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用衣冠造句子,“衣冠”造句
在公共場所應衣冠整潔。男人不穿衣服是禽獸,穿了衣服就是衣冠禽獸。他衣冠楚楚,在俱樂部中如鶴立雞羣形容惡似温元帥,爭奈衣冠不一同。他衣冠楚楚,好一副紳士派頭。一表人才,文質彬彬,衣冠楚楚,風華月貌。王老師西裝革履,衣...
“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以知得失。”下列對這句話説明的道理認識錯誤的是A.正確認識自我、評價自我的...
問題詳情:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以知得失。”下列對這句話説明的道理認識錯誤的是A.正確認識自我、評價自我的途徑是多方面的B.經常地反省自己在日常生活中的點滴表現,是認識和評價自己的重要方法C.在與他人的接...
 “人以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以知得失。”被唐太宗譽為“一面鏡子”的著名諫臣是           ...
問題詳情: “人以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以知得失。”被唐太宗譽為“一面鏡子”的著名諫臣是                                                       ...
*服飾文化源遠流長,素有“衣冠王國”的美譽。近代以來,受西方文化的影響,飾發生了重大變化,下列體現中西合璧特...
問題詳情:*服飾文化源遠流長,素有“衣冠王國”的美譽。近代以來,受西方文化的影響,飾發生了重大變化,下列體現中西合璧特點的服飾是A.西裝           B.長袍        C.馬褂           D.中...
          ,柳暗花明又一村。               ,衣冠簡樸古風存。
問題詳情:          ,柳暗花明又一村。               ,衣冠簡樸古風存。【回答】山重水複疑無路;蕭鼓追隨春社近知識點:詩題型:填空題...
 “照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是*為當前開展的黨的羣眾路線教育實踐活動提出的總要求。貫徹執行這一要求有...
問題詳情: “照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是*為當前開展的黨的羣眾路線教育實踐活動提出的總要求。貫徹執行這一要求有利於A.賦予黨的執政資格,提升黨的執政能力 B.鞏固黨的執政地位,擴大黨的領導權力C.履行黨的...
用衣冠齊楚造句子,“衣冠齊楚”造句
不多時,只見小童引路來至樓下,打起簾櫳,眾位先生衣冠齊楚,鞠躬而入,外面隨進多少僕從虞候。她的眼睛不時瞟向衣冠齊楚的經理,優雅的素白襯衫,黑*的西褲,腰間繫了條深*的範思哲皮帶,英氣勃發的臉讓她想到“留兩個勤儉...
用衣冠掃地造句子,“衣冠掃地”造句
這種衣冠掃地,簡直讓人不可置信。悉列*南紳衿一萬三千餘人,號曰抗糧,既而盡行褫革,發本處枷責,鞭撲紛紛,衣冠掃地。...
以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。這給我們的啟示是A.他人的評價有助於我們認識...
問題詳情:以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。這給我們的啟示是A.他人的評價有助於我們認識自己B.他人的評價是對自己全面、客觀的認識C.自我觀察是認識自己的唯一途徑D.他人的評價是正確認識自己的...
 “以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以知得失。”被唐太宗譽為“一面鏡子”的著名諫臣是(  )。A.魏徵   ...
問題詳情: “以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以知得失。”被唐太宗譽為“一面鏡子”的著名諫臣是()。A.魏徵            B.常何            C.馬周            D.董仲舒【回答】A知識點:...
              ,衣冠簡樸古風存。
問題詳情:              ,衣冠簡樸古風存。【回答】簫鼓追隨春社近知識點:其他題型:填空題...
用衣冠墓造句子,“衣冠墓”造句
後人因其在文學上的卓越成就,故建柳侯祠和他的衣冠墓,以示紀念。.石塑背後不遠處是羅池,羅池東側有柑香亭,西側乃柳侯祠,祠北有衣冠墓。酒半醉待迴腸繁華盛世不過一場空流年不等伊人白了你滿頭青絲你獨守空閨他不歸號角...
 “以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失”中的“人”指的是(  )。 A.魏徵       B.房玄齡 ...
問題詳情: “以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失”中的“人”指的是(  )。 A.魏徵       B.房玄齡     C.杜如晦             D.姚崇 【回答】A知識點:“貞觀之治”題型:選擇題...
 唐太宗李世民説過:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興衰,以人為鏡,可以明得失。”可見了解自己(   ...
