，它能夠...
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