問題詳情: 唐太宗李世民説過:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興衰,以人為鏡,可以明得失。”可見了解自己(    )A.可以通過他人的評價    B.要通過學歷史C.要通過照鏡子          D.要通過社會實踐【...
黨的羣眾路線教育實踐活動着眼於自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總...
問題詳情:黨的羣眾路線教育實踐活動着眼於自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“*”問題。這(   )①利於保持黨...
唐太宗説:“人以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”其中,“以人為鏡”中的“人”...
問題詳情:唐太宗説:“人以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”其中,“以人為鏡”中的“人”指的是A.房玄齡         B.杜如晦          C.魏徵           D.姚崇【...
“以銅為鏡,可以正衣冠……以人為鏡,可以知得失。”這句古訓體現的深刻道理是①要善於與人交往          ...
問題詳情:“以銅為鏡,可以正衣冠……以人為鏡,可以知得失。”這句古訓體現的深刻道理是①要善於與人交往                              ②自我認識與自我評價的重要*③學會從他人的評價...
小紅站在學校大廳衣冠鏡前2m的地方,像到小紅的距離為     
問題詳情:小紅站在學校大廳衣冠鏡前2m的地方,像到小紅的距離為     _m;小紅髮現衣領處有一點污漬,便走近鏡子,鏡中的像將      (選填“變大”、“不變”或“變小”);由於大廳內光線較暗,為了幫助小紅看清衣領上的...
2013年6月以來,**在全黨開展羣眾路線教育實踐活動。教育實踐活動以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為...
問題詳情:2013年6月以來,**在全黨開展羣眾路線教育實踐活動。教育實踐活動以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,主要目標是破除黨內的“*”問題——形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。結合材料,分析開展...
2013年6月18日,*同志在黨的羣眾路線教育實踐活動工作會議上指出,養成勤正衣冠的習慣,能有效避免“積羽...
問題詳情:2013年6月18日,*同志在黨的羣眾路線教育實踐活動工作會議上指出,養成勤正衣冠的習慣,能有效避免“積羽沉舟,羣輕折軸”。能體現該論斷所藴含哲理的選項是(   )A.自高必危,自滿必溢               ...
2013年6月18日。*同志在黨的羣眾路線教育實踐活動工作會議上指出,養成勤正衣冠的習慣,能有效避免“積羽...
問題詳情:2013年6月18日。*同志在黨的羣眾路線教育實踐活動工作會議上指出,養成勤正衣冠的習慣,能有效避免“積羽沉舟,羣輕折軸”。能體現該論斷所藴含哲理的選項是A.自高必危,自滿必溢            B、堤潰蟻...
唐太宗有一句名言:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失。”歷史發展的進程,就是一...
問題詳情:唐太宗有一句名言:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失。”歷史發展的進程,就是一個不斷吸取前朝的經驗教訓,不斷進行改革調整的過程。閲讀下列材料,回答後面的問題:材料一:《史記》中記載,“...
衣冠沐猴是什麼意思
【衣冠沐猴的拼音】:yīguānmùhóu【衣冠沐猴的近義詞】:沐猴而冠【衣冠沐猴的反義詞】:【衣冠沐猴的意思】:沐猴:獼猴。穿衣戴帽的獼猴。比喻人虛有其表而人品低下【衣冠沐猴出處】:元·汪元亨《朝天子·歸隱》曲:“...
用滿座衣冠無相憶造句子,“滿座衣冠無相憶”造句
枉將綠蠟作紅玉,滿座衣冠無相憶。半城柳*半生笛枉將綠蠟作紅玉滿座衣冠無相憶時光來複去半城柳*半生笛,枉將綠蠟作紅玉,滿座衣冠無相憶,時光來複去。狐離衰草連橫向晚晴,半城柳*半生笛。枉將綠蠟作紅玉,滿座衣冠無相憶。狐...
唐太宗曾説:以銅為鏡可以整衣冠,以人為鏡可以明得失,以史為鏡可以知興替…銅之所以能為鏡是因為(  )A.銅有金...
問題詳情:唐太宗曾説:以銅為鏡可以整衣冠,以人為鏡可以明得失,以史為鏡可以知興替…銅之所以能為鏡是因為()A.銅有金屬光澤B.銅能導熱C.銅能做工藝品D.銅不會生鏽【回答】【考點】金屬的物理*質及用途.【分析】金屬的物理*質有:有...
